浅谈课本剧在大学语文教学中的作用

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摘要:浅谈课本剧在大学语文教学中的作用摘要：课本剧的发展历时较短，但在语文教学改革中却起到不可忽视的作用。笔者尝试从课本剧的意义和作用两个方面入手，论述了课本剧对语文教学改革的意义，或许对同仁们有一点帮助。关键词：课本剧；大学语文教学；作用当前，国内各类高校对于人文素养的重视程度不断提升，但是大学语文由“必修”变为“选修”，甚至直接删去，对培养当代大学生综合素质的影响日渐凸显。作为大学语文教师如何提升学生的学习兴趣，扩展大学语文课程的影响力，是一个值得思考的问题。笔者就尝试论述如果能够有效利用”课本剧”来丰富语文教学，或许对于大学语文教学改革起到一定的推动作用。一、合理使用课本剧的意义传统语文教学模式已不能完全适用于当前的教学，丰富的教学手段，新颖的教学方法是提升学生学习兴趣，提高教学质量的重要保障条件之一。面对玲琅满目的教学方法，笔者认为扩展创新课本剧模式会增强学生的学习兴趣，通过适合于课本剧的文本，教师可利用作品的独特性，打破传统讲析模式，充分调动学生易于表现自己的心理特征，培养深入文本的意识，增强高尚的审美观，提升辨别善恶美丑的认识水平，提高步入社会的适应能力，是非常有必要的。布鲁纳指出：“学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”魏书生说过：“学生学语文的兴趣越浓，学习的积极性就越高，语文成绩就越好。所以应该激发兴趣，把学生的学习积极性充分调动起来。”重视课本剧教学，可改变传统的师生关系，使之自主参与、思考、探究和实践，树立以学生为学习主体的意识，激发他们学习的积极性，激活语文课堂教学，是大学语文教学改革中研究型学习的一条有效路径。二、课本剧开发和利用的特

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