docx文档 部编版小学二年级下册语文第七单元备课

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览
31 页 2624 浏览 19 收藏 4.9分

摘要:第七单元备课单元教学目标本单元编排了《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》4篇课文,1个语文园地。四篇课文都是以动物为主角的童话,故事生动有趣,语言幽默,巧妙启迪学生悦纳自我,热爱生活,用勤劳的双手去创造美好的生活。低年级的童话教学适合让孩子讲一讲、演一演,可结合课后练习中安排的复述课文,续写故事等言语实践形式,在课文学习的过程中落实有针对性的读说、读写指导,促进学生从积累到运用的有效迁移。另外,识字教学可侧重于随文识字,鼓励学生发现规律,找出特点,自主识记。写字教学重点关注汉字作为偏旁后,某些笔画的大小和形态的变化。朗读课文时,重在读好问句,能读出语气的变化,感受人物的心情。在课文学习的过程中,丰富词语的积累,体会关键词句的含义,理解课文内容。教学重点1.认识55个生字,正确、美观地书写34个生字,能够借助具体语境理解词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,感受童话故事的趣味性。教学难点1.能够在分角色朗读的过程中体会人物说话的语气。2.写话。3.在分享阅读的过程中感受读书的乐趣,进一步培养爱读书好读书1 的兴趣。单元课时安排19《大象的耳朵》………………………………………………2课时20《蜘蛛开店》…………………………………………………2课时21《青蛙卖泥塘》………………………………………………2课时22《小毛虫》……………………………………………………2课时语文园地七………………………………………………………3课时19大象的耳朵教材分析这篇课文是一个童话故事,讲的是一头大象因为自己的耳朵与其他动物的耳朵不一样,以

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-02-04 14:09:13上传分享
你可能在找
  • 第三单元备课教材简析:本单元以“传统文化”为主题,意在弘扬我国的民族传统文化。 四课分别以壮丽河山、传统节日、汉字、美食为题来展示我国悠久灿烂的文化。通过学习本单元课文,学生将收获更多有关我国文化方面的知识,并体会作为华夏子孙深深的自豪之情。 《传统节日》这是一首描写我国传统节日的诗歌,语言简洁,句型工整,读起来朗朗上口,描绘了我国从春节到重阳节等所有主要节日及习俗。
    3.0 分 35 页 | 40.85 KB
  • 第八单元备课单元教学目标第八单元,围绕“神话故事”为主题,本单元课文有神话故事,有诗歌,还有充满道理的文章。 《祖先的摇篮》会让我们从爷爷的话中感知原始森林是一个神奇的地方,了解我们的祖先是怎样生活的《当世界年纪还小的时候》介绍了世界万物是怎样履行自己的职责的:从《羿射九日》一文中,我们能领路到神话故事的神奇。 让我们走进每一篇课文,从中学到自已需要掌握的知识。单元重、难点重点1.会认会写本单元所学生字,运用多种方式指导学生识记生字2.能正确、流利、有感情的朗读课文。3.理解文章的大概内容,能展开想象。
    3.0 分 28 页 | 43.04 KB
  • 第四单元备课教材简析本单元“童话篇”,意在培养学生热爱生活的情感。童话对处于成长阶段的孩子的成长会起到非同寻常的积极作用。 它可以开启孩子的思想,对复杂生活的单纯反映可以使孩子易于接受,并且充分激发孩子的想象力、培养美感、愉悦童心,让孩子在学习中充分获得快乐。 本单元还安排了语文园地四,包括“识字加油站”、“字词句运用”、“写话”、“书写提示”、“日积月累”、“我爱阅读”。
    3.0 分 36 页 | 49.79 KB
  • 部编教材二年级下册第七单元复习 单元说明本单元以“改变”为主题,编排了4篇童话故事。《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》改变带来的趣事越变越美好不断努力,不断成长重点:借助提示讲故事。 写话:写清楚想养小动物的理由。 复习要点1.认识51个生字,读准4个多音字“似、扇、喝、尽”。会写33个字、会写37个词语。2.正确、流利地朗读课文,能读好问句,能分角色表演《青蛙卖泥塘》。 3.能画出大象的话,说出大象的想法是怎么改变的;能接住提示讲《蜘蛛开店》《小毛虫》的故事;能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事,最后为什么又不卖泥塘了。
    4.6 分 28 页 | 409.00 KB
  • 4.8 分 1 页 | 2.23 MB
  • 第七单元测试题一、连一连。(将生字与正确的读音连起来)(8分)椰骏xuán添tiān彼甚梁驼悬bǐliángjùnyēshèntuó二、我是拼写小能手。 2.我和爸爸穿(以)整齐,准备跑步去。已3.我()后绝对不再犯这样的错误了,请你原谅我。4.我()经长大了,要自己上学去。在再 5.()见了,亲爱的祖国,我全心爱着的祖国。 四、补充词语,并用喜欢的一个词语写个句子。(8分)开雾鹅雷鸣雪风细交加风涌五、照样子写词语。(9分)水淋淋好远好远越烧越旺六、判断下列句子的修辞方法。(8分)A比喻B拟人1.雾把自己藏了起来。
    3.0 分 5 页 | 51.51 KB
  • 语文教学必须着眼精神,教、学好必修课文和语文知识,切实培养学生阅读和表达能力。下面是小编为大家精心整理的简短七年级语文教学计划,希望对大家有所帮助。 简短七年级语文教学计划篇1一、学情分析七零五班58人,这个班级的学生语文基础较差。一部分学生灵活一些,男女生的学习态度有很大差别。 大多数女生勤奋,能积极主动地去学习,但男生的学习态度较差,不能积极主动地去学,个别甚至不学。二、教材分析七年级下册按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。
    4.7 分 15 页 | 49.50 KB
  • 2019—2020学年度第一学期六年级语文教学计划拂晓中心小学六(4)班孙明义 2019—2020学年度第一学期新人教版部编本六年级上册语文教学计划拂晓中心小学六(4)班孙明义新学期已经开始,为使我班语文教学工作有条不紊地开展 从上学期的成绩看,学生的总体素质一般,中等的同学较多。学生的思维能力、言语表达能力,尤其在作文方面都需加强。二、教材分析:新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。 六年级上册教材由八个主体单元构成,每个单元由由“导语”“课例”“口语交际”“习作”“语文园地”五部分组成。
    3.0 分 7 页 | 19.99 KB
  • 实用精品文献资料分享部编版2017小学一年级上册语文教案分析(第七单元)部编版2017小学一年级上册语文教案分析(第七单元)第七单元9明天要远足教案设计设计说明《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗 诗歌文字简练,立足生活,生动形象地描写了小主人公因“明天”要去远足,控制不住内心的喜悦而睡不着觉的情景。本课的教学设计以学生为本,寓教于乐,努力创造和谐、愉快的教学氛围。 根据《语文课程标准》的要求,从学生的生活经验入手,引导学生体会小主人公远足前无比激动、无限期待的心理,从而能够有感情地朗读诗歌;并采用随文识字的方法,引导学生在具体的语言环境中识字,充分实现以读促识、读中感悟
    3.0 分 22 页 | 34.52 KB
  • ---------------------------------精选公文范文--------------------------小学三年级上册英语教学计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载 ,谢谢小学三年级上册英语教学计划本册教材共有十一个单元,包括十个教学模块和一个复习模块。 每个模块包括了两个单元,第一单元是语言呈现,第二单元是语言扩展和语言联系单元。每个单元的标题是该单元的话题,同一单元的语言材料围绕这个话题展开。
    3.0 分 11 页 | 30.00 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档