2019学年度第一学期人教版新PEP小学五年级上英语教学工作计划

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摘要:---------------------------------精选公文范文--------------------------2019学年度第一学期人教版新PEP小学五年级上英语教学工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx-xxxx学年度第一学期人教版新PEP小学五年级上册英语教学工作计划xxxx学年度第一学期小学英语第五册教学计划一、班级学生情况分析五年级学生已学过两年多的英语，学生已有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，分层教学，保持学生的学习兴趣。----------------精选公文范文----------------1---------------------------------精选公文范文--------------------------二、教材分析五年级上册学生用书Let’slearn部分的词汇仍然是围绕话题归类出现的。这样有利于学生记忆和开展话题的讨论。本册Let’slearn中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写四会掌握（即加粗的单词）。用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活动，以及Let’sfindout等启发学生主动思考的活动.五年级下册学生用书的Let’sstart也是一项brainstorm式的活动，本册的Let’sstart部分既可以用来引入话题、引出新词，也可以引出新句型。另外，在这一部分基本上都安排了一个任务型活动，需要学生通过问答、思

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