人教版三年级起点(三年级上册)信息技术教案

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摘要:.人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书《信息技术》(三年级上册)，—共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以Windows自带的画图软件为例,介绍了用计算机画画的基本操作和技巧,以及使用系统帮助功能的基本方法。二、教学内容安排本册教材根据实际需要，选择了最有用的、最先进的教学内容，根据小学生的年龄、兴趣知识、认知结构等特点，按从简单到复杂、从形象到抽象，由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。“强调信息技术的运用，注重能力的培养，立足基本操作，渗透基础知识，注重任务驱动，以学生为中心”，突出了兴趣的激发，重视融合学科内容和灵活扩展，实现整体设计。周次日期教学内容课时313-17信息和信息技术1420-24认识计算机1527-10.1窗口操作164-8用计算机辅助学习1711-15用计算机娱乐1818-22认识键盘1925-29玩打字游戏11011.1-5认识“画画”1118-12画几何图形11215-19画线条和填色11322-26刷子和喷枪11429-12.3编辑图形1156-10图像大变形11613-17给图画添加文字11720-24综合实践活动11827-31期末考查机动备注三、班级情况分析我所任课的四个班学生共148人，其中有90％的学生是少数民族，家里都无电脑，每周只有一节课的时间接触到电脑，所以电脑知识和操作都很生疏。综合上术情况，本学期将从三个方面入手：第一，充分利用电教资源，从学习兴趣方面加大力度，从教学过

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