docx文档 部编人民教育出版社三年级下册20.肥皂泡(教案)

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摘要:部编人民教育出版社三年级下册20.肥皂泡(教案)20肥皂泡教学目标:1、认识9个字,会写12个字。重点指导学生正确书写“廊、仰、越、若”等生字。2、学会运用一连串动词,把做一件事的过程写具体。3、通过细致观察理解课文中难懂的词句,品味作者描写泡泡语言的生动优美。4、展开丰富的想象,想想泡泡还有哪些美丽的去处。教学重点:学会运用一连串动词,把做一件事的过程写具体。通过细致观察理解课文中难懂的词句。展开丰富的想象,泡泡还有哪些美丽的去处。教学难点:通过观察,理解课文中难懂的词句教学准备:教师:制作多媒体课件、准备肥皂水等吹泡泡的工具。学生:预习关注订阅公众号:常胜起点第一时间了解更新资料详情。更有免费资料获取! 教学时数:2课时教学过程:第一课时一、谈话导入,整体感知1.同学们,你们玩过什么游戏?你们喜欢吹泡泡吗?我国著名作家冰心奶奶小时候和大家一样,也喜欢吹肥皂泡,那美丽有趣的肥皂泡,经了她的手,她的嘴,以及她的眼,她的心,不但吹出了快乐,还吹出了自己童年的梦想。今天我们就来学习这篇课文,共同欣赏冰心笔下如诗如画的肥皂泡。(师板画泡泡并板书课题,学生齐读,指导观察“皂”字是怎样组成的,什么结构?并用眼睛记住它)2.出示生字。老师检查一下,同学们的生字词都读正确了吗?(出示课文词语,生字变色,加点词是易读错字和多音字)廊子若是娇软薄球颤巍巍山巅婴儿希望木碗透明扯成仰望越过和弄和弄蘸上黏稠散裂3.开火车认读。易读错的词的多读几遍。4.作者主要写了关于肥皂泡的几件事?(指名分段读课文,让每个关注订阅公众号:常胜起点第一时间了解更新资料详情。更有免费资料获取! 孩

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