doc文档 小学六年级分数除法知识总结(整理版)

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摘要:分数除法1.分数除法计算(1)分数除法的意义和分数除以整数整数除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用(除法)计算。3313的意义是:已知两个因数的积是10,其中一个因数是3,求另一个因数1010是多少。分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。分数除以整数的计算方法把一个数平均分成整数份,求其中的几份就是求这个数的几分之几是多少。分数除以整数(0除外)的计算方法:(1)用分子和整数相除的商做分子,分母不变。(2)分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。练习:1.填空2366362和分数除法意义可得:(),()。753535535799(2)把m长的绳子平均剪成4段,每段是m的()。222(3)打字员打一份文件,打了20分钟后还剩,平均每分钟打这份文件的()。5(1)根据2.列式计算。(1)一个数的6倍是(2)1,这个数是多少?511的是多少?563.看图列式计算。????811(2)一个数除以分数知识点一:一个数除以分数的计算方法:一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。知识点二:分数除法的统一计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。知识点三:商与被除数的大小关系:一个数(0除外)除以小于1的数,商大于被除数,除以1,商等于被除数,除以大于1的数,商小于被除数。0除以任何数商都为0.练习:1.算一算2551648133922447272714102 2.填空。(1)232的是(),它和÷()得

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