疫情期间六年级信息技术教学计划

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摘要:2019—2020学年度第2学期教学计划科目年级时间信息技术六年级4.20教学目标：1.了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式，培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识，养成良好的计算机使用习惯。 2.能够熟练运用i动画软件，并制作动画和插入音频。3.运用“编程猫”，制作编程动画，。通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。教学重难点：1.学会“i动画”相关知识，并利用软件制作动画。2.掌握“源码编辑器”的相关知识，并制作属于自己的编程动画。教学策略：1.训练与练习策略，根据信息技术学科的特点，教师需要先演示然后学生根据教师的演示进行操作。2.启发式教学策略，在教学中以学生为中心，根据学生已有信息技术经验，教师启发式教学。3.探究策略，信息技术本身就需要学生有一定的探索能力，学生需要主动参与其中，通过探索掌握信息技术知识。学情分析：六年级有学生36余人，学生整体对信息课表现出很大的兴趣，学习热情高。本学期主要学习i动画和编程软件，有一定难度，但对于六年级的学生来说充满了挑战和兴趣，一部分学生掌握较慢，而且注意力不集中后期学习也容易跟不上。教学计划时间单元内容课时4.27--4.30走进编程动画15.6--5.9我的第一个编程作品15.11--5.16神奇的传送门15.18--5.23精灵的歌声15.25--5.30飞翔吧，蓝雀1备注：

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