幼师资格证保育知识与能力真题

教育专区 > 资格考试&认证 > 从业资格考试 > 文档预览

7 页 1546 浏览 14 收藏 4.6分

摘要:1.菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里，小石头很快就沉到了缸底，菲儿说：“小石头不想游泳了，想休息了。”从这里可以看出，菲儿思维的特点是()。A:直觉性B:自我中心C:表面性D:泛灵论【答案】D。泛灵论。2.下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是()。A:直接感知B:实际操作C:亲身体验D:概念解释【答案】D。概念解释。3.下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是()。A:按数取物B:按物说数C:唱数D默数【答案】C。唱数。4.有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一起哭，这表明幼儿的情绪具有()。A:冲动性B:易感染性C:外露型D:不稳定性【答案】B。易感染性。5.人的个性心理特征中，出现最早、变化最缓慢的是()。A:性格B:气质C:能力D:兴趣【答案】B。气质。6.在学前教育中进行行动研究的主要目的是()。A:发现学前教育规律B:解决学前教育实践问题C:解释学前教育现象D:构建学前教育理论【答案】B。解决学前教育实践问题。7.养儿防老，光宗耀祖，传宗接代等所体现的观念属于()。A:工具主义儿童观B:科学主义儿童观C:自然主义儿童观D:人文主义儿童观【答案】A。工具主义儿童观。8.在教学过程中，王老师随时观察和评价幼儿的行为表现，并以此为依据调整指导策略，该老师采用的评价方式是()。A:诊断性评价B:标准化评价C:终结性评价D:形成性评价【答案】D。形成性评价。9.缺锌会导致婴幼儿()。A:食欲减退B:夜盲症C:佝偻病D:肌无力【答案】A。食欲减退。10.梅梅和芳芳在娃娃家玩，俊俊走过来说我想吃点东西，芳芳说我们正忙呢，俊俊说，我来当爸爸炒点菜吧，芳芳看了看梅梅，说

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 4 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-01-06 23:24:07上传分享

下载原文档(238.19 KB)

你可能在找

幼儿园教育教师资格证国考保教知识与能力超全整理

实用标准文档第二部分保教知识与能力第一章学前儿童发展1.婴幼儿发展包括生理和心理的发展，生理的发展是心理发展的前提和基础。 2.婴幼儿发展的影响因素（1）遗传素质在人的发展中的作用：①遗传素质是人身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性；②遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用，但遗传素质具有可塑性；③遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段（2）环境在人的发展中的作用：①环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实；②环境制约个体心理发展的水平和方向；③教育作为社会环境中最重要的因素，对儿童心理发展起主导作用。

3.0 分 69 页 | 201.50 KB | 2019-09-24 04:34
教师资格证教育知识与能力必背知识点合集

科二教育知识与能力教育基础知识1.《学记》是世界上最早的一部教育著作。2.《学记》教育原则：教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达、学不躐（liè）等、藏息相辅等。 3.苏格拉底在教育理论上的最大贡献是“产婆术”。(问答法)4.柏拉图教育思想集中体现在他的代表作《理想国》。5.亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家，首次提出了“教育遵循自然”的观点。 6.昆体良是西方第一个专门论述教育问题的教育家，代表作《雄辩术原理》是西方第一本教育专著，也是世界上第一本研究教学法的书。班级授课制的萌芽。7.培根首次把教育学作为一门独立学科提出来。

4.7 分 16 页 | 24.20 KB | 2020-11-19 21:05
2019上中学教师资格证教育知识与能力真题及答案

2019上半年教育知识与能力真题一、单项选择题（本大题共21小题每小题2分，共42分））1、传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指（A、教师中心，教材中心和课堂中心B、儿童中心、经验中心和活动中心 C、管理中心、活动中心和教学中心D、管理中心、服务中心和教学中心2、苏联教育家赞可夫倡导的是（A、发现学习理论）B、教学过程最优化理论C、教学与发张理论D、范例教学理论3、18世纪法国思想家卢梭认为，“ 儿童的自然”决定教育目的。

3.0 分 9 页 | 54.55 KB | 2019-11-04 02:31
小学教师资格证《教育教学知识与能力》重点笔记知识点

..教育教学知识与能力01教育基础一、我国小学教育的历史与现状小学教育的发展历程古代小学教育我国小学产生于殷周时代。古代的小学教育的特点：1、具有鲜明的等级性2、教育的目的是为统治者服务3、教育过程是通过对儿童的管制、灌输来进行，具有一定的刻板性和专制性。 3、1912年，“中华民国”教育部改小学堂为小学校。当代小学教育1、1986年《中华人民共和国义务教育法》：开始推行九年制义务教育，标志着我国的义务教育进入了一个新阶段。

