2020年四年级下册语文教学工作总结

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

2 页 1967 浏览 10 收藏 4.7分

摘要:2020年四年级下册语文教学工作总结刘美思不知不觉，本学期的教学工作又将接近尾声，回顾自己本学期以来的教学，感觉自己在教学方式及方法上并没有多大的突破，为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结与说明:一、培养学生学习语文的兴趣小学生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的积极性，增强求知欲望，增强克服困难的信心，而兴趣又不是大赋的，是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的，尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。(1)规范学生的学习习惯。做好课前预习，课后复习。(2)培养积极探究习惯，发展求异思维能力。在语文教学中，读、说、写构成学生学习的三要素，只有读懂了文章的意思，才能清楚的表达其含义，大胆的的质疑，在前两个要素都解决好后，就自然而然的写出想表的的内容。二、重知识迁移，由课内向课外拓展以课堂学习为核心，向学生的家庭生活、社会生活等各个生活领域延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练相结合。在语文教学中还包括对学生进行爱国、思想品质、发奋学习等教育，因此就不能仅仅局限学习方面的教育。三、备好课，做好充分准备教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此，每天

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2020-07-10 14:17:11上传分享

下载原文档(12.87 KB)

你可能在找

2020年春季四年级下册语文教学工作总结

2020年春季四年级下册语文教学工作总结一眨眼便是半年，一睁眼七月近半，本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结与说明:一、网课期间效果不如人意，查漏补缺伴随新课教学直到期末。本学期，由于疫情影响，我们从2月10开始进行停课不停学，网课这个新颖的教学模式，对于我和班里的孩子们来说都是一场全新的考验。我要不断地学习运用软件，优化网课教学，提高教学效果。

5.0 分 3 页 | 17.97 KB | 2020-07-09 15:01
2021四年级上册语文教学总结

光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回顾一段时间以来的教学经历，我们收获到了很多经验，何不赶紧对过去工作做一个总结，以往后的工作做参照。那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢? 下面是小编为大家整理的四年级上册语文教学总结，希望能够帮助到大家!四年级上册语文教学总结1从学期初的计划，到学期末的总结，似乎只有一眨眼的和时间。这次，我不想过多的介绍老师们是怎样辛勤的备课上课，不想过多的介绍老师们怎样积极地进行业务学习，认真的批改作业，我最想告诉大家的，就是我心中慢慢的感动。首先让我感动的是我们的学校领导。

4.8 分 9 页 | 32.00 KB | 2022-02-20 03:55
部编版四年级语文下册全册教案

四年级语文下册教案时间：2020年春季学期1.古诗词三首教学目标：1.会认“徐、篱”等6个字，会写“宿、徐”等14个字。2.通过看注释，查字典，判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。3.能正确、流利、有感情地朗读三首古诗，能背诵《宿新市徐公店》。教学重点：抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。教学难点：通过看注释，查字典，联系上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。第一课时教学目标1.会认“徐、篱、疏”3个字，会写“宿、徐、篱、疏、蝶”5个生字，理解字义，识记字形。

3.0 分 143 页 | 2.36 MB | 2020-04-06 11:39
部编版语文四年级下册教案

1、古诗三首教学目标1.认识“徐、篱”等6个生字,会写“宿、徐”等14个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》。 3.结合注释,理解诗词大意,抓住关键语句,想象诗词描绘的画面,感受田园生活的美好,体会作者对田园生活的热爱之情。教学过程-第一课时一、创设情境,导入新课。1.创设情境:以前我们学过哪些描写春天的古诗? 哪位同学能来背一背?(《春晓》《咏柳》……)2.引出诗题:这些古诗都写了春天的景致,接下来让我们再学习一首描写春天的古诗——《宿新市徐公店》。(板书诗题,齐读诗题。读写“宿”字。

3.0 分 206 页 | 231.18 KB | 2020-04-07 15:06
小学四年级下册音乐教学工作总结

2020年春季四年级下册音乐教学工作总结本学期的《音乐》共有六个单元：“绿水江南”、“五十六朵花”、“学戏曲”、“环球采风”、“中国功夫”、“小小音乐剧”。每个单元下设有若干课题，一般分为唱歌、欣赏、音乐实践、音乐知识等几个板块。因为自己不是音乐专业老师，也没有进行过系统的音乐知识的学习，只凭自己对音乐的喜爱，为了上好这门课，我认真学习了人教版四年级音乐教师用书里的讲解，并学着按照音乐教学策略，遵照课标的指引努力把每个目标落到实处

5.0 分 2 页 | 26.50 KB | 2020-07-09 12:48
部编版五年级语文下册教学工作总结

部编版五年级语文下册教学工作总结光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个学期的教育教学工作已经接近尾声，回顾这一学期以来语文教学工作，想说的话很多很多，这一学期以来，学生进步，我也进步了，反正在我们五（2）班全体师生的共同努力下，这一学期的教学工作已圆满完成。为了给以后的工作留下宝贵经验，现对自己一学期的教学工作作如下总结。

4.9 分 3 页 | 16.50 KB | 2020-07-04 13:59
部编版四年级语文下册全册教案

四年级语文下册教案时间：2020年春季学期1.古诗词三首教学目标：1.会认“徐、篱”等6个字，会写“宿、徐”等14个字。2.通过看注释，查字典，判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。3.能正确、流利、有感情地朗读三首古诗，能背诵《宿新市徐公店》。教学重点：抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。教学难点：通过看注释，查字典，联系上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。第一课时教学目标1.会认“徐、篱、疏”3个字，会写“宿、徐、篱、疏、蝶”5个生字，理解字义，识记字形。

3.0 分 143 页 | 2.09 MB | 2020-01-22 11:51
2020部编版四年级语文下册全册教案

1.古诗词三首教学目标：1.会认“徐、篱”等6个字，会写“宿、徐”等14个字。2.通过看注释，查字典，判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。教学重点：抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。教学难点：通过看注释，查字典，联系上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。第一课时教学目标1.会认“徐、篱、疏”3个字，会写“宿、徐、篱、疏、蝶”5个生字，理解字义，识记字形。

3.0 分 142 页 | 2.35 MB | 2020-04-07 12:35
二年级下册语文教学工作总结

二年级下册语文教学工作总结一转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养。语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课题的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生兴趣盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。1、注意新课导入新颖。“兴趣是最好的老师”。

4.9 分 3 页 | 14.50 KB | 2020-07-06 12:21
苏教版四年级语文下册习作6

请从以下几个问题中选择一个你感兴趣的展开讨论【话题1】有一位农民种了大片的玉米。玉米成熟了，被野猪吃了不少。过去野猪一来，可以用猎枪打，现在有了《野生动物保护法》，打不得了。魏学明同学却不理会，还说：“大家不都乱扔吗，也没有见有多大的危害！”

3.0 分 22 页 | 263.00 KB | 2019-02-23 03:45