文库搜索
切换导航
首页
频道
教育专区
专业资料
实用文档
生活休闲
公文写作
会员
首页
教育专区
专业资料
实用文档
生活休闲
公文写作
支付订单下载
公文代写
会员中心
人民教育出版社三年级语文下册说课稿《赵州桥》创新教案《赵州桥》(部编三年级下册最新整理)
教育专区
>
小学教育
>
语文
>
文档预览
7 页
878 浏览
12 收藏
4.7分
摘要:人民教育出版社三年级语文下册说课稿《赵州桥》创新教案《赵州桥》(部编三年级下册最新整理)一、说教材《赵州桥》是一篇说明文。它从坚固和美观两方面介绍了闻名世界的赵州桥。课文开头先交代赵州桥的所在地,设计人及建桥时间,然后重点介绍赵州桥雄伟、坚固、美观的特点,最后讲作者由衷的赞美。全文层次清晰、重点突出,通过对赵州桥设计特点的说明,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。二、说教学目标、教学重难点根据《新课标》要求、教材特点、以及学生的年龄特点和已有知识结构情况,我制定了以下教学目标:1.学习生字词,能正确读写“坚固、美观”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。3.了解赵州桥的结构特点和建筑特色,感受我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。4.初步学会抓重点词句理解一段话的学习方法,学习怎样围绕一个意思写一段话。重点:让学生了解赵州桥的建造特点,体会作者的表达方法。难点:帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。三、说学情我班学生的拼音、字词基础比较好,而且有预习的习惯,所以字词的学习相对轻松。但学生处于三年级的上学期,年龄小,阅历浅,就本课来说,他们对赵州桥的感受往往只停留在浅表的形式上,要激发孩子了解赵州桥的特点和设计的妙处是一个难点。因此我在教学时会引导学生通过抓重点词句来理解课文,把“总——分”的写作顺序作为重中之重。四、说教法教学法法:“以读代讲”法:《新课标》指出:“重视培养学生的朗读能力,是帮助学生理解课文的重要手段。”第一自然段比较简单,第三自然段写赵州桥“美观”部分,语言生动优美,教学这部分让学生通过各种形式的读,读中理
温馨提示:
当前文档最多只能预览
8
页,若文档总页数超出了
8
页,请下载原文档以浏览全部内容。
下载文档到电脑,方便使用
下载文档
当前文档最多只能预览 8 页
还有
4
页可预览,
继续阅读
本文档由
匿名用户
于
2019-05-20 07:16:01
上传分享
下载
原文档
(18.06 KB)
你可能在找
人民教育出版社三年级语文下册《赵州桥》教案(部编三年级下册最新整理)
人民教育出版社三年级语文下册.赵州桥创新教案《赵州桥》(部编教学目标知识与技能:1.认识“县、拱”等11个生字,其中一个多音字“爪”,会写“赵、省”等13个生字,正确读写“智慧、创举、设计”等词语;2. 朗读课文,理解课文内容,了解赵州桥不但精巧而且美观的特点。 教学课时2课时三年级下册最新整理)第一课时【课时目标】1.认识“县、拱”等11个生字,其中一个多音字“爪”,会写“赵、省”等13个生字,正确读写“智慧、创举、设计”等词语;2.正确、流利地朗读课文,初步理解课文
3.0 分
17 页 | 56.35 KB
| 2019-05-20 07:14
人民教育出版社三年级语文下册创新教案《赵州桥》(部编三年级下册最新整理)
人民教育出版社三年级语文下册创新教案《赵州桥》(部编三年级下册最新整理)【教学设想】理解赵州桥的雄伟、坚固、美观和设计上的特点。学习作者观察事物的方法及用词的准确。 【教学过程】第一课时(一)课题的引入。你也许观赏过大海,游览过公园,却没想到在我们河北省赵县的河上还有一座建造独特的石拱桥,它就是赵州桥。今天老师就带着大家去观赏这座雄伟、坚固、美观的赵州桥。 (一)出示挂图,借助配乐范读课文。(二)按要求自读课文。1.借助拼音读课文,要读得正确、流利。2.划出带有生字的词语。3.标出课文的自然段,想一想每段的主要内容。(三)指生分段朗读课文,注意正音。
3.0 分
3 页 | 14.23 KB
| 2019-05-20 07:15
创新教案《赵州桥》(部编三年级下册最新整理)
创新教案《赵州桥》(部编三年级下册最新整理)【教学设想】理解赵州桥的雄伟、坚固、美观和设计上的特点。学习作者观察事物的方法及用词的准确。【教学过程】第一课时(一)课题的引入。 你也许观赏过大海,游览过公园,却没想到在我们河北省赵县的河上还有一座建造独特的石拱桥,它就是赵州桥。今天老师就带着大家去观赏这座雄伟、坚固、美观的赵州桥。(一)出示挂图,借助配乐范读课文。 (二)按要求自读课文。1.借助拼音读课文,要读得正确、流利。2.划出带有生字的词语。3.标出课文的自然段,想一想每段的主要内容。(三)指生分段朗读课文,注意正音。(四)检查学生的自学效果。
3.0 分
3 页 | 14.37 KB
| 2019-05-20 07:17
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)创新教案
