doc文档 高一物理牛顿第三定律导学案

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摘要:牛顿第三定律学习目标1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念2.知道牛顿第三定律的内容,能用它解决简单的问题3.能区分平衡力与作用力和反作用力学习重点1.知道力的作用是相互的,掌握作用力和反作用力2.掌握牛顿第三定律并用它分析实际问3.区别平衡力与作用力和反作用力学习难点:区别平衡力与作用力和反作用力方法指导:自主探究、交流讨论、自主归纳学习过程任务一、作用力和反作用力大家回忆一下力是怎样定义的?一个力对应几个物体?怎么理解相互作用?你能举例说明吗?(观察教材p80页图4.5-1和4.5-2)你能总结什么是作用力和反作用力演示实验:现在我们知道了作用力和反作用力的概念,那么它们之间的关系是什么呢?①用手拉弹簧秤A之前,两弹簧秤的示数均为零,说明两弹簧秤间无作用力;当用手拉弹簧秤A时,可以看到两个弹簧秤的指针移动.弹簧秤B的示数指出弹簧秤A对它的作用力F的大小,而弹簧秤A的示数指出弹簧秤B对它的反作用力F,的大小.可以看出,两个弹簧秤的示数是的;改变手拉弹簧的力,弹簧秤的示数也随着,但两个示数总.这说明作用力和反作用力大小总是,并且总是产生,同时,同时.②分析弹簧秤B受到A的拉力F方向和弹簧秤A受到B的拉力F方向,这说明作用力与反作用力方向,作用在同一条直线上。总结:(1)作用力和反作用力是发生在两个物体之间的一对力(2)任一物体既是对另一物体的施力物,同时也是另一物作用的受力物(3)相互作用的一对力中,任何一个力都可作为作用力或者反作用力.做一做 1、在水平粗糙地面上滑行的木块,与地球之间的相互作用力有几对?A.一对B.两对C.三对D.四对2

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