《搭积木比赛》课件

教育专区 > 小学教育 > 数学 > 文档预览

11 页 1328 浏览 10 收藏 4.7分

摘要:北师大版六年级数学上册第三单元淘气用5个小正方体搭成了一个立体图形。请两队同学分别画出从上面、正面、左面看到的形状，比一比哪队画得正确。从上面看到的从正面看到的从左面看到的比赛二：搭一搭。一个立体图形，从正面看到的形状是。从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？请两个队分别搭一搭，说一说。7个8个从正面看到的从左面看到的一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是形状是。,从上面看到的

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-10-12 14:29:52上传分享

下载原文档(1.18 MB)

你可能在找

湘教版一年级上册科学教案(最终版)

教学内容第一单元走进科学第4课让我们发现更多总第第教案课时1.科学知识：根据积木的特征，察觉稳度、形状、结构间关系。 2.科学探究：会对哪种形状积木容易堆叠有猜想，并记录；会在搭建中观察、比较，找到容易搭建的积木，并记录。巩固分类方法，形成动教学目标手能力。在教师指导下，能初步归纳概括容易搭的物体的共同之处。我们前面学会了观察、比较和分类方法后，今天进行搭建积木，相信我们将有更多的发现。

3.0 分 36 页 | 581.37 KB | 2019-09-17 07:18
沪科版《力》优质课比赛课件

在这个季节里，我不免便想起，小时候最常做过的两件事。两件事都离不开一个“钓”字。一是钓鱼。找一根长长地竹竿，竿尖上系一段线，线的另一端系一鱼钩，鱼钩上有倒刺，以免鱼咬走了鱼饵逃脱。

4.8 分 10 页 | 1.61 MB | 2020-10-02 00:53
建构区活动观察记录：搭积木游戏001

建构区活动观察记录：搭积木游戏001观察班级：观察教师：观察背景：幼儿园要求尊重孩子的自主意识，在区域游戏上也要这样做，让孩子自由、自主的进行选择。每当提到建构区我们就不由自主的想到各种各样的积木，孩子们用各种积木自由的进行搭建自己喜欢的东西，不仅能培养孩子的想象力，还可以让孩子根据自己的意愿进行搭建。如：木制的、塑料的、自制的等，我们幼儿园为了让孩子得到更好的发展，本个学期又增加了大量的建构材料，满足幼儿发展的需要。我们还充分利用各种资源，收集各种能搭建的材料，充实到我们班级内的的建构区域里面。

3.0 分 8 页 | 14.86 KB | 2019-08-21 01:10
建构区活动观察记录：搭积木游戏002

建构区活动观察记录：搭积木游戏002幼儿姓名：记录时间：观察目的：能够利用主题投放的辅助材料进行立体空间方位搭建。观察目标：1、观察幼儿能否利用不同的辅助材料与同伴一起合作搭建。观察记录：XX宝贝今天来的比以往都要早一些，一来的教室后满教室转一圈后终于发现建构区似乎还没有人去快速的脱掉鞋子，进去开始拿出不同形状的木头积木进行拼摆，拼摆出一个平面的房子；大约几分钟过去之后泽来到幼儿园一进教室的门口就跟妈妈说了再见，高兴的进入似乎期待已久的建构区，一进去就跟辰辰交流起来，泽说：辰辰我们一起搭建一个城堡吧；昊宇：哪个，可是我不会的；泽：没事我教你怎么搭建；辰辰与泽的商量、讨论;几分钟过去后泽泽与辰辰两人搭建起一座有两层高的房子

3.0 分 8 页 | 15.12 KB | 2019-08-21 01:11
建构区活动观察记录：搭积木游戏003

建构区活动观察记录：搭积木游戏003活动目标1、培养幼儿的想象能力,能根据自己的想象进行搭积木;2、提醒幼儿游戏规则。指导建议1、积木虽然是孩子们自己选的,不代表他们能对积木的玩法很熟练,教师可以适当给予帮助;2、尊重幼儿的创意,让幼儿说说自己做的是什么,帮助幼儿理顺思路;3、适当给幼儿在创作中一些建议,帮助他们完成的更好观察记录我们班的孩子,对搭积木的游戏还是很感兴趣的,搭积木也是孩子们的天性。

3.0 分 8 页 | 15.01 KB | 2019-08-21 01:11
我喜欢搭积木-小学一二年级记事

我喜欢搭积木我喜欢搭积木，每当写好作业，我就会到玩具房间里搭积木。我搭积木可厉害了。我会搭万里长城，搭得又壮观又雄伟又坚固；我会搭小动物，搭得栩栩如生，非常可爱；我还会搭小汽车，搭得又漂亮又新颖。一天，我准备搭一座大酒店，我先竖起一扇高高的大门，再用一块块五颜六色的积木砌好墙，最后，再搭上个圆形的大屋顶。哈哈！大功告成啦！妈妈过来了，她看见我搭的大酒店，就说：“搭得真好看！从那天起，我就更喜欢搭积木了。--来源网络整理，仅供学习参考

3.0 分 1 页 | 14.51 KB | 2019-12-31 00:58
幼儿园小班综合教案：积木娃娃本领大

幼儿园小班综合教案：积木娃娃本领大幼儿园小班综合教案：积木娃娃本领大活动目标：1、初步理解故事内容，知道小朋友在一起要互相团结。2、乐意用各种形状的积木进行搭建。3、体验伙伴共同搭积木的乐趣。活、一、12动各种配形活、引准套状的动起幼备挂积木过儿听故：图若程事的干：兴趣1.提问：小朋友有没有都搭过积木？积木中有那些形状？你用这些积木搭过什么呀？ 2.教师出示积木玩具：在一座木头房子里，住着许多积木娃娃。一天，积木娃娃们在一起发生了一件什么事情呢？下面让我们一起听一听故事吧！二、初步欣赏故事教1.师有感情的讲故事。2.提问：故事题目是什么？

3.0 分 3 页 | 11.71 KB | 2020-02-11 08:41
幼儿园小班益智活动教案-圆形滚得快

幼儿园小班益智活动教案-圆形滚得快请小朋友把你箩筐里的积木拿出来一个一个放在那边的滑滑梯上请它们滑滑梯，看看这些积木是不是滑得一样快? 幼儿园小班科学领域教案：圆形滚得快活动目标：1、观察和操作活动，发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。2、培养对探索活动的兴趣，发展观察能力。活动准备：1、每人一小筐、筐中有长方、圆、方、三角积木各一块。2、圆柱体铁罐、铅笔、电池、玩具轮子等能滚的物体若干。----来源网络，搜集整理，仅供参考学习13、活动前搭好每人一组斜板。

3.0 分 8 页 | 18.30 KB | 2020-01-31 05:49
搭船的鸟-PPT优秀课件

15搭船的鸟快来认识我！搭船亲人船舱一些船夫鹦鹉捕鱼难忘打架披着悄悄吞下难nàn灾难↗↘nán难题搭船的鸟是什么鸟？翠绿的羽毛红色的长嘴翅膀带有一些蓝色

3.0 分 11 页 | 329.32 KB | 2019-10-21 03:12
公开课比赛PPT

4.7 分 14 页 | 1.42 MB | 2021-09-19 00:55