pptx文档 九年级下册《-无言之美》

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摘要:第四单元单元目标阅读时,要注意了解作者观点,学习思辨方法;发学习要点1、作者观点2、论述思路3、论证方法4、质疑反思现疑难问题,独立思考,有自己的见解;还要学习文中介绍的文艺欣赏方法,迁移·九年级(下册)人教人教·九年级(上册)运用到自己的欣赏实践中。5、学以致用PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/Word教程:www.1ppt.com/word/资料下载:www.1ppt.com/ziliao/范文下载:www.1ppt.com/fanwen/教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/字体下载:www.1ppt.com/ziti/行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/PPT教程:www.1ppt.com/powerpoint/Excel教程:www.1ppt.com/excel/PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 《无言之美》学习目标1、把握核心概念,了解概念间的关系,理解作者的主要观点。一、定向导学2、梳理文章的论述思路,分析作者所举实例,体会实例与作者观点的关系。3、借鉴文中的理论方法,学习鉴赏文学作品和艺术作品。 学情诊断作者简介朱光潜(1897—1986)安徽

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