docx文档 少儿园教师《布娃娃》课件内容

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摘要:少儿园教师《布娃娃》课件内容课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。整理了幼儿园教师《布娃娃》课件内容活动,内容活1、欢:迎儿歌动欣《赏布目娃标!娃》:体验妈妈爱孩子的感情。2、乐意模仿妈妈的样子或动作,学说“我来抱抱你、”“做你的好妈妈”等。3、能从眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来描述布娃娃的形象。活动准备: 1、布娃娃每人一个、花头巾每人一条,音乐磁带、录音机。2、配套《宝宝学习包·我喜欢》第12页挂图。一活、创动设情过境,程引入课:题。1、师:今天邱老师给宝宝们带来了一个邱老师小时候最喜欢玩的玩伴,你们想不想知道是谁呀?(幼:想)2、师:好,我们有谁可以大声的说出它是什么?(是一个布娃娃)3、师:哇,宝贝你说得真好,来,和布娃娃握握手,问问好。(宝宝们和布娃娃打招呼问好。)老师还带来了一个礼物,宝宝们请看二、是引导什看图,?么学习儿歌。1、出示挂图,师:图上是谁呀?宝宝喜欢吗?你们喜欢它的 时候会对它做什么呢?(和它一起玩、给它好吃的东西、抱抱它、亲亲它2、)。教师念儿歌《布娃娃》,宝宝欣赏。师:这个娃娃真可爱呀!邱老师也很喜欢,也想抱抱它、亲亲它,可布娃娃它害怕,怎么办呢?呀,老师有个办法,我们先对娃娃说:“娃娃乖,我来抱抱你,做你的好妈妈。”请宝贝学说:“我来抱抱你,做你的好妈妈。”(指名学说)3、现在娃娃愿意让宝宝抱了,老师要考考宝宝布娃娃的五官是什么样的?看看哪位宝宝观察的最仔细。引导宝宝用儿歌中的话回答。(大眼睛,黑头发,张开嘴巴笑哈哈。)

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