docx文档 13.花钟创新教案《花钟》-(部编三年级下册最新整理)

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摘要:13.花钟创新教案《花钟》教学目标(部编三年级下册最新整理)知识与技能:1.认识“芬、芳”等9个生字,会写“斗、芬、芳”等13个生字,正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒”等词语;2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文1自然段。过程与方法:1.通过朗读感悟,感受鲜花开放的特点。2.通过小组合作,培养学生协作学习的精神和主学习的意识。情感态度价值观:培养学生美的情趣,激发热爱大自然的思想感情,初步培养学生留心观察周围事物的习惯。重点难点1.默读1、2自然段,说说这两段的大意。2.学习本文的表达方法,用词的生动、准确。教学课时2课时第一课时【课时目标】1.认识“芬、芳”等9个生字,会写“斗、芬、芳”等13个生字,正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒”等词语。2.正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。【教具准备】教学课件【教学过程】 一、创设情境,激趣导入1.小朋友们,你们喜欢鲜花吗?喜欢鲜花什么?今天就让我们走入花的世界,去领略一下花的美丽与神奇吧!(课件出示2:花的世界)(媒体出示,配上轻音乐,学生在观看的时候可以小声议论。【设计意图:利用优美的图片,认识不同的鲜花,激活了学生的思维,)激发了学生的2.你用一个词或者一句话来描绘你刚才看到的景象。(学学习兴趣,使学生积极参与生自由谈感想,感受花的美)学习。】〈学生踊跃介绍从多媒体、书中、课外等获悉的材料〉3.老师也想用一句话表达一下我的感受:鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。(课件出示3)愿意读读这句话吗?4.这么多的花争着开放来比美真是繁花似锦,美不胜收呀!知道么,这么美的花儿身上还蕴藏着许多

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