认识身体保护身体

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摘要:认识我们的身体白合小学肖邦贤教学目标：1.让女童认识身体的隐私部位，提高自我保护能力。2.让女童学会预防性侵害，增强防范意识与能力。3.懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。教学重点：预防性侵害;懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。教学过程：壱、播放《幸福拍手歌》引导孩子们拍手、跺脚、拍肩弐、做个小游戏，两个男同学，两个女同学完成以下步骤：摸额头、摸脸、摸肩、拉手、拥抱、摸屁股（活动分为两组完成，先完成女女、男男，再完成男女交叉）总结游戏：日常生活中，我们都会用自己的行为来表达我们的感情，比如拍肩拥抱，但是我们会发现每个人都有不同的反映，每个人允许别人触碰的尺度不同，这也和亲疏关系不同有关。三、认识我们的身体。1.那么孩子们你了解你的身体吗？你知道你的身体的组成部分吗？接下来我们再来玩一个游戏：我说你指，下面我说什么，你指什么，我说多快你就指多快，我说多慢，你就指多慢。好吗？现在开始（老师依次说出：眼耳口鼻、四肢、胸、臀）2.孩子们真棒，奖励你们都坐端正。我们的身体有很多的部分组成，但是不知道孩子们注意过没有，我们身体的部分，有些总是露在外面给人看的，而有些则不是。这些部位是隐私部位不给人看，不给人摸。你知道哪些部位别人可以碰，哪些部位不行。3．发放画有穿背心裤衩的男孩女孩图，让那个学生小组讨论：用红色标出不可触摸部位，用绿色标出可触碰部位。4.抽生上台展示自己的讨论结果。5.总结:穿背心裤衩的地方，是隐私部位，是我们身体私密的地方。不许别人看，不许别人触摸。（除了小时候大人帮助洗澡，有大人在场时医生检查身体外。）三、识别性侵害以及性侵害的危害。1.孩子们，当有人

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