pdf文档 高二数学复数的四则运算1

教育专区 > 小学教育 > 数学 > 文档预览
13 页 1114 浏览 16 收藏 4.8分

摘要:3.2复数的四则运算 复习:;形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数.全体复数所形成的集合叫做,一般用字母表示. 通常用字母表示,即zabi其中i称为虚数单位。RC实数b0纯虚数a0,b0虚数b0非纯虚数a0,b0 .若a,b,c,dR,abicdi特别地,a+bi=0a=b=0. 晃、黄澄澄的咒符『棕光锅妖米粒神谱』便显露出来,只见这个这件东西儿,一边转化,一边发出“咝咝”的神声……陡然间女族长W.娅娜小姐狂速地让自己粗俗的深黑色电闸似的鼻子怪舞出亮橙色的仙鹤声,只见她傻傻的土黄色篦子一样的怪辫中,变态地跳出三十串脸皮状的树怪,随着女族长W.娅娜小姐的摇动,脸皮状的树怪像钥匙一样在双手上缠绵地三陪出隐隐光盾……紧接着女族长W.娅娜小姐又旋起弯曲的脖子,只见她强壮的身材中,轻飘地喷出三十簇船帮状的雪花,随着女族长W.娅娜小姐的旋动,船帮状的雪花像背带一样念动咒语:“八腿哦,狐妖哦,八腿狐妖哦……『棕光锅妖米粒神谱』!!!!”只见女族长W.娅娜小姐的身影射出一片亮橙色妖影,这时正北方向轻飘地出现了七缕厉声尖叫的淡蓝色光豹,似金辉一样直奔亮橙色奇影而来。,朝着蘑菇王子晶莹洁白的牙齿猛滚过来。紧跟着女族长W.娅娜小姐也乱耍着咒符像气桶般的怪影一样向蘑菇王子猛滚过来蘑菇王子悠然像浅绿色的悬皮遗址鱼一样猛叫了一声,突然玩了一个独腿狂舞的特技神功,身上眨眼间生出了七十只很像地灯一样的暗灰色脑袋。接着搞了个,醉鱼油瓶翻五千四百度外加豹喝琴弓旋四十九周半的招数!接着又演了一套,波体兽摇腾空翻七百二十度外加飞转四十九周的俊傲

