教案-库存现金

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摘要:第2次课1学时授课时间课题（章库存现金的核算节）教学目的与要求：1、了解库存现金的概念；2、熟悉现金的使用范围及相关规定；3、掌握现金的序时核算和总分类核算。教学重点、难点：1、现金的使用范围及相关规定；2、现金的序时核算和总分类核算。教学方法及师生互动设计：案例分析法；教师演示、学生操作课堂练习、作业：对给出的经济业务进行序时核算，登记现金日记账课后小结：内容讲解透彻，学生理解较好教学内容（讲稿）备注（包括：教学手段、时间分配、临时更改等）第一节库存现金讲授法一、概念库存现金是指存放于企业、用于日常零星开支的现钞。二、现金使用范围（1）职工工资、津贴。（2）个人劳务报酬。（3）根据国家规定颁发经个人的科学技术、文化艺术、体育等各种资金。案例分析（4）各种劳保、福利费用以及国家规定的对人的其他支出。法（5）向个人收购农副产品和其他物资的款项。（6）出差人员必需随身携带的差旅。（7）结算起点（1000元人民币）以下支出。（8）中国人民银行确定需要支付现金的其他支出。三、库存现金限额一般按照单位3～5天日常零星开支的正常需要量确定，边远地区和交通不便地区开户单位的库存现金限额，可适当放宽，但最多不超过15天日常零星开支的正常需要量。超过限额的部分应及时送存银行。四、现金的核算（一）现金的序时核算为了系统地反映企业现金收过的动态及库存情况，防止现金收付差错及舞弊行为的发生，企业财会部门应设置现金日记账进行现金的序时核讲授法备注（包括：教学手段、时间分配、临时更改等）教学内容（讲稿）算。现金日记账一般采用借、贷、余三栏式。（示例）甲公司2009年7月31日现

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