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高中数学50个解题小技巧姓名：__________指导：__________日期：__________1.适用条件第1页共6页 [直线过焦点]，必有ecosA=(x-1)/(x+1)，其中A为直线与焦点所在轴夹角 2.函数的周期性问题(记忆三个)(1)若f(x)=-f(x+k)，则T=2k;(2)若f(x)=m/(x+k)(m不为0)，则T=2k;(3)若f(x)=f(x+k)+f(x-k)，则T=6k。 注意点：a.周期函数，周期必无限b.周期函数未必存在最小周期，如：常数函数。c.周期函数加周期函数未必是周期函数，如：y=sinxy=sin派x相加不是周期函数。
4.9 分 5 金币 | 6 页 | 35.00 KB | 2021-02-02 18:23
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2.3幂函数 情境引入：1、如果张红购买了每千克1元的蔬菜x千克，则所需的钱数xy=____元.2、如果正方形的边长为x，则面积y=__x2___. 3、如果正方体的边长为x，体积为y，那么y=x34、 如果一个正方形场地的面积为x，边长1为y，那么y=______.2x5、如果某人x秒内骑车行进了1公里，骑1y=______车的速度为y公里/秒，那么x 以上问题中的函数具有什么共同特征？ y=xyxy=x212y=x3yx1共同特征：函数解析式是幂的形式，且指数是常数，底数是自变量。 新课一、幂函数的概念一般地，函数yx数，其中x是自变量，叫做幂函是常数。
4.8 分 5 金币 | 18 页 | 573.00 KB | 2020-11-03 18:40
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高中数学求最值最常用24种方法姓名：__________指导：__________日期：__________第1页共21页 第2页共21页 第3页共21页 第4页共21页 第5页共21页
5.0 分 5 金币 | 21 页 | 1.54 MB | 2021-03-23 13:26
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高中数学教师自修计划怎么写?加强数学教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。这里给大家分享一些关于高中数学教师自修计划5篇，供大家参考。 高中数学教师自修计划1一、多读对自己有用的书，进行读书研习。广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。 同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。
4.7 分 5 金币 | 7 页 | 26.00 KB | 2020-12-31 02:21
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高中数学经典50题(附答案)高中数学题库1.求下列函数的值域：解法2令t＝sinx，则f(t)＝－t2＋t＋1，∵|sinx|≤1,∴|t|≤1.问题转化为求关于t的二次函数f(t)在闭区间[－1,1] 上的最值．本例题(2)解法2通过换元，将求三角函数的最值问题转化为求二次函数在闭区间上的最值问题，从而达到解决问题的目的，这就是转换的思想．善于从不同角度去观察问题，沟通数学各学科之间的内在联系，是实现转换的关键 ，转换的目的是将数学问题由陌生化熟悉由复杂化简单，一句话：由难化易．可见化归是转换的目的，而转换是实现化归段手段。
3.0 分 0 金币 | 52 页 | 2.59 MB | 2019-08-27 06:22
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高中数学24条秒杀公式姓名：__________指导：__________日期：__________1、适用条件：[直线过焦点]，必有ecosA=(x-1)/(x+1)，其中A为直线与焦点所第1页共5页 2、函数的周期性问题(记忆三个)：（1）若f(x)=-f(x+k)，则T=2k；（2）若f(x)=m/(x+k)(m不为0)，则T=2k；（3）若f(x)=f(x+k)+f(x-k)，则T=6k。 注意点：a.周期函数，周期必无限；b.周期函数未必存在最小周期，如：常数函数；c.周期函数加周期函数未必是周期函数。
4.8 分 5 金币 | 5 页 | 71.50 KB | 2021-03-23 13:25
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日子如同白驹过隙,又将开始安排今后的教学工作了,是时候抽出时间写写教学计划了。以期更好地开展接下来的教学工作，那么你知道教学计划怎么写? 下面是小编为大家整理的关于高中数学教学个人计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 高中数学教学个人计划1为了做好这学期的数学教学工作，我计划做好以下几方面的工作：1、理论学习抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化
4.8 分 5 金币 | 7 页 | 27.00 KB | 2022-05-18 02:03
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dxdy=D22D={(x,y):x+y≤1,x≥0}()，f(x,y)在D上连续，则 π1∫rf(r)drA.201B.π∫0rf(r)drC.π∫0f(r2)drD.π∫0rf(r)dr1r6.设函数222f