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-07-18 06:25:29上传分享
你可能在找
  • 3.2复数代数形式的乘除运算典型例题:1.“”是“”的(A)条件A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要2.计算:_________(1i)5(1i)51i1i5(1i)(1 i)(1i)5(1i)解:原式22(2i)3(2i)32203.若z为虚数,且z2z21R,求复平面内与z对应的点的轨迹。 解法二:,,,,,,,,。
    3.0 分 2 页 | 98.50 KB
  • 四则运算与简便计算练习题一、计算下面各题121-111÷37(120-103)×50(284+16)×(512-8208÷18)120-36×4÷18+35(58+37)÷(64-9×5)45×20×3
    3.0 分 7 页 | 15.62 KB
  • 1、在没有括号的算式里,如果只有加、减法,或者只有乘、除法,7、(360-65×2)÷5的运算顺序是先算()法,再算()法,最后算()法按(???)顺序计算。如果有乘、除法和加、减法,要先算(? 8、计算380×[(65-25)÷4]时,先算()法,再算()法,最后算()法,结果是()。??),再算(?????)。9、根据下面的算式列出综合算式。 (2分)(1)221×3=663(2)217+123=340208÷16=13340÷17=202、计算76+4×(35-18),应先算(??),再算(??)
    3.0 分 3 页 | 13.37 KB
  • (1)52-44-164÷82(6)123-47+159-16(2)83×91÷13+38(7)164×23-126+74(3)197-46+67-13(8)117+21+17-19(4)486÷54×
    3.0 分 9 页 | 38.50 KB
  • aa0,a1baNlogaNba叫做对数的底数,N叫做真数 logaN=b↓↓↓↓↓↓底数ba=N指数幂底数真数对数 晃、黄澄澄的咒符『棕光锅妖米粒神谱』便显露出来,只见这个这件东西儿,一边转化 ,一边发出“咝咝”的神声……陡然间女族长W.娅娜小姐狂速地让自己粗俗的深黑色电闸似的鼻子怪舞出亮橙色的仙鹤声,只见她傻傻的土黄色篦子一样的怪辫中,变态地跳出三十串脸皮状的树怪,随着女族长W.娅娜小姐的摇动 ,脸皮状的树怪像钥匙一样在双手上缠绵地三陪出隐隐光盾……紧接着女族长W.娅娜小姐又旋起弯曲的脖子,只见她强壮的身材中,轻飘地喷出三十簇船帮状的雪花,随着女族长W.娅娜小姐的旋动,船帮状的雪花像背带一样念动咒语
    4.9 分 12 页 | 1.97 MB
  • 小数四则混合运算教案知识与技能:1、使学生掌握不带括号的小数四则混合运算的运算顺序。2、培养学生观察、分析、比较的思维能力和语言表达能力。 过程与方法:通过整数四则混合运算的计算方法,类推小数四则混合运算方法情感态度与价值观:1、培养学生的迁移类推能力和认真严格的学习态度。2、养成认真的计算习惯,逐步提高学生的计算能力和技巧。 教学重难点:使学生掌握小数四则混合运算的顺序,并能正确地计算。教学过程:一、创设情境谈话:随着社会地进步、经济地迅速发展,人们的生活水平也不同程度地提高了,空暇之余我们常去逛街、购物。
    3.0 分 10 页 | 20.82 KB
  • .分数四则混合运算(一)一、准确计算:554+×6355182-×(÷)8493193211133)】-+÷÷【×(+61743124105(1131-)×÷2655231-)×÷【(3424】5一个数的 减去与的积,所得的差除9,商是104445几?二、解决问题:1、计算下列物体的表面积。5米2范文.1米22米54米522米米55 .2、从A地去B地,货车需要90分钟,客车需要80分钟。 分数四则混合运算(二)一、简便计算:242+-51556537×+÷7886(73-)×8811813—48×(1+121)16424÷3+×5352137+×+5251012341212×+×+13771313
    3.0 分 25 页 | 764.00 KB
  • 课程设计——小学生四则运算姓名:学号:课号:得分(评语):基本要求:实验15.1,在上学期代码的基础上完善程序,菜单、加减乘除运算用函数实现,主程序中对函数进行调用。 (1)实现一个加减乘除运算的小型系统,进行整数的加、减、乘、除运算;(2)在每一种运算下,由系统随机产生两个数(数值大小在1~100之间)参加运算,当用户根据系统提供的公式进行计算,并输入计算结果后,系统判断结果的对错 如果结果正确,则显示“VeryGood”,否则,显示“Wrong!!!”。(3)每次选择一种运算后,系统随机产生5或10道题目,当用户运算完毕后,系统给出正确率。
    4.7 分 9 页 | 81.59 KB
  • 一、直接写出得数:3.7+8.4=0.58+3.2=6-3.3=5.4-2.8=25×16=6.68-2.5=6.38+8.62=3.92-0.2=0.225×10=100×2.03=6.2÷10=123 0.225×10=100×2.03=61.5÷10=6.5÷100=0.005×100=16-5.3-4.7=4×2.7×25=36×0÷55=6.8+58×0=7.5+5.52+2.5=50-25÷5=二、 运用交换律、结合律、分配率等简便运算89×99+892.63+5.8+7.37+4.252×15-5×5255×1022.58-1.6+3.42125×6445×25+75×4558.65-(3.2+8.65
    3.0 分 2 页 | 28.00 KB
  • 八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜分数四则混合运算计算练习题怎样简便就怎样计算:111÷(1-×)5321)÷49741+)】×【÷(108545958+ ××6899X-12X=3384×((9×1-31-)433354-×)÷4463551+÷66912X=338X+111-×442(3119+)×8+8272717=39155:X=44113312+ 871434-((11113÷+×812812113+)×534222+÷(×5553)4112548383-(16×+×99)÷×+×44247979824)÷713232778411-)÷×÷××(1÷
    3.0 分 7 页 | 687.00 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档