docx文档 七年级数学下册第八章二元一次方程组8.2消元解二元一次方程组同步练习含解析新版新人教版

教育专区 > 初中教育 > 数学 > 文档预览
17 页 892 浏览 8 收藏 4.8分

摘要:七年级数学下册第八章:消元——解二元一次方程组同步练习一、单选题�xy4�11.方程组�xy1的解是(��2�x2A.�y2�)�x3B.�y1��x2C.�y2��x3D.�y1��x2y5k12.若关于,y的二元一次方程组�xy2k5的解满足xy7,则的值是(xk�)A.1B.2C.3D.42x3y4��x1�2(ab)3(ab)4��3.若方程组5x3y1的解是y2,则方程组�5(ab)3(ab)1的解是���()3�a��2A.�1�b�23�a��2B.�1�b�2�3a��2C.�1�b�2�1a��2D.�3�b�2�x2y84.若�2xy7,则yx的值是(�A.-1B.0)C.13xy4k5��5.若方程组2x6yk的解中xy2019,则等于(k�A.2018B.2019C.2020D.2)D.20211 2xy4�6.方程组��xy1的解为()�x1A.�y2��x1B.�y2��x1C.�y2��x1D.�y2��2xy57.方程组�3x2y8,消去y后得到的方程是(�A.3x-4x-10=0B.3x-4x+5=8)C.3x-2(5-2x)=8D.3x-4x+10=82a3b13a8.3�2x23y113��的解是�则方程组�3x25y130的解是3a5b30b1.2���8.若方程组�()�x8.3A.�y1.2��x

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2021-02-02 00:15:26上传分享
你可能在找
  • 一元二次方程练习应用练习一、数字问题1、有两个连续整数,它们的平方和为25,求这两个数。 三、平均变化率问题7、某校20xx年捐款1万元给希望工程,以后每年都捐款,计划到20xx年共捐款4.75万元,问该校捐款的平均年增长率是多少? 2、有一个两位数,它的个位上的数字与十位上的数字之和是6,如果把它的个位数字与十位数字调换位置,所得的两位数乘以原来的两位数所得的积等于1008,求调换位置后得到的两位数。
    3.0 分 3 页 | 87.83 KB
  • 很多年前在图书馆浏览过易中天先生的《读城记》,在书中他不仅列举了北上广深等一线城市,也写了武汉、厦门和成都等他心目中有个性有味道的城市。 他在序言中写道:城市是一本打开的书,不同的人有不同的读法,城市也是有个性的,有的粗犷、有的秀美、有的豪雄、有的温情。 在大多人眼里,铜川是一个以煤而生的城市,曾一度是污染的代名词,但这座小城在我眼里,也有不为人知的另一面,这另一面里,铜川人因素的平和、大气、质朴和善良在一座城市的地域里占据了重要的位置。。
    4.9 分 9 页 | 1.85 MB
  • 第五章二元一次方程组5.4三元一次方程组的解法举例 1.总结复习(1)下面两个二元一次方程组的解法有什么区别? y2x1(1)3x2y12x3y5(2)4x2y1(2)请自编两道二元一次方程组的应用题,分别体现以上两种解法.(3)在解决以上问题的过程中,你对运用二元一次方程组解应用题有什么认识 (学生活动:回答问题、设未知数、列方程)xyz26列式:xy12xzy18(1)(2)(3)讨论:上面方程组具有什么特点(给它起个名),你是怎么列出这个方程的?
    3.0 分 8 页 | 286.50 KB
  • 4.7 分 1 页 | 486.00 KB
  • 实用标准文档练习一一、选择题:(每小题3分,共24分)1.下列方程中,常数项为零的是()A.x2+x=1B.2x2-x-12=12;C.2(x2-1)=3(x-1)D.2(x2+1)=x+212x322 -2=0,③2+3x=(1+2x)(2+x),④3=0,⑤-8x+1=0中,xxxx2x2.下列方程:①x2=0,②一元二次方程的个数是()A.1个B2个C.3个D.4个3.把方程(x-5)(x+5)+ (2x-1)2=0化为一元二次方程的一般形式是()A.5x2-4x-4=0B.x2-5=0C.5x2-2x+1=0D.5x2-4x+6=04.方程x2=6x的根是()A.x1=0,x2=-6B.x1=0
    3.0 分 17 页 | 500.04 KB
  • ...一元二次方程根与系数的关系习题精选(含答案)一.选择题(共22小题)1.(2014•宜宾)若关于x的一元二次方程的两个根为x1=1,x2=2,则这个方程是()Ax2+3x﹣2=0B.x2﹣3x+2 =0C.x2﹣2x+3=0D.x2+3x+2=0.2.(2014•昆明)已知x1,x2是一元二次方程x2﹣4x+1=0的两个实数根,则x1•x2等于()A﹣4B.﹣1C.1D.4.3.(2014•玉林) x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的两个实数根,是否存在实数m使+=0成立?
    3.0 分 17 页 | 330.50 KB
  • 实用文档一元二次方程的定义提高练习(含答案)一.选择题(共8小题)1.(2012•汉川市模拟)下列方程是一元二次方程的是()A.x2﹣1=yB(x+2)(x+1)=x2C6x2=5..D.2.(2007 •滨州)关于x的一元二次方程(m+1)A.x1=1,x2=﹣1Bx1=x2=1.+4x+2=0的解为()Cx1=x2=﹣1.D无解.3.(2002•甘肃)方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程 ,则()A.m=±2Cm=﹣2.Bm=2.Dm≠±2.4.若关于x的方程(k﹣1)x2﹣4x﹣5=0是一元二次方程,则k的取值范围是()A.k≠0Ck≠0且k≠1.Bk≠1.Dk=0.5.关于x的方程(
    3.0 分 9 页 | 143.00 KB
  • 第二十一章一元二次方程21.1一元二次方程 11课堂讲解一元二次方程的定义、一元二次方程的一般形式、一元二次方程的解(根)、利用一元二次方程建立实际问题模型22课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升 在设计人体雕像时 ,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加视觉美感.按此比例,如果雕像的高为2m,那么它的下部应设计为多高? 如图,雕像的上部高度AC与下部高度BC应有如下关系:AC∶BC=BC∶2,即BC2=2AC.设雕像下部高xm,可得方程x2=2(2-x),整理得x2+2x-4=0.
    3.0 分 27 页 | 4.08 MB
  • .练习一一、选择题:(每小题3分,共24分)1.下列方程中,常数项为零的是()A.x2+x=1B.2x2-x-12=12;C.2(x2-1)=3(x-1)D.2(x2+1)=x+212x322-2=0,③2 +3x=(1+2x)(2+x),④3=0,⑤-8x+1=0中,xxxx2x2.下列方程:①x2=0,②一元二次方程的个数是()A.1个B2个C.3个D.4个3.把方程(x-5)(x+5)+(2x-1)2 =0化为一元二次方程的一般形式是()A.5x2-4x-4=0B.x2-5=0C.5x2-2x+1=0D.5x2-4x+6=04.方程x2=6x的根是()A.x1=0,x2=-6B.x1=0,x2=6C.x
    3.0 分 17 页 | 388.00 KB
  • 解二元一次方程组计算题1.3x+y=342x+9y=812...3.4.9x+4y=358x+3y=305..6.7.7x+2y=527x+4y=62.8.9.10.4x+6y=549x+2y=87.11
    3.0 分 3 页 | 43.20 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档