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人教部编版三年级语文(下册)《写字表》共有250个汉字，具体如下1、古诗三首鸳(yuān)鸯(yāng)惠(huì)：恩惠、惠济、惠允、惠施、惠赠、惠连崇(chóng)：崇尚、崇奉、崇仰、崇敬、崇高、崇拜减
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三年级语文下册（写字表）1融燕鸳鸯惠崇芦芽短梅溪泛2凑拂集聚形掠偶尔沾倦纤痕3瓣蓬胀裂姿势仿佛随蹈止5守株待宋耕触颈释其6骄傲谦虚懦弱尘捧代价7鹿塘映欣赏匀致配传哎狮吧9旧符欲魂借酒何牧兄独异佳10术伟录册保存约验阿欧洲社 表胆鬼理夺骂仇差付倍虽件20皂廊碗若透娇扯仰串越婴希22呈幻蜡烛诱润乘芒剑普通模23宁官汪险参攻推迅速退铁24胡骑秒凶猛庙威武镇必灿25性卷货取夹夸务衬衫负责艺27漏喂胖驴贼狼莫厉抱架粘胶减型偏（共250个字）
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三年级写字课下册教学工作总结本文是三年级写字课下册教学工作总结，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。时光流逝，转眼间一个学期过去了，在师生的共同努力，我班顺利地完成了本学期的写字教学任务。 现对本学期的写字教学工作总结如下：一、提高对写字教学的认识，端正写字教学工作的态度本学期写字教学能够全面贯彻落实教育方针政策，在培养学生养成正确的写字姿势、巩固识字教学成果的同时培养学生热爱祖国语言文字的情感 二、加强基本功练习，打下扎实的写字基础本学期写字教学中能够做到把握教材的特点，以教材安排的字为练习范例，加强书写规范的教学，做到指导与练习有机结合；突出重点，突破难点大大提高了教学的效率；同时安排了丰富多彩的练写内容
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新部编版一年级下册每课生字组词（拼音版）第一单元识字1、春夏秋冬chūnchūnrìchūnjiélìchūnchūntiān春（春日）（春节）（立春）（春fēngdàfēngfēngyǔfēngyīfēngchē
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课题好字行天下--写字比赛1.培养良好的书写习惯，激发学生对汉字的情感。2.掌握汉字的书写规则。教学目标3.能够准确运用书写技巧，公正整洁的书写汉字。教学1、把握汉字在结构上的特点，卷面干净整洁。 重点教学1、让写字基础弱的孩子书写水平能够有所提高。难点2、能够准确把握字的字形结构并掌握汉字书写技巧。 课前课时课件一课时准备安排 好字行天下板书设计教学环节———二年级写字比赛教学过程教学程序一、激趣1、同学们，我们知道，汉字是中华民族的文化瑰宝导入是人类文明的宝贵财富。
4.8 分 5 金币 | 5 页 | 68.00 KB | 2022-07-15 23:21
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一年级上册2一二三上3口目耳手4日田禾火5虫云山语文园地一八十课文1了子人大2月儿头里3可东西4天四是语文园地四女开识字6水去来不7小少牛果鸟8早书刀尺本9木林土力心10中五立正课文5在后我好6长比巴把 7下个雨们8.问有半从你9才明同学10自己衣11白的又和12竹牙马用几13只石多出见14对妈全回语文园地八工厂（共100个字）一年级下册识字1春冬风2姓什么3青清气4字左右课文1吃叫主2会走北3过客种4 太阳校雪花双国晴情红时飞入王方请生动万江住京门样伙金秋没以广伴这因为 5他地河说也听哥6单居招呼快乐7玩很当音讲行许8思床前光低故乡9色外看爸晚笑再10午节叶米真分豆11那着到高兴千成识字5间迷造运池欢网
4.7 分 5 金币 | 9 页 | 24.56 KB | 2020-11-20 21:24
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一年级上册《江南》的教案导读：导语：人人都说江南美，下面是其一年级上册《江南》的教案，教欢学迎目参考标。 ：1、认识“江、南”等9个生字和三点水、草字头2个偏旁;会写“可、东、西”3个字和竖钩、竖弯2个笔画。2、正确朗读课文，背诵课文。朗教读课学文重，背点诵课：文。 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 教学难点：读准“南、莲”等生字的字音;会写竖钩和竖弯。一教、学谈话导过入，程出示：课题1、人人都说江南美，让我们一起去领略一下江南水乡的风光吧!(多媒体课件播放江南水乡的美景2、引导学生谈谈观后感)。
