[课外阅读]谈多媒体课件与化学教学的整合

教育专区 > 高中教育 > 理化生 > 文档预览

7 页 1186 浏览 8 收藏 4.8分

摘要:[课外阅读]谈多媒体课件与化学教学的整合当代教育理论强调素质教育，在教学过程中，占中心地位的是学，而不是教。因此，应以学生为主，教师为辅，强调学生的参与以及学生个性的发展，发挥学生的主体作用。微机多媒体辅助教学顺应了时代的潮流，多媒体技术是指以计算机为核心，综合处理文字、图形、图象、声音、动画以及视频等多媒体信息，并使这些信息建立起逻辑连接，以表达更丰富、更复杂的思想或方法，这些教学信息能够在短时间内作用于学生的各个感官，使学生产生一种前所未有的深刻的感受，使用多媒体课件辅助教学是一种较为理想的现代化教学手段。多媒体软件具有人机交互的优越性，以及存贮信息量大、画面丰富等特点，在教学过程中，为学生建立起一个学生自己控制的发现式教学环境，开阔了学生的视野，解放了学生的想象力，调动了学生的学习积极性，可以比较好地解决在传统教学中他们的被动地位，变要我学为我要学，从而在素质教学方面有着不可替代的优越性。2002年我参加了山东省课件比赛,学习并欣赏了兄弟学校的课件制作，收获颇多1，感触颇多。一、微机多媒体的引进，为学生们营造了一个发现式、参与式的教学环境----让学生成为课堂的主人在教学过程中，微机多媒体的应用，极大地改变了传统教学过程中的教与学的关系。通过微机多媒体的硬件和软件的不断更新及开发，不断地给予学生以新的环境，也就不断地强化教学过程中的"刺激-反应"；同时也为学生们营造了一个发现式的环境，在这个环境中，学生自己动手操作，由他们自己参与发现新的事物和新的知识，使其成为真正的课堂学习的主人。例如笔者在教学中，充分利用我校宽带上网的优势，事先网上下载、存放

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 4 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-03-15 07:38:45上传分享

下载原文档(19.13 KB)

你可能在找

多媒体在课堂教学中运用

---------------------------------精选公文范文--------------------------多媒体在课堂教学中运用各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢多媒体在课堂教学中的运用摘要：多媒体在现代教学中已经广泛运用，但怎样有效的运用多媒体，使其能让课堂教学更为生动、形象、直观，调动学生的学习兴趣和积极性，提高了教学效率和教学效果。这就是多媒体教学值得探讨的问题。关键词：多媒体形象直观优化教育随着信息技术的日益激增和教育本身的迅速发展，现代教育的观念己由原来的“以教师为主，学生为辅”变为“以学生为主，教师为辅”的教育观念。

3.0 分 9 页 | 29.00 KB | 2019-10-16 03:47
浅谈多媒体教学的优势

浅谈多媒体教学的优势圣才学习网·教育类2012-06-1416:27阅读37559次[大][中][小]扫码手机阅读评论（2）美国教育家罗伯特·家涅把各种教学媒体的应用看成是学习情景中刺激学习者的组成部分教学媒体的种类是多种多样的，每种媒体又都具有自己的功能、特点和局限性，一种媒体的局限性往往又能由其他媒体的优越性来补充。在诸多媒体中，我认为计算机这一媒体的优势最大。在数学课堂教学中，利用计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理，形成声、像、图、文并茂的多媒体教学系统，进行视、听、触、想等多种方式的形象化教学，既激发了学生的学习兴趣，又有利于学生对数学教学内容的理解和掌握

3.0 分 3 页 | 13.15 KB | 2020-02-24 05:18
一年级上册《江南》的教案

希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！一年级上册《江南》的教案导读：导语：人人都说江南美，下面是其一年级上册《江南》的教案，教欢学迎目参考标。 2、正确朗读课文，背诵课文。朗教读课学文重，背点诵课：文。希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！教学难点：读准“南、莲”等生字的字音;会写竖钩和竖弯。一教、学谈话导过入，程出示：课题1、人人都说江南美，让我们一起去领略一下江南水乡的风光吧!(多媒体课件播放江南水乡的美景2、引导学生谈谈观后感)。3、导入：是啊，江南水乡就像一幅美丽的图画。

