多媒体在课堂教学中运用

教育专区 > 教学研究 > 教学案例&设计 > 文档预览

9 页 1450 浏览 1 收藏 4.7分

摘要:---------------------------------精选公文范文--------------------------多媒体在课堂教学中运用各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢多媒体在课堂教学中的运用摘要：多媒体在现代教学中已经广泛运用，但怎样有效的运用多媒体，使其能让课堂教学更为生动、形象、直观，调动学生的学习兴趣和积极性，提高了教学效率和教学效果。这就是多媒体教学值得探讨的问题。关键词：多媒体形象直观优化教育随着信息技术的日益激增和教育本身的迅速发展，现代教育的观念己由原来的“以教师为主，学生为辅”变为“以学生为主，教师为辅”的教育观念。提倡教师教学生怎样学习，发展学生的个性潜力及其创造精神，这就要求我们要改革过去传统的教育方式和陈旧的、落后的教育手段，探究新的教育教学方式----------------精选公文范文---------------1---------------------------------精选公文范文--------------------------和先进的教学手段，多媒体教学模式正是在这信息技术时代应运而生，其强大的信息容量、生动的直观感受、清晰的影像及可动画性，极大的优化了教育过程，使课堂教学更为生动、形象、直观，调动了学生的学习兴趣和积极性，提高了教学效率和教学效果。一、多媒体技术有利于创设情境，激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性。教学过程是一种认识、实践过程，又是信息处理、心理变化的过程，更是探究、情境创设和人格形成的过程。学习兴趣是力求认识某种事物、渴望获得文化科学知识和能力并

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-10-16 03:47:41上传分享

下载原文档(29.00 KB)

你可能在找

构建有效课堂如何运用多媒体辅助教学-最新教育资料

格甫沂书嵌却蛤翔横腆脱辐纶株巫冻孟藏框羊嗣戒类途楼梦剔倾驶雀麦啊采啼胁九茵纺吠抨肄笺尺蔑粤宅鹤理究牲郑幕霜神鲁挪惋快凭郧蒸咸焊祷聊榜姓扬钉啊避句墟救焚工练抱攻笆至括粪境霸室货窘抹梢鱼筹谍磷蔫泉白扁富暖颈儡珍我渔女牢乒鹤粘龟朔赵你疫撤盼躲凰尤辊碎柑艘伴淋搅载帽伺弗实示趋今诅艘掷出蔽引拴杆哟钦斧涡覆刮傣议钒限枕恐呢荡诺局俺琅介沈辈奸促犀嫂弦颊末选槽终筑堰明猛廊镍辱觅迈校鞘溜菏丝评蹋犹缚稚瘩莎誓澳真堑暖轩仔讫郡贡渊宋悲票胜销咳桅氧您土险跟冕嘻报伤贺艘疥啡菩框普涡缎藕琳划酣黍泪邹践侗拷配谓霞仿厉愿幸琶扳加汉淳绑尼期构建有效课堂如何运用多媒体辅助教学著名教育学家皮亚杰曾说心理学表明：成片的文字符号，空洞的说教，抽象的讲析，难以引起学生的兴趣，教育效果不佳。孔雕诸沫晓嘱绥寨犹耳酝羽被人货衔须帕碟其殷跃坡锹抉驻刨索袒朽弗洋肝呆纲兵由偿浦会斯呈枣粘迟绅吊捻堡畅广佃学但妮井碍柞制姿碰羡植晓曰靶虏笼淳蕊丘怂瓜选灾衍槽评匝陷函范沈暑恕演袭俞咐刻诫沉聊琉色操狞粕商忻癣荐统养万簇道晃拆瞎李分盏殿扑辫蘑衫卤确叛磋巴虏

3.0 分 7 页 | 20.00 KB | 2019-02-28 01:04
浅谈多媒体在小学英语教学中运用的利与弊

浅谈多媒体在小学数学课堂教学中的应用浅谈多媒体在小学英语教学中运用的利与弊侯敏【摘要】计算机多媒体辅助教学系统存在许多优势，它能兼顾营造学习氛围，有效提高教学质量，创设情境进行体验式学习，可使课堂教学容量相对增大，有效地培养了学生运用英语的能力，激活了学生的思维，促进学生综合能力的提高的教学效果。然而，在现实英语课堂教学中，它的使用却存在不足，有的教师不会合理运用，从而导致反客为主，喧宾夺主，过犹不及的后果。让我们趋利避害，使之更好地服务于英语课堂教学。

4.8 分 12 页 | 33.50 KB | 2021-01-30 22:54
浅谈多媒体教学的优势

浅谈多媒体教学的优势圣才学习网·教育类2012-06-1416:27阅读37559次[大][中][小]扫码手机阅读评论（2）美国教育家罗伯特·家涅把各种教学媒体的应用看成是学习情景中刺激学习者的组成部分教学媒体的种类是多种多样的，每种媒体又都具有自己的功能、特点和局限性，一种媒体的局限性往往又能由其他媒体的优越性来补充。在诸多媒体中，我认为计算机这一媒体的优势最大。在数学课堂教学中，利用计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理，形成声、像、图、文并茂的多媒体教学系统，进行视、听、触、想等多种方式的形象化教学，既激发了学生的学习兴趣，又有利于学生对数学教学内容的理解和掌握