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18生命生命（导学案）（四年级语文下册最新汇编整理）18生命生命（导学案）（四年级语文下册最新汇编整理）18.生命生命课题生命生命课型新授课本文从寻常生活小事入笔，引出对生命的思考，文章浅显易懂，是一篇文质兼美的散设计说明文 朗读中品味情感，理解语句，体验情感是文学性作品学习的重要方法，本教学设计旨在让学生通过反复朗读，理解文章内容，品味作者在文章中体现出的情感。1.搜集关于生命的格言。 （师生）学前准备2.借助工具书自学生字词，搜集关于杏林子的资料。（学生）课时安排3.制作多媒体课件。（教师）2课时教学过程第一课时1.认识5个生字，会写8个生字。
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人民教育出版社三年级语文下册18.儿童水墨画创新教案《童年教学目标知识与技能：1.认识“墨、染”等6个生字，会写“墨、染、竿”等11个生字，正确读写“水墨画、葫芦、蘑菇”等词语；2.朗读课文，理解课文内容 情感态度价值观：体会儿童丰富的想象力，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。重点难点1.通过朗读课文，感受儿童丰富的想象力。2.体会童年生活的快乐，感悟儿童诗的特点。 教学课时2课时的水墨画》(部编三年级下册最新整理)第一课时【课时目标】1.1.认识“墨、染”等6个生字，会写“墨、染、竿”等11个生字，正确读写“水墨画、葫芦、蘑菇”等词语；2.正确、流利地朗读课文，初步理解课文
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部编本小学语文三年级下册第二单元教学设计第二单元《教寓言》学教学设目计标1、认识33个生字，会写33个字，读准4个多音字，能够正确读写16词语，养成主动识字的习惯。2、能读懂寓言故事，明白其中的道理。 能将图画的意教学学案思准备导写课学清件第、二楚预单。习元提纲学案同学们预习第二单元，先读一读导读，了解寓言，能读懂寓言故事，明白其中的道理。能将图画的意思写清楚。 一、预习展示： 1、自读本单元课文3遍以上，达到读准字音，把句子读通顺，把课文读流利。2、把本单元课文中，不认识的字借助拼音读一读。在课本上用“△”标出文中多音字。
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人民教育出版社三年级语文下册.赵州桥创新教案《赵州桥》(部编教学目标知识与技能：1.认识“县、拱”等11个生字，其中一个多音字“爪”，会写“赵、省”等13个生字，正确读写“智慧、创举、设计”等词语；2. 朗读课文，理解课文内容，了解赵州桥不但精巧而且美观的特点。 教学课时2课时三年级下册最新整理)第一课时【课时目标】1.认识“县、拱”等11个生字，其中一个多音字“爪”，会写“赵、省”等13个生字，正确读写“智慧、创举、设计”等词语；2.正确、流利地朗读课文，初步理解课文
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部编版小学一年级语文上册识字表识字课文1天地人你我他1秋气了树叶片大飞会个2一二三四五上下2的船两头在里看见闪星3口耳目手足站坐3江南可采莲鱼东西北4日月水火山石田禾4尖说春青蛙夏弯地就冬5对云雨风花鸟虫语文园地四男女开关正反语文园地一六七八九十汉语拼音识字 6远有色近听无声去还来3爸妈7多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃6棋鸡8书包尺作业本笔刀课早校4马土不9明力尘从众双木林森条心7字词语句子10升国旗中红歌起么美丽立5画打语文园地五午晚昨今年8桌纸语文园地二文数学音乐 9妹奶白皮12草家是10小桥台13车羊走也11雪儿课文5影前后黑狗左右它好朋友6比尾巴谁长短反伞兔最公7写诗点要过给当串们以成8数彩半空问到方没更绿出长9睡那海真老师吗同什么才亮10时候觉得自己很穿衣服快
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江苏大学同堂听课申请表学年学期学院专业名称学号姓名年级联系方式申请课程序号课程中文名称及课程外文名称（可附表）20—20学时学分12345申请理由学院教务秘书学院审核专业所在系审核意见及建议审核人签字： 年月日审核人签字：年月日教学院长签字：年月日（院公章）国际教育科审核分管处领导审核教务处审核审核人签字:年月日审核人签字:年月日注：1、按照《江苏大学本科生国际化教学学分认定管理办法》。 2、本表各栏目均应由申请人和相关人员亲自填写，需用黑色签字笔填写。3、本表原始件一式三份，教务处国际教育科、海外教育学院和学院教务秘书各一份。4、本表及任课教师出具的成绩单一并作为教学档案保存。