4.7 分 5 金币 | 2 页 | 51.85 KB | 2020-11-05 01:15
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高中数学学期教学计划怎么写?由数学活动、故事、吸引人的课、合理的要求、师生谈话等途径树立学生的学习信心，提高学习兴趣，在主观作用下上升和进步。 这里给大家分享一些关于高中数学学期教学计划5篇，供大家参考。 高中数学学期教学计划1一、指导思想在学校、数学组的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，严格执行“三规”、“五严”。
4.7 分 5 金币 | 9 页 | 32.00 KB | 2020-12-27 12:05
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，你知道如何写好一份总结吗?下面是小编为大家整理的高一数学教学工作总结，希望能够帮助到大家! 高一数学教学工作总结1上个学期，根据需要，学校安排我上高一数学课，为了提高自己的教学水平，在上学期初我就下定决心从各方面严格要求自己，在教学上虚心向老教师请教，结合本校和班级学生的实际状况，针对性的开展教学工作 上学期我根据教材资料及学生的实际状况设计课程教学，拟定教学方法，并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先思考到，认真写好教案。
5.0 分 5 金币 | 8 页 | 30.00 KB | 2022-02-14 04:02
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高中数学48条秒杀型公式与方法，看过的都说好除了课本上的常规公式之外，掌握一些必备的秒杀型公式能够帮你在考试的时候节省大量的时间，通哥这次的分享就是48条爆强的秒杀公式，直接往下看！ 1.适用条件：[直线过焦点]，必有ecosA=(x-1)/(x+1)，其中A为直线与焦点所在轴夹角，是锐角。x为分离比，必须大于1。注上述公式适合一切圆锥曲线。 2.函数的周期性问题(记忆三个)：(1)若f(x)=-f(x+k)，则T=2k;(2)若f(x)=m/(x+k)(m不为0)，则T=2k;(3)若f(x)=f(x+k)+f(x-k)，则T=6k。
4.7 分 5 金币 | 6 页 | 52.00 KB | 2020-11-08 21:27
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高中数学教师工作计划怎么写?推进“生本教育”改革的进程工作，提高数学教学质量，努力让自己成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师。 这里给大家分享一些关于高中数学教师工作计划5篇，供大家参考。高中数学教师工作计划1一、指导思想：为进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。 具体目标如下：1.获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。
4.8 分 5 金币 | 12 页 | 38.50 KB | 2020-12-31 02:21
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.....高中函数大题专练２、对定义在[0,1]上，并且同时满足以下两个条件的函数f(x)称为G函数。 已知函数g(x)x2与h(x)a�2x1是定义在[0,1]上的函数。（1）试问函数g(x)是否为G函数？ 并说明理由；（2）若函数h(x)是G函数，求实数a的值；（3）在（2）的条件下，讨论方程g(2x1)h(x)m(m�R)解的个数情况。
3.0 分 0 金币 | 14 页 | 405.00 KB | 2020-01-18 11:49
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下面是小编为大家整理的高三数学教师教学工作总结，希望能够帮助到大家!高三数学教师教学工作总结1下学期我任教高三(290)班和(291)班两个班数学，圆满完成学校的各项任务。 在这学期的高三教学中，我学到了很多东西，受益匪浅。高三是苦的，然而苦中有乐，苦中有收获。本人对这期高三教学工作总结为以下几个方面。 1、重视基础知识的复习，切实夯实基础面对不断变化的高考试题，针对我校目前的生源状况，我们高三备课组在高三第一轮复习中，重视基础知识的整合，夯实基础。
5.0 分 5 金币 | 10 页 | 35.00 KB | 2022-02-14 03:53
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如何做好高中数学教学工作(1)对于每一个数学教师来说，是一项永恒的课题。在这个过程中，我们需要不断地总结经验，提升自己的能力，并不断地调整自己的思路和方法。本文将从以下几个方面来探讨。 一、充分了解课程标准和教材要想做好高中数学教学工作，首先必须充分了解课程标准和教材。 课程标准是指国家对于各年级、各科目所制定的指导性文件，在这个文件中规定了该年级、该科目的考试大纲、知识点和能力要求等内容。而教材则是指根据课程标准编写而成的用于授课和辅导的书籍。
4.9 分 5 金币 | 8 页 | 14.88 KB | 2023-09-14 23:22
高中数学50个解题小技巧
高中数学-幂函数课件