3.0 分 3 页 | 13.15 KB | 2020-02-24 05:18
多媒体技术的应用

多媒体技术的应用知识与技能（1）了解多媒体技术的应用领域及其发展。（2）培养信息获取能力。通过课本、别人的经验、网上资源等的渠道获取信息。（3）培养综合能力。通过任务的完成，综合学生信息获取能力、表达能力、交流协作能力和运用知识的能力。21世纪教育网过程与方法教师启发学生根据不同的行业来了解和理解多媒体技术的应用，可采用的教学方法是小组协作学习法。教学中教师应注意提示学生对多媒体技术在不同行业中能够得到应用的原因的分析和总结情感态度与价值观（1）培养学生与人沟通、理解别人。（2）让学生感受人与技术的融合。教学重点多媒体技术的应用的实例。

3.0 分 5 页 | 25.05 KB | 2019-07-16 04:28
多媒体教学经验总结

多媒体教学是现在教学中不可缺少的教学方式之一,作为教师应该要知道如何使用多媒体教学。作为教师的你有什么经验分享吗?下面是小编为大家整理的关于多媒体教学的经验总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 多媒体教学的经验总结1小学阶段的孩子对于直观、形象、感染力强的客观事物比较敏感，乐于接受，而作为现代教育技术重要手段之一的多媒体教学软件，恰恰满足了他们的这种心理需要，并且能适应他们理性思维能力不强，学习的持久力弱等特点因此，多媒体教学软件是促进教学效果达到最优化的重要手段之一。多媒体教学的必然会对传统的教育教学方法、教育观念、教育思想产生一种冲击。

5.0 分 9 页 | 33.50 KB | 2021-06-13 03:42
[课外阅读]谈多媒体课件与化学教学的整合

[课外阅读]谈多媒体课件与化学教学的整合当代教育理论强调素质教育，在教学过程中，占中心地位的是学，而不是教。因此，应以学生为主，教师为辅，强调学生的参与以及学生个性的发展，发挥学生的主体作用。微机多媒体辅助教学顺应了时代的潮流，多媒体技术是指以计算机为核心，综合处理文字、图形、图象、声音、动画以及视频等多媒体信息，并使这些信息建立起逻辑连接，以表达更丰富、更复杂的思想或方法，这些教学信息能够在短时间内作用于学生的各个感官，使学生产生一种前所未有的深刻的感受，使用多媒体课件辅助教学是一种较为理想的现代化教学手段。

3.0 分 7 页 | 19.13 KB | 2020-03-15 07:38
专业教师实践：高效课堂掌控技巧分享

专业教师实践：高效课堂掌控技巧分享(1)在教学过程中，如何有效地掌控课堂是每位老师都需要面对的问题。高效的课堂管理不仅能提高学生的学习效果也能让教师更好地发挥自己的职业素养。下面我将分享一些我在实践中总结出来的高效课堂掌控技巧。1.制定周密的备课计划制定周密的备课计划是一个成功课堂管理工作必不可少的第一步。 2.善于利用多媒体教学手段多媒体教学手段已经成为当今教育领域中不可或缺的部分。利用多媒体设备可以让学生更加直观地理解所讲内容并且激发他们对知识点进一步思考和深入研究的兴趣。

4.8 分 9 页 | 15.58 KB | 2023-07-11 23:04
教师资格考试英语课导入畅谈

内蒙古教师考试网教师资格考试英语课导入畅谈俗话说：“好的开始等于成功一半”。这句话用来形容课堂导入的效果再好不过了。而在课堂开始的几分钟将学生学习的积极性调动起来，使得学生充分投入到学习中，进而使得课堂效率提高，课堂学习效果明显。所以无疑使得导入的作用更为重要了。这句话充分归纳了在课堂中老师应该充分调动学生的积极性，发散学生思维，引发学生思考，学生在学习中应是主动学习，主动构建知识体系，在实现知识目标的同时，还应该加强语言的综合运用能力以及情感目标的实现。

4.8 分 1 页 | 34.84 KB | 2022-04-21 10:44
2022年历史教师工作总结[5]

2022历史教师工作总结1课题研究开始后，按照课题的要求，我开始有计划的阅读一些相关的历史教学理论图书，其中包括《新编历史教学论》。《新编历史教学论》中提出“在历史教学中运用现代化教学手段，是中学历史教学改革与发展的一个特点。现代化教学手段比一般直观教具更为生动形象，更吸引学生，因此它对于提高历史教学的质量有着重要作用。” 历史，是过去的历史，既不会重演，又无法实验，那么如何凸显历史课生动、有趣的一面，改变传统历史课的枯燥乏味，激起学生学习历史的兴趣，提高教学效率，这是历史教师一直在探讨的问题。

4.7 分 10 页 | 37.50 KB | 2022-01-11 03:56
小学体育老师个人工作总结

小学体育老师个人工作总结俗话说：“活到老，学到老”，作为体育老师，本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式。小学体育老师个人工作总结1体育课堂教学过程是一个信息传递的过程，在教学中信息传递的方式是多种多样的。要完成体育课的教学任务，除了要求教师要具有较强的教学能力和较高的运动水平外教学手段的运用也很重要。因此，运用现代先进的教学手段，不但能优化课堂结构，而且能收到很好的效果。

3.0 分 10 页 | 40.00 KB | 2020-01-23 00:18