ppt文档 人教版六年级上册数学分数乘整数ppt

教育专区 > 小学教育 > 数学 > 文档预览
11 页 916 浏览 6 收藏 4.7分

摘要:58415324212分数乘法那克塔学校于万江2018.8.121 (1)(2)?米3米3米3米3米用加法:3+3+3+3=12用乘法:34=1235g35g35g用加法:35g35g35g?g35+35+35+35+35+35=210用乘法:356=2102018.8.122 2.一本书的厚度大约是28毫米,5本这样的书摞在一起厚度是多少?用乘法:用加法:28+28+28+28+28=140(毫米)285=140(毫米)2018.8.123 3、计算3333+3+39+==+1111111111822222+2+2+2+++==5555552018.8.12 P每人吃小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕、29个、3人一共吃多少个?2018.8.125

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2019-09-07 05:32:40上传分享
你可能在找
  • 分数数乘分 分数乘整数的意义:分数乘整数的意义什么?求几个相同的分数相加的和的简便计算。分数乘整数的计算法则是什么?分数乘整数的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作为分子,分母不变。 8154=21311515=17= 学习目标•结合具体情境理解一个数乘分数的意义就是“求一个数的几分之几是多少”。 举例说明工作总量、工作时间、工作效率之间的关系。
    3.0 分 27 页 | 1.96 MB
  • 苏教版六年级数学上册分数连乘 复习导入1.分数和分数相乘怎样计算?分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。2.计算分数乘法时要注意什么?能约分的要先约分再计算。 复习导入算一算。 910×5625×15 情景导入六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做8了135朵,二班做的朵数是一班的3三班做的朵数是二班的少朵?49,。三班做了多分析:在解决分数问题时,可以借助线段图帮助思考。 探究新知分析:单位“1”是什么?135朵一班二班三班120?朵朵8二班的朵数是一班的990?朵朵3三班的朵数是二班的4
    3.0 分 19 页 | 3.13 MB
  • 第一单元:分数乘法一个数乘分数 一、复习铺垫,看图说分数1 一、复习铺垫,看图说分数1411的22 一、复习铺垫,看图说分数1811的42 二、明确算理,探究算法
    3.0 分 22 页 | 1.82 MB
  • .分数乘除法计算题专项练习1一、看谁算得又对又快516148711÷÷6÷3524863533125251335)×÷(-34412÷×33-÷61010[7137×+×18441836×( 2.112减去乘的积,差是多少?2233.一个数的比它的多4,求这个数4..122加上的和,等于一个数的,这个数是多少? 233 .分数乘除法计算题专项练习2一、看谁算得又对又快414525515014461216386756
    3.0 分 8 页 | 432.50 KB
  • 实用文档第一单元分数乘法分数乘整数班级________班级________小组名_______姓名________姓名________小组评价_______小组评价_______教师评价_______教师评价 _______学习目标:1.结合具体情境,借助示意图理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,能运用计算方法正确进行计算。 学习重点:分数乘整数的简便算法。学习难点:分数乘整数的算理。使用说明及学法指导:1.自学课本第2、3页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成复习和自主学习部分,并总结规律方法。
    3.0 分 81 页 | 1.69 MB
  • 分数除法例6两个未知数的和倍问题 ①兔的只数是鸡的18,鸡有x只,那么兔有(1x)只。8②上衣的价钱是裤子的2倍,裤子的2x价格为x元,那么上衣的价钱是()元。 2 ①桃树和梨树共240棵,其中桃树的棵数是梨树的2倍,桃树和梨树各多少棵?②兴趣小组有男生和女生共36名,其中男生人数是女生的5倍,男、女生各多少棵? ①桃树和梨树共240棵,其中桃树的棵数是梨树的2倍,桃树和梨树各多少棵?①桃树和梨树共240棵,其中梨树的1棵数是桃树的,桃树和梨树各多少2棵?
    4.6 分 19 页 | 2.57 MB
  • 人教版小学数学六年级上册第八单元 计算出结果你发现什么? 例1:41+3=(1)+3+5=(91)+3+5+7=(161+)3+5+7+9+11+13+15+17100+19=() 观察一下,上面的图和下面的算式有什么关系?把算式补充完整。 (11=2)(21+3=)2(31++5=)3发现,算式左边的加数是大正方形右上角的小正方形和其他“L”形图形所包含的小正方形个数之和正好是每行或每列小正方形个数的平方。
    3.0 分 23 页 | 4.72 MB
  • 苏教版六年级上册数学教案任教教师:_________________任教班级:_________________任教学期:_________________ 第一单元长方体和正方体教学目标1、通过观察和操作 2、通过实例,了解体积(包括容积)的意义及度量单位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升),会进行单位之间的换算,感受1m3、1dm3、1cm3以及1L、1mL的实际意义。 3、结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。4、探索某些实物体积的测量方法。
    3.0 分 135 页 | 746.50 KB
  • 第3讲分数乘法解决问题壱、知识要点知识点一:找单位“1”的方法标准量:单位“1”比较量:和单位“1”(标准量)相比数的量叫做比较量,也叫做对应量。 找单位“1”的方法:是(或占,相当于)谁的的几分之几,“谁就是单位“1”,另外,比“谁”增加(或减少了)几分之几,“谁”就是单位“1”。 知识点二:简单求一个数的几分之几是多少用乘法知识点三:已知一个数量比另一个数量多(或少)几分之几,求这个数量的解题方法。1、找出题目中的单位“1”,并写出等量关系式。
    4.8 分 11 页 | 331.63 KB
  • 纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。 导学提示一:阅读课本第10页,回答下列问题。1.税收主要分为()(消费税增值税)和()等几种。个人所得2.税(缴税的税款叫做应纳税额。应纳税额3.(的比率叫做税率。
    3.0 分 15 页 | 1.20 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档