线上教学的几点建议-对线上学习提出的建议

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摘要:农村中小学线上教学的几点建议李宏伟彭思镇长塘小学一场突如其来的新冠肺发席卷整个中华大地，湖北成为疫情的重灾区。学校延迟开学，但“停课不停学”，老师们充分利用网络资源，进行线上教学。学校制定了切实可行的线上教学实施方案，从内容、时间、形式、方法等方面做了详细的规定，老师们认真遵守,线上教学如火如茶。新的教学方式，学生喜欢，家长支持。但随着时间的推移，教学深入的开展，线上教学也暴露了诸多的问题,如:学生注意力不集中.自我约束能力不强；大部分学生的网络终端是手机，容易造成视觉疲劳；为部分学生玩手机游戏提供了可趁之机；家长没时间监管；学生体育锻炼的时间变少等等。鉴于以上问题,个人觉得线上教学应注意如下几点；一、线上教学要注意教学方式的多样化目前，线上教学的软件有很多，如:网络云平台，企业微信、钉钉、腾讯视频、学而思网校和中国教育电视台4频道等等。为学生提供高质量的教学资源是保障线上教学质量的关键，我们要做好教学设计，精选教学资源，给学生一个明确的学习安排和学习要求。线上教学要以引导学生以自主学习为主，以任务和问题为牵引，引导学生开展学习。要加强师生互动,线上线下相结合，以“教为主”转为关注“学习成效”为主。教师根据学生的学习反馈情况，利用网络与学生进行充分的交流。要打破时间限制，发挥线上优势，对学生的学习资料、学习任务、思考问题、讨论话题等均应提前布置，通过完成作业，回答问题、互动发言、考查考试等按时分析和掌控学生学习状况、及时准确客答观评价学生学习进度和效果，更有针对性的指导、引导和监督学生学习和讨论。二、线上教学要注意对学生和家长运用教学没备的培训农村学生

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