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部编版三年级语文下册古诗三首教学设计课题1.古诗三首课时课题1.古诗三首课中心备课人宁生祥共2课时第1课时时二次备课人1．认识2个生字，会写4个生字。 教学目标2．正确、流利地朗读古诗，理解《绝句》的诗意。教学重点3.背诵古诗《绝句》。1.认读生字。教学难点2.理解《绝句》的诗意。 增强学生感受语言的机会，促进理解，使语言中蕴涵的美通过口教学准备诵心记来深化理解。1.收集诗人的资料，制作教学课件。（教师）2.预习课文，收集诗人的相关资料。
3.0 分 0 金币 | 5 页 | 523.00 KB | 2019-03-12 17:28
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小学三年级下期语文教学计划怎么写?继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一、坚持在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字任务。培养学生主动识字的习惯。 这里给大家分享一些关于小学三年级下期语文教学计划5篇，供大家参考。 小学三年级下期语文教学计划1一、学生情况分析本学期任教两个班级304306班，由于三(4)班是由我一手带班上来的，在一、二年级期间主要重视写字习惯养成，大部分孩子书写习惯良好，字迹整洁，书写端正，养成了良好的写字习惯
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写字技能与写字教学识字与写字教学评价对于改进识字、写字教学，提高学生的识字、写字能力识字、写字教学是小学语文教学特别是低年级语文教学一项重要内容，也是基础教育中基础的基础。 在教学中通过趣味识字、写字的教学，可以激发学生学习语言文字的兴趣，开发学生学习汉字文化的潜能，从而发展其良好个性，提高其语文素养。 《语文课程标准》第一学段的识字目标中明确指出：让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，能借助汉语拼音认读汉字。《语文课程标准》在总目标和阶段目标中都明确提出识字与写字的学习目标。
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月光曲导学案(人教新课标六年级上册)课题：《月光曲》第一课时年级：六年级执笔：李元学课型：新授一、学习目标1、知识与技能：学会本课8个生字，正确读写生字组成的词语：莱茵河、蜡烛、陌生、盲姑娘、琴键、微波粼粼 2、过程与方法：有感情地朗读课文，背诵第九自然段，了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会音乐的魅力，感受贝多芬博大高尚的情怀。 案1.我能行：我愿意多读几遍课文，我能解决本课的生字词，并把生字词láiyīnhé((làzhú)qínjiàn写下mánggūniáng()()wēibōlínlín)来()2.。
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部编版五年级下册语文教案总第（）节1.古诗三首课题古诗三首课型讲读课文授课时间3课时1.自主学习字词，会认“昼、耘、供、稚、漪”5个生字，理解字义，识记字形；正确书写会写字“昼、耘、桑、晓”；正确读写课文中的重点词语 教学2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴（其三十一）》。目标3.借助注释和插图理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句的主要意思。4.体会古诗表达的作者的思想感情。 教学重点深入理解课文内容，体会作者的思想感情。教学理解古诗大意，体会作者的思想感情。难点第一课时教学设计一、创设情境，激情导入。
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部编版小学一年级上册写字表生字组词《金木水火土》yī一（一个）（一人）（一只）èr二（二手）（二月）（二人）sān三（三天）（三个）（三年）shànɡ上（上下）（上车）（上山）（上来）《口耳目》kǒu口 对韵歌》chónɡ虫（飞虫）（虫子）（虫牙）yún云（白云）（乌云）（一片云）shān山（大山）（山羊）（上山）（下山）（火山）《园地一》bā八（八个）（八天）（八月）（八方）shí十（十个）（十天）（十年）
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部编版语文三年级下写字表生字组词
三年级语文下册(写字表)