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)创新教案《纸的发明》【教学设想】正确,流利地朗读课文,了解纸的发明过程。能用学懂课文的基础上,写一段赞叹中国人了不起的话。 【教学过程】一、质疑揭题1.同学们,你知道书上的纸是怎么来的吗?谁能说一说?今天我们来学习纸的故事。(出示课题)2.读一读,说一说,你想知道些什么?还想知道些什么?二、初读课文,整体感知。 (10分)1.听课文录音(课件:课文朗读),思考你知道了什么?2.交流。(课件练习3)填空:纸是()发明的,他利用()造纸。3.根据课后习题1的图表,讲一讲纸的发明过程。
3.0 分
3 页 | 15.86 KB
| 2019-05-21 07:37
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)创新教案
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)创新教案《元日》【教学设想】在教学中指导学生自主、合作、探究学习,充分激发学生的主动意识和进取精神,学生自由表达,充分展示自己的个性。 注重课内外紧密结合,拓宽学习语文的渠道,培养学生收集处理信息的能力。把语言训练落到实处,注重工具性与人文性的统一。【教学过程】一、激趣导入,理解诗题。 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。--杜牧(你能背出下面两句吗?)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。--王维但愿人长久,千里共婵娟。
3.0 分
6 页 | 17.98 KB
| 2019-05-20 08:05
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)6《陶罐和铁罐》创新教案
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)6《陶罐和铁罐》创新教案【教学设想】理解课文内容,了解寓言蕴含的道理。联系已学课文和生活经验加深对寓言的理解。分角色朗读课文。 【教学过程】一、实物展示,情境导入1.大家看一看,老师讲台上摆的是什么?板书(陶罐和铁罐)2.这节课我们就来学一学在这两个罐子之间发生的故事。3.齐读课题。 二、初读课文,整体感知1.请同学们边听录音,边在每个自然段的前面标上序号。并思考课文主要讲了一件什么事?2.生自由发言。3.师归纳。国王的御厨里有一只陶罐和铁罐,铁罐仗着自己坚硬。常常傲慢地奚落陶罐。
3.0 分
4 页 | 16.72 KB
| 2019-05-20 07:32
人民教育出版社三年级语文下册创新教案《剃头大师》-(部编三年级下册最新整理)
人民教育出版社三年级语文下册创新教案《剃头大师》(部编三年级下册最新整理)一、激趣导入,引出课题。 1.孩子们回忆童年中的趣事,讲给大家听听,一起分享快乐2.让我们走入课文《剃头大师》,感受“我”童年的快乐吧!二、初读全文,认识生字1.初读课文。初读诗歌,我们不仅要读准确,还要用心去感受。 请同学们自由读课文,不添字,不漏字,把字音读准确,还要把声音放轻一些。出示要求:①读准字音,读通顺句子。②边读边思考,在不理解的地方做上记号。2.检查读书情况。(1)出示生字,读生字。
3.0 分
4 页 | 17.59 KB
| 2019-05-21 08:48
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)《池子与河流》创新教案
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)《池子与河流》创新教案一、创设情境,导入新课。1.出示池子与河流图片。提问:谁能介绍一下有关池子和河流的情况?(池塘静止不动,河流不停地流动。) 板书课题,齐读课题(板书:池子与河流)。3.质疑课题,看到课文的题目,你想知道什么?根据学生具体情况,预设以下几种答案:(1)本文讲了一个什么故事?(2)池子怎么了?河流呢?二、朗读课文,了解大意。 1.师:同学们自由读课文,并标段,遇到不认识的字,可以借助拼音朋友,也可以请教老师或同组同学,争取把课文读正确。2.听范读课文的录音,要求学生听准字音。3.指名分自然段朗读课文。
3.0 分
2 页 | 15.65 KB
| 2019-05-20 06:57
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)古诗三首教案
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)教学目标知识与技能:会认“屠、苏”等7个字,会写“旧符”等12个字。过程与方法:1.有感情地朗读古诗,背诵这三首古诗,默写《清明》。 重点难点1.理解古诗的意思,感悟古诗表达的情感。2.在比较欣赏中了解祖国传统节日的风俗。教学课时3课时古诗三首第一课时【课时目标】知识与技能:会认“屠、苏”等2个字,会写“旧符”等2个字。 2.正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。3.理解“屠苏”“曈曈日”等一些生僻字词的意思,明白本首诗的大意。
