2019年上学期中学综合素质真题考点解析

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摘要:2019年上学期中学综合素质真题考点解析一、选择题1.素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。学校可以从以下方面来实施素质教育：学校管理；课外、校外教育活动；中小学班主任工作；教师业务水平。课外、校外教育只是实施素质教育的途径之一，但是素质教育并不等于课外活动。题干中，校长错误地把素质教育认为是课外活动，是不正确的。2.素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。我们强调的是“一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。因此，素质教育是面向全体学生的教育。题干中，老师根据陈涛课上的表现，课下问清原因并予以鼓励，没有放弃每一位学生，体现了素质教育是面向全体学生的教育。3.影响人身心发展的因素：遗传、环境、学校教育、个体主观能动性。其中，学校教育在人的发展中起主导作用，表现在：学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范；学校教育具有加速个体发展的特殊功能；学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。关于学校优化育人环境，促进了人的认识的发展，促进了人的精神的发展，促进了人的实践的发展。“人的气质”依赖于人的生理素质或身体特点，受生理影响答，稳定性强。受后天因素影响小，不容易改变。4.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶

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