docx文档 信息技术教案《认识键盘》教案

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摘要:信息技术教案《认识键盘》教案 《认识键盘》教案 教学目标: 1、了解键盘的分区,掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布 规律; 2、学会使用几个常用的控制键,能在“写字板”中输入字符; ——文章来源网,仅供分享学习参考 1 3、通过认识键盘,感受成功,让学生体验到学习计算机的快乐,从而激发 学生学习计算机的浓厚兴趣。 教学重点:认识使用主键区的几个控制键——Enter、BackSpace、Shift 和 Capslock。 教学难点:双字符键,Shift 和 Backspace。 ——文章来源网,仅供分享学习参考 1 教学过程: 一、谈话激趣,揭示课题; 同学们已经能够熟练地使用鼠标来控制电脑了,实际上,除了鼠标之外,键 盘也是我们使用电脑的一个重要的输入设备。我们可以通过键盘将命令、数字 和文字等输入到计算机中,因此,熟练地操作键盘,是使用计算机最基本的技 能之一。我们今天就来学习第七课:认识键盘(板书) ——文章来源网,仅供分享学习参考 1 二、演示观察,认识四区 出示键盘 师:同学们,刚才我们了解了键盘是我们最常用的输入设备,那么,大家观 察一下老师出示的这幅键盘图,你能看出它由几部分组成的吗? 生:四个部分。 ——文章来源网,仅供分享学习参考 1 师:同学们很聪明,现在老师给出了它们的名称,你能把它们对号入座吗? 师指出相应键盘分区区域,让生分别在出示的主键盘区、光标控制区,小键 盘区,功能键区名称中对应的作选择。(指名说) 师让生在自己的键盘上找到四区,和同位合作认识四区的
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