3.0 分
23 页 | 57.66 KB
| 2019-05-20 06:00
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)《纸的发明》教案(1)
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)教学目标知识与技能:1.会认本课“创、携”等11个字,其中两个多音字“累鲜”,会写“术、伟”等12个字,理解相应的词语。 2.朗读课文,了解纸的发明过程。过程与方法:1.学生反复诵读,通过品读,抓住重点词句,理解纸的发明过程。2.展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行体验,交流。 情感态度价值观:感受中华民族祖先的聪明才智,为做一个中国人而自豪。重点难点1.从纸的发明过程中,感受中华民族祖先的聪明才智。2.帮助学生理清纸的发明过程。
3.0 分
12 页 | 40.50 KB
| 2019-05-20 06:28
相关资源
人民教育出版社三年级语文下册《赵州桥》教案(部编三年级下册最新整理)
人民教育出版社三年级语文下册创新教案《赵州桥》(部编三年级下册最新整理)
创新教案《赵州桥》(部编三年级下册最新整理)
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)创新教案
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)创新教案
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)6《陶罐和铁罐》创新教案
人民教育出版社三年级语文下册创新教案《剃头大师》-(部编三年级下册最新整理)
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)《池子与河流》创新教案
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)古诗三首教案
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)《纸的发明》教案(1)
人民教育出版社三年级语文下册创新教案《我变成了一棵树》第一课时(部编三年级下册最新整理)
人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)精彩片段
部编版语文三年级下册第三单元-测试卷--
人民教育出版社三年级语文下册精彩片段《剃头大师》-(部编三年级下册最新整理)
人民教育出版社三年级语文下册精彩片段《童年的水墨画》-(部编三年级下册最新整理)
部编版三年级下语文语文园地三
《花钟》说课稿(部编三年级下册最新整理)
人民教育出版社三年级语文下册儿童水墨画教案《童年的水墨画》-(部编三年级下册最新整理)
13.花钟创新教案《花钟》-(部编三年级下册最新整理)
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
教育专区
幼儿教育
小学教育
初中教育
高中教育
高等教育
教学研究
资格考试&认证
外语学习
专业资料
IT&计算机
经管营销
医药卫生
自然科学
农林牧渔
人文社科
工程科技
其它
实用文档
计划&解决方案
PPT制作技巧
PPT模板
求职&职场
总结&汇报
党团工作
工作范文
表格&模板
生活休闲
体育&运动
保健养生
其它
娱乐时尚
家具家电
幽默滑稽
影视&动漫
摄影摄像
公文写作
公务员类
写作技巧
心得体会
读观后感
热门文档
最新文档
我的西游记读后感体会
小学语文老师如何制定科学合理的教育和教学工作计划?
小学教师每周总结:提升孩子学习效率的技巧
小学教师如何提高课堂效率?
如何撰写高质量员工培训心得?
如何撰写一份成功述职报告及范文推荐
如何提高小学生英语成绩?
如何制定高质量的销售计划?
如何制定高质量的六年级教学工作计划?
如何制定高效网络销售工作计划
更多
热门标签
现状是什么意思
中心医院妇科专家门诊
油烟净化器
参考消息
理科有哪些科目
创新的反义词
成都旅游攻略自由行攻略
理工大学
1
/
8
7
下载文档(共7页)
回到顶部
下载文档(共7页)
×
下载提示
文档下载,需要花费您
5
元。
您确定要下载
人民教育出版社三年级语文下册说课稿《赵州桥》创新教案《赵州桥》(部编三年级下册最新整理)
文档吗?
×
下载“人民教育出版社三年级语文下册说课稿《赵州桥》创新教案《赵州桥》(部编三年级下册最新整理)”
提醒:开通会员,免费下载
会员可免费下载
八毛八文库
和
公文范文网
两个文库所有文档,包括公文写作、工作总结、活动方案、考试资料、建筑医学材料、日常材料模板等等上亿精品文档,你值得拥有!!
会员价格:一月19元,一年
(119元)
39元,终身268元
QQ一键登录
手机注册登录
如果不开通会员,可以支付
5元
马上下载此文档
1、一年会员
原价119元
,现价
39元
为
活动特惠价格(活动到月底)
,请尽快办理
2、支付后未得到文档,可通过
支付订单下载
3、文档内容不全或不满意,请
联系客服无条件退款
,请不要投诉