4.7 分 7 页 | 22.84 KB | 2020-11-11 18:53
浅谈多媒体在小学英语教学中运用的利与弊

浅谈多媒体在小学数学课堂教学中的应用浅谈多媒体在小学英语教学中运用的利与弊侯敏【摘要】计算机多媒体辅助教学系统存在许多优势，它能兼顾营造学习氛围，有效提高教学质量，创设情境进行体验式学习，可使课堂教学容量相对增大然而，在现实英语课堂教学中，它的使用却存在不足，有的教师不会合理运用，从而导致反客为主，喧宾夺主，过犹不及的后果。让我们趋利避害，使之更好地服务于英语课堂教学。【关键词】多媒体教学；小学英语；优势；误区一、多媒体英语教学的优势1、营造学习氛围，创设学习环境，激发学习兴趣多媒体在英语教学中的运用，打破了“黑板+粉笔”的传统教学模式，化难为易、化烦为简。

4.8 分 12 页 | 33.50 KB | 2021-01-30 22:54
课外阅读体会：600字5篇

读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。——富兰克林。下面由小编来给大家分享，欢迎大家参阅。课外阅读心得体会1在我们三年级的书单里，我们有一本名为《传统蒙学读本》的书，它主要收集了《弟子规》、《三字经》、《神童诗》等经典。它让我感受到了传统文化的厚重、温润和美好。特别是我们上个学期学的《弟子规》，更让我学到了很多传统的礼仪。“弟子规圣人训首孝悌次谨信”，弟子规，是圣人的教诲。圣人教我们首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹，其次要谨言慎行、讲求信用。

4.9 分 4 页 | 20.50 KB | 2020-12-07 14:16
课外阅读体验5集600字

书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰。下面由小编来给大家分享，欢迎大家参阅。课外阅读心得体会1《简·爱》是一本有着一百多年历史的女性文学代表作，也是英国着名作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。这是一部带有强烈自传色彩的长篇小说。它的问世曾经轰动了19世纪的英国文坛，并以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，成为世界文学史上不可多得的经典之作。

4.8 分 4 页 | 20.00 KB | 2020-12-07 14:17
[课外阅读]倒在断头台下的“近代化学之父”

[课外阅读]倒在断头台下的“近代化学之父”拉瓦锡夫妇（油画）。法国著名画家雅克-路易斯·达维德作于一七八八年别。此前他在旁听化学课时发现，这门学问之系统性与理论化远远落后于物理学、数学和天文学。具体而言，尽管那时候人们已经发现了大量独立的化学现象，但并没有一个适当的理论框架来综合这些相互隔离的零碎信息。 10年过后，小有成就的拉瓦锡俨然预见到了自己未来更大的辉煌。11773年的一天，他在一个实验记录本上写道：“我注定要在物理学和化学领域带来一场革命。”

3.0 分 5 页 | 18.51 KB | 2020-03-15 01:29
课外阅读心得体会5篇合集

任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。——马克思。下面由小编来给大家分享，欢迎大家参阅。课外阅读心得体会1有朋友推荐，这几天读了《纽约时报》畅销书排行榜第一名的据说被译成30多种文字，畅销全球200多万册有埃克哈特。托力所著的《当下的力量》这本书，真的受益匪浅。开篇埃克哈特说：“你生存的这个世界就是要使宇宙的神圣得以实现，你看，你是多么重要!快乐是一种宽容，一种涵养，一种气质，一种风度。快乐是一种心理状态，是一种精神的外在表现。

4.7 分 4 页 | 20.50 KB | 2020-12-07 14:17
多媒体技术的应用

多媒体技术的应用知识与技能（1）了解多媒体技术的应用领域及其发展。（2）培养信息获取能力。通过课本、别人的经验、网上资源等的渠道获取信息。（3）培养综合能力。教学中教师应注意提示学生对多媒体技术在不同行业中能够得到应用的原因的分析和总结情感态度与价值观（1）培养学生与人沟通、理解别人。（2）让学生感受人与技术的融合。教学重点多媒体技术的应用的实例。环节学习流程(教师活动)学习流程(教师活动)让学生谈谈在生活、学习和社会中，用到和看到的多媒体技术。

3.0 分 5 页 | 25.05 KB | 2019-07-16 04:28
课外阅读《史记》的体会

《史记》是司马迁毕生的精力写的一部著作。他记录了我中国从夏朝到他的时代这2千多年的历史。其中有好几个我颇有感受触的故事。下面由小编来给大家分享课外阅读《史记》的心得体会，欢迎大家参阅。课外阅读《史记》的心得体会1读了《史记》，我最深的感触是“得民心者得天下”，在这些真实发生过的历史故事里，令我印象最深刻有几个。一个是暴君商纣王，他虽然拥有好的口才，但他把这个才能用于拒绝大臣的进谏，他有强壮的身体，但他把这些力量都用于狩猎、玩乐之中，读到这，我的心隐隐刺痛，为商朝感到悲哀，明明商纣王有这么好的资本，完全可以好好地治理国家

4.8 分 5 页 | 22.50 KB | 2021-01-15 02:46