一年级信息技术教案设计三篇

教育专区 > 小学教育 > 其它课程 > 文档预览

8 页 2542 浏览 12 收藏 4.6分

摘要:一年级信息技术教案设计三篇()课时：1课时教学目的：学会遵守机房里基本制度1.机房里不能接触电源;2.机房里不能奔跑;3.机房里不能吃东西喝水;4.电脑和周围应保持整洁;5.眼睛也要保护好;6.不要用力敲击键盘和鼠标。教学重点：了解在机房里怎样保护好计算机教学难点：在使用计算机时应该注意的问题教学准备：计算机、网络、课件1/8教一学、过谈程话导：入这节我们要学做电脑小卫士!知道怎样做小卫士吗!二、教学新课出示课件：小学生巍巍在小飞鼠的帮助下学做电脑小卫士。请学生们观察巍巍都学会了怎样做电脑小卫士。(看图)1.机房里不能接触电源;2.机房里不能奔跑;3.机房里不能吃东西喝水;4.电脑和周围应保持整洁;5.眼睛也要保护好;6.不要用力敲击键盘和鼠标。三.说一说，怎样争做电脑小卫士?四.想一想：小朋友们，在电脑房里还应该注意些什么?全课总结：我们今天学会了争做电脑小卫士，在以后学习中小朋友们可要履行自己的职责哦!比一比，看看谁才是真正的小卫士。2/8教后感：安排这节遵守机房规则的课是很有必要的，通过课件出示的图片让学生自己讨论在机房那些事情是不应该做的，那些规则是要遵守的，比教师直接要求效果要好得多。()课时：课2时教学目的和要求通过学习，使学生掌握鼠标的用法。教学重点：鼠标的各个操作方法。教学难点：鼠标的双击操作及拖动。课前准备：3/8计算机、网络第一课时教学过程、1新课导入我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠?哪些地方像?那我们知道鼠标有什么用吗?它的本领可大呢，是电脑的指挥官鼠标可以操作电脑，那么鼠标到底怎么用，接下来就请同学们认真听老师讲。、2

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-04-17 04:50:47上传分享

下载原文档(17.53 KB)

你可能在找

七年级上册信息技术教案设计(清华版)

实用标准文档正安县谢坝民族中学信息技术教案2015年9月文案大全实用标准文档教学计划一、指导思想当今人类社会已经进入21世纪，以计算机、网络和通信技术为核心的现代信息技术在社会各个领域都得到了广泛的应用信息的获取、传输、处理和应用能力已经成为现代新人类最基本的能力与文化水平的标志。在这种大环境下，本学期的信息技术教学工作，将严格以理论为指导，坚持理论联系实际的原则，教有用的信息技术知识，以用为主。二、学情分析本学期七年级1班，由我指导教学，农村中学条件有限，学生信息技术基础较差。

3.0 分 31 页 | 207.70 KB | 2019-09-26 22:59
人教版三年级起点(三年级上册)信息技术教案

.人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书《信息技术》(三年级上册)，—共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以Windows自带的画图软件为例,介绍了用计算机画画的基本操作和技巧,以及使用系统帮助功能的基本方法。二、教学内容安排本册教材根据实际需要，选择了最有用的、最先进的教学内容，根据小学生的年龄、兴趣知识、认知结构等特点，按从简单到复杂、从形象到抽象，由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。

3.0 分 26 页 | 525.00 KB | 2019-09-19 04:10
小学三年级上册信息技术教学计划和教案

教师备课本任教学科：信息技术任教班级：三年级教学时间：2009～2010版权所有三年级上学期教学计划★教学目标小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段小学阶段的教学目标主要有：1．了解计算机的外部组成，熟悉鼠标和键盘的操作。2．了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