3.0 分 27 页 | 80.00 KB | 2019-10-17 05:32
2020下幼儿园《保教知识与能力》真题及答案

2020年下半年全国教师资格考试《保教知识与能力》（幼儿）真题及参考答案一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。本大题共10小题，每小题3分，共30分)1.幼儿赛跑、下棋一般属于()A.表演游戏B.建构游戏C.角色游戏D.规则游戏2.与幼儿园保育和教育目标表述不符的是()A.培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 B.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力C.调练幼儿的体育运动技能D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展3.大班幼儿认知发展的主要特点是()A.直觉行动性B.具体形象性C.抽象逻辑性D.抽象概括性4

4.7 分 9 页 | 81.50 KB | 2020-11-20 12:44
2015年吉林省教师资格证考试：《幼儿保教知识与能力》学前儿童发展二

2015年吉林省教师资格证考试：《幼儿保教知识与能力》学前儿童发展二【考点七】幼儿心理发展的年龄特征【考点预测】()岁的幼儿的个性初具雏形。 A.1～3B.3～4C.4～5D.5～6答案：D【考点归纳】【考点八】幼儿的身体发育【考点预测】简答题：简述幼儿身体发育的特点。【考点归纳】幼儿身体发育是指组织、器官的结构与功能从简单到复杂，从低级到高级的分化演变过程。幼儿身体发育的特点有：(1)运动器官发展接近完善，调节支配运动器官的能力进一步增强。

4.8 分 4 页 | 403.24 KB | 2021-10-07 00:09
教师资格证科目二知识点口诀

科目二知识点口诀教育学+心理学1．原始社会教育特点：自发广泛无等级、容简劳实法单一解释：原始社会教育的主要特点是自发、广泛、无等级性；教育与生产生活（劳动和实践）相融合；教育内容简单，方法单一。 2．教育的起源：神话最古老,本能生利息,心理仿梦露,米凯爱劳动解释：①神话起源说：朱熹。是关于教育起源最古老的观点。 ②生物起源论：利托尔诺（法国）、沛西•能（英国）、桑代克（美国）认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动。③心理起源论：孟禄（美国），著有《教育史教科书》。

4.6 分 9 页 | 247.95 KB | 2020-12-14 18:09
教师资格考试幼儿《保教知识与能力》必看考点：儿童发展理论

2015教师资格考试幼儿《保教知识与能力》必看考点：儿童发展理论一、成熟势力说成熟势力说简称成熟论，主要代表人物是美国心理学家格赛尔(A.Gesell，1880～1961)。格赛尔认为，个体的生理和心理发展都是按照其基因规定的顺序有规则、有次序地进行的。他把通过基因来指导发展过程的机制定义为成熟，心理发展是由机体成熟预先决定与表现的。成熟是心理发展的主要动力，没有足够的成熟，就没有真正的发展与变化。脱离了成熟的条件，学习本身并不能推动发展。格赛尔的观点源自于他的双生子爬梯实验。

3.0 分 6 页 | 22.00 KB | 2020-01-22 03:32
2019教师资格证综合素质知识点整理

.综合素质模块一职业理念（一）教育观（素质教育）1.素质教育观定义素质教育观是与应试教育观相对的一种教育观，是把教育活动目的（教育观的核心）指向“素质”——人的全面素质的教育观。 2.素质教育观内涵(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨。 (2)素质教育是面向全体学生的教育(3)素质教育是促进学生全面发展的教育(4)素质教育是促进学生个性发展的教育(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育3.素质教育观外延素质教育是连贯的

3.0 分 6 页 | 67.00 KB | 2019-10-01 03:48
教育知识与能力简答题50题

教师资格考试教育知识与能力简答题必背50题1.简述原始社会教育的特点（1）教育与生产劳动相结合；（2）教育的目的是为了生产生活；（3）没有专门的教师、固定的学生，没有专门的教育内容和场所（4）没有形成独立的形态（1）强烈的阶级性和等级性（2）教育与生产劳动相脱离（3）教育内容形式单一（4）身份地位的象征性（5）教学方法是崇尚书本，要求学生死记硬背（6）教学组织形式是个别教学记忆口诀：等升内地房租3.简述近现代社会教育特点（1）国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起（2）初等义务教育的普遍实施（3）教育的世俗化（4）重视教育立法，以法治教记忆口诀：公义世法4.简述20世纪以后的教育特征。

5.0 分 21 页 | 34.80 KB | 2020-11-16 15:31