小学四年级数学上册乘除法练习题各200道(带答案)5

教育专区 > 小学教育 > 数学 > 文档预览

23 页 6378 浏览 8 收藏 4.7分

摘要:第1题：634×81=第2题：985×93=第3题：791×55=第4题：218×38=第5题：233×69=第6题：492×78=第7题：433×34=第8题：987×10=第9题：538×94=第10题：719×49=第11题：939×81=第12题：237×92=第13题：426×76=第14题：809×89=第15题：486×97=第16题：758×25=第17题：555×94=第18题：333×42=第19题：702×98=第20题：846×43=第21题：953×36=第22题：654×96=第23题：719×95=第24题：159×44=第25题：484×52=第26题：620×26=第27题：728×29=第28题：346×39=第29题：776×42=第30题：595×85=第31题：863×81=第32题：458×42=第33题：647×93=第34题：353×93=第35题：890×79=第36题：811×29=第37题：160×83=第38题：882×68=第39题：517×21=第40题：888×48=第41题：207×66=第42题：407×52=第43题：496×51=第44题：719×97=第45题：703×64=第46题：382×78=第47题：898×76=第48题：209×92=第49题：969×18=第50题：528×49=第51题：492×62=第52题：171×67=第53题：519×72=第54题：756×44=第55题：365×16=第56题：682×67=第57题：714×63=第58题：461×11

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-01-29 13:17:03上传分享

下载原文档(126.38 KB)

你可能在找

小学四年级数学上册乘除法练习题各200道(带答案)3

第1题：391×89=第2题：124×97=第3题：294×66=第4题：182×31=第5题：201×57=第6题：619×70=第7题：294×69=第8题：881×42=第9题：155×94=第10 题：435×93=第11题：582×95=第12题：107×88=第13题：981×43=第14题：425×49=第15题：248×80=第16题：449×80=第17题：526×22=第18题：571 ×96=第19题：931×56=第20题：992×77=第21题：737×96=第22题：230×39=第23题：930×46=第24题：401×32=第25题：952×83=第26题：652×49=

3.0 分 23 页 | 126.47 KB | 2020-01-29 13:16
小学数学五年级上册小数除法练习题及答案

精品文档小学数学五年级上册小数除法练习题及答案一、认真思考，准确填写。1、扩大到它的10倍是45，417缩小到它的1是。 10002、计算3.12÷1.5，我们先把除数转化为数，也就是把被除数与除数的小数点同时向移动位，转化为÷再进行计算。、已知14×16=224，那么14×0.16=是有限小数，是循环小数；最大的数是，最小的数是。、2÷11的商用循环小数的简便记法表示是，保留三位小数是。、在里填上适当的数。

3.0 分 10 页 | 34.50 KB | 2019-10-21 03:09
0乘任何数得0都得0

案例0除以任何不是0的数都得0江南小学谭海侠教学内容：人教版小学数学三年级下册第28页例5，及课后习题做一做教学目标：1．利用图片，通过讲故事知道“0除以任何不是0的数都得0”的结论。 2．加强“0除以任何不是0的数”的练习，培养和提高学生的计算能力。3.培养学生分析、比较和概括的能力。教学重点：掌握“0除以任何不是0的数都得0”的结论。教学难点：初步理解“0除以任何不是0的数都得0”的道理。教具准备：多媒体课件教学过程：一、课前习题师：同学们，请你们看看这些题，它们都需要你们的帮助呀！你能告诉大家它们的答案吗？你能说说为什么吗？

4.8 分 7 页 | 272.50 KB | 2021-01-30 17:54
新人教版五年级上册数学全册教案(表格式教案)可直接打印

五年级数学上册全册教案备课教师：执教教师：执教班级：所在学校：目录：第一单元：小数乘法第二单元：位置第三单元：小数除法第四单元：可能性第五单元：简易方程第六单元：平行四边形的面积第七单元：数学广角—— 植树问题第八单元：总复习课时教案课题：第一单元：小数乘法——小数乘整数课型：新授执教时间：年月日第课时第周总序第个教案星期教学内容：教材P2～3例1、例2及练习一第1、2、3题。教学目标：知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。