3.0 分 28 页 | 175.00 KB | 2019-08-29 03:16
北京版：小学一年级上册信息技术教案

北京版：小学一年级上册信息技术教案【《输入写教、1大2字学学、母目会输学会入》标大输写入】：字符母号教学重点：大写字母锁定键和上档键的使用方法教学难点：上档字符的输入课前准备：1、教材。 2、教学软件：多媒体网络教室。教学过程一、、1输使用入大大写写字母字锁定母键按一下CapsLock键发现键盘的右上方的“CapsLock”指示灯亮了；接下来我们再将自己的名字的汉语拼音键入，这时我们将自己的名字的汉语拼音键入，我们发现了什么

3.0 分 10 页 | 14.26 KB | 2020-02-11 06:34
2019年最新人教版小学信息技术三年级上册教案

学期教学工作计划三年级班科目：信息技术任课教师：玉山江·司马义2019年9月一、指导思想以教育部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》为指导。二、学情分析三年级一共有四个班，对学生来说信息技术课是一门新鲜的课程，学生对信息技术课兴趣非常高，学生都喜欢听信息技术课。三、教学目标1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2、建立对计算机的感性认识，使用计算机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

3.0 分 39 页 | 238.00 KB | 2019-09-30 12:56
三年级信息技术教学工作总结

2019-2020学年上学期三年级1234班信息技术课教学工作总结沐川县幸福小学李恩先本学期，我担任学校三四年级的信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。现总结如下：一、引入图画，激发学习兴趣三年级的学生对画图特别感兴趣，而计算机正具有能画画的特点。我把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。

3.0 分 3 页 | 14.20 KB | 2019-12-27 12:20
信息技术与学科融合的教学设计-666

小学心理健康教育教学设计《压岁钱怎样花》教学设计河北衡水景县连镇乡中心校李国强情景分析：每逢春节日，父母及长辈总会想尽办法取悦孩子，这当中就包括为孩子的腰包“充电”。这次活动以小学生中最常见的“花压岁钱”现象为例，引导他们学会理财，其实学会理财不仅仅是学会花钱，更是一种构建生活的方式，相当于一种技能，学会理财这不但能培养孩子的良好习惯，对以后孩子的独立生活也将起到重要影响教学目的：通过活动，帮助孩子正确理财外，还要通过言传声教使他们树立健康的消费观，以及感受亲情，懂得珍惜压岁钱。教学重点：通过压岁钱怎样花的情景设计，帮助学生正确处理压岁钱，引导学生正确的消费观。

3.0 分 4 页 | 15.46 KB | 2019-11-30 23:40
初中信息技术初识Photoshop教学设计

初中信息技术《Photoshop初探——基本操作》教学设计瓦房店市第七初级中学任鸣斐教材分析本课是大连理工大学出版社出版的《初中信息技术》七年级下册第三课Photoshop初探——基本操作，本课是Photoshop 的开篇之作，是学生初次结识Photoshop，所以在这一课中首先要调动并激发学生学习Photoshop的兴趣，为后面的学习做好情绪储备。其次本课中涉及大量常规操作，如文件的新建、保存操作，贯穿整个Photoshop的学习，它既是Photoshop知识体系结构的一个重要组成部分，又为学生以后的学习奠定了基础。

3.0 分 6 页 | 19.16 KB | 2020-01-07 02:06
信息技术教案《认识键盘》教案

信息技术教案《认识键盘》教案《认识键盘》教案教学目标：1、了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律；2、学会使用几个常用的控制键，能在“写字板”中输入字符；——文章来源网，仅供分享学习参考 13、通过认识键盘，感受成功，让学生体验到学习计算机的快乐，从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。 ——文章来源网，仅供分享学习参考1教学过程：一、谈话激趣，揭示课题；同学们已经能够熟练地使用鼠标来控制电脑了，实际上，除了鼠标之外，键盘也是我们使用电脑的一个重要的输入设备。

3.0 分 9 页 | 24.32 KB | 2019-12-08 01:20
信息技术学科教学计划五篇

制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。以下是小编整理的信息技术学科教学计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。信息技术学科教学计划1一、课标要求1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3、能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术，学会使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。4、初步学会使用网络获取信息、与他人沟通;能够有意识地利用网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。

5.0 分 8 页 | 29.00 KB | 2022-03-13 01:56