3.0 分 201 页 | 1.85 MB | 2019-09-02 14:52
小学三年级下两位数乘法+除法竖式练习题

.144÷9=357÷6=200÷7=97×23=75÷5=21×34=352÷5=42×53=510÷9=296÷4=615÷5=194÷2=860÷2=74×65=51×66=20×29=74×38 =100÷2=15×35=50÷6=43×48=..12×55=352÷5=974÷5=415÷4=429÷6=483÷8=453÷6=54×84=30×22=705÷7=594÷7=408÷2=31 ×23=569÷4=89×36=874÷3=498÷7=825÷5=82×37=19×27=32×21=..28×65=75×26=600÷9=267÷3=23×38=204÷5=67÷3=16×89

4.9 分 23 页 | 165.00 KB | 2020-11-22 20:00
分数除法计算与简便运算讲义全

标准广州卓越教育机构一对一六年级数学上册3＋X同步导学案（4)教学课题教学目标教学重点教学难点学生姓名诊查分数除法计算与简便运算使学生较熟练的掌握分数除法的简便计算方法理解分数除法的意义和分数除以整数的计算方法；使学生熟练掌握分数除法的计算方法，能正确的进行计算，并能解决有关的简单问题年级授课日期A、检查上次作业B、课前小测一、写出详细的计算过程。 75�106514�725315�5二、列式计算6（1）21个是多少？7（3）5千克的（2）3是多少千克？1035（4）小时的是多少小时？

3.0 分 10 页 | 865.08 KB | 2019-10-13 05:33
北师大版四年级上册数学全册教案

北师大版四年级上册数学全册教案北师大版四年级上册数学全册教案一全、册教学目教的案任务：（思想教育、“双基”教学、能力培养、智力开发、方法指导、习惯形成及培优、促中、转差的目标）这一册教材的教学目标是，让学生自主探究、合作，从而使学生：1．认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。2．会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘1、除法估算和验算。

4.6 分 18 页 | 23.16 KB | 2021-01-21 11:16
小学数学二年级表内乘除法口算练习题

4×5=7×7=4×3=6×6=7×2=3×3=4×9=8×0=0×0=1×7=5×6=9×8=3×7=6×2=7×6=4×5=7×6=2×1=6×4=6×0=5×3=6×7=9×9=..6×8=7×5 =8×8=9×6=9×7=6×6=4×5=7×9=3×1=0×9=1×7=8×9=9×7=4÷2=12÷6=69÷7=0÷9=20÷5=48÷8=54÷6=16÷4=72÷8=65÷9=15÷3=5÷ 5=63÷9=0÷3=42÷7=2÷1=3×3=5×6=9×8=3×7=6×2=7×6=4×5=2×1=6×4=6×0=5×3=6×7=9×9=6×8=7×5=8×8=9×6=..9×7=6×6=4×5

3.0 分 18 页 | 46.00 KB | 2019-11-16 10:04
二年级上册的数学教学计划苏教版

用完整的工作计划去指导我们的工作，这里给大家分享一些关于二年级上册的数学教学计划苏教版，方便大家学习。二年级上册的数学教学计划苏教版1一、全册教学内容1、乘法和表内除法(二)包括7—9的乘法口诀和用口诀求商;倍数关系的三类应用题;有余数的除法;乘除两步计算式题。2、万以内数的读法和写法。 5、万以内的加法。包括两位数加两位数的口算;万以内数的笔算。二、教材分析1、表内乘法和除法(二)。主要学习7—9的乘法口诀和用口诀求商，有余数的除法，倍数关系的三类应用题。

4.9 分 8 页 | 29.50 KB | 2022-09-26 01:48
青岛版年六年级上册数学期末复习计划

青岛版年六年级上册数学期末复习计划一、指导思想:学期即将结束，按教学计划开展教学活动已进入复习阶段，期末复习，如果不讲究科学的态度和方法，那么对学生来说，就一定感到很乏味。所以调动学生的复习积极性很重要。为了更好的提高复习效率，，突出尖子生，重视学困生，提高中等生，有的放矢的做好复习，特制定本复习计划。二、复习内容:青岛版小学数学第十一册。三、复习目标:1、使学生进一步理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算法则。比较熟练地计算分数乘、除法，会口算简单的分数乘、除法。

3.0 分 3 页 | 13.50 KB | 2019-12-29 18:54