部编版五年级上册词语表(2019年部编版新教材)

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

2 页 80 下载 1099 浏览 16 收藏 4.8分

摘要:部编版五年级上册词语表2019年人民教育出版社1精巧配合身段适宜白鹤生硬寻常忘却镜匣清晨孤独悠然黄昏恩惠美中不足2播种浇水吩咐榨油爱慕体面深夜3桂花懂得糕饼茶叶5汛期山洪暴发间隔唯独懒惰平稳保持平衡协调美感示意家常假如理所当然联结6无价之宝召集大臣商议解决称赞商量允诺典礼得罪胆怯示弱拒绝职位同心协力7猎豹冠军陆地俯冲高速公路搭乘火箭发动机呼啸手电筒赤道难以置信8侵略修筑粉碎领导不计其数打击坚持游击妨碍隐蔽陷坑拐弯迷惑无穷无尽9猎物酬谢珍宝感激叮嘱复活议论崩塌搬家焦急发誓千真万确谎话迟延镇定后悔悲痛震天动地10嫂子剩饭床铺亲密笑嘻嘻成家立业好歹稀罕妻子晚霞游泳一辈子结婚相依为命114毁灭不可估量举世闻名众星捧月金碧辉煌殿堂亭台楼阁象征仿照诗情画意建筑漫游天南海北饱览风景名胜境界宏伟奇珍异宝博物馆统统搬运销毁罪证奉命16寸草不生摄氏度繁殖粮食煤炭飘浮地区杀菌治疗17松鼠乖巧清秀玲珑歇凉追逐警觉触动光滑狭窄勉强脱落梳理18连续广播铁路辞退挣钱压抑潮湿忙碌阴暗炎夏噪声瘦弱脊背口罩龟裂忍心数落权利19渔船报考教训心疼席子庙会彩排糖果抽象启迪毕业寄宿师范路费轮换领略意境磨灭精致22黎明红晕漆黑萤火虫大雁夜幕降临心旷神怡炭火火盆走廊闲逸未免23陆续白茫茫榕树纠正不可计数涨潮树梢应接不暇画眉26舅父津津有味英雄无限一知半解述说厌烦荒唐辛酸访问书刊烦琐真情实感质朴刊物2

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2019-09-21 03:26:32上传分享

下载原文档(18.50 KB)

你可能喜欢

新人教部编本五年级语文上册教学计划优质

新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划一、班级情况简析：今年我所任教的五年级3班，班中的学生两极分化明显，一部分优秀的学生语文能力强，习作能力强，热爱阅读，书写也美观。但一部分学困生占的比例大，阵容不容忽视，这部分学生在语文的学习上稍微吃力，大部分连把课文读通顺都有点困难，所以这个学期，针对这群学生，我采取“分层次教学”。二、教材分析：（一）教材结构部编版五年级上册教材全册共有课文26篇，其中精读课文20篇，略读课文6篇。这些课文从精读到略读，按两个层次编排，体现由扶到放的设计思路。

3.0 分 14 页 | 29.41 KB | 2019-09-02 14:13
2019新人教版部编本五年级上册语文教材分析解读

新人教版部编版五年级上册语文教材解读一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。二、教材结构特点（一）教材结构部编版五年级上册教材全册共有课文26篇，其中精读课文20篇，略读课文6篇。这些课文从精读到略读，按两个层次编排，体现由扶到放的设计思路。

3.0 分 17 页 | 22.37 KB | 2019-09-18 04:17
2019年部编版五年级语文上册教学计划

2019年部编版五年级语文上册教学计划麻陇彝族乡中心学校安莲芬一、教材分析部编版小学五年级语文上册教材继续按照主题单元进行编排，共编排了八个单元，八个主题，分别是：“热爱花鸟”、“我爱阅读”、“民间故事全册共安排课文26篇，其中精读课文20篇，略读课文6篇。每个单元包括单元导语、课例、口语交际、习作和语文园地，各部分相互联系，构成一个有机的整体。本册是在前八册教材的基础上编写的，教材的结构及思路有一定的继承性，体现整套教材的延续性，同时又有发展变化。主要表现在以下方面：1.专题组元的角度更加灵活多样。2.加强整合的编写目的更加明确。

3.0 分 4 页 | 17.52 KB | 2019-09-02 14:01
2019—2020年部编版五年级语文上册教学计划

2019—2020年部编版五年级语文上册教学计划一、教材分析部编版小学五年级语文上册教材继续按照主题单元进行编排，共编排了八个单元，八个主题，分别是：“热爱花鸟”、“我爱阅读”、“民间故事”、“热爱祖国每个单元包括单元导读、课例、口语交际、习作和语文园地，各部分相互联系，构成一个有机的整体。本册是在前八册教材的基础上编写的，教材的结构及构思有一定的继承性，体现整套教材的延续性，同时又有发展变化。二、学情分析经过四年的语文学习，大部分学生具有浓厚的兴趣，养成了良好的语文学习习惯，已经掌握了大量的字词等基础知识，具备了基本的听说读写能力，能正确规范地进行书写，流利的朗读课文，能对分析理解一些浅显的文章

3.0 分 2 页 | 13.95 KB | 2019-09-02 14:00
六年级上册部编版词语表

词语表1绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹马蹄热乎乎礼貌拘束举杯感人会心微笑2宅院幽雅伏案浑浊笨拙眼帘参差单薄照耀文思梦想迷蒙模糊花蕾衣襟恍然愁怨顺心平淡6日寇奋战险要手榴弹全神贯注悬崖斩钉截铁热血沸腾攀登居高临下山涧粉身碎骨雹子屹立眺望喜悦壮烈豪迈不屈惊天动地7政府外宾汇集预定爆发排山倒海就位宣告雄伟肃静旗帜语调完毕检阅制服坦克一致距离高潮次序9威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星颓然暴露无遗沮丧抽屉念念有词忘乎所以心满意足发达理论类似猜测起源适当氧气提供能源昼夜神秘观测拍摄斑点枯萎干燥沙漠磁场抵御因素考察培养12咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞拥戴沙哑党员呻吟废话吞没猛然13渔夫汹涌澎湃风暴轰鸣心惊肉跳沉思抱怨倾听探望照顾困难阴冷自作自受湿淋淋渔网糟糕忧虑后脑勺15活生生苔藓草坪甘蔗瀑布增加缝隙软绵绵谚语农作物尽量

3.0 分 5 页 | 14.39 KB | 2019-09-24 03:06
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、班级情况分析我班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。大部分学生经过三年的学习，在识字写字、习作、口语交际等方面比以前都有了很大提高，学习习惯有了好转，并且掌握了一些学习的方法，表现令人满意。但部分学生不爱学习，学习基础差，学习习惯亟待加强，成绩有待提高。本学期教学，应在让每个孩子都进步的基础上，继续多关注后进生的学习。

3.0 分 13 页 | 22.15 KB | 2019-09-05 04:25
六年级语文上册教学计划

2019—2020学年度第一学期六年级语文教学计划拂晓中心小学六（4）班孙明义2019—2020学年度第一学期新人教版部编本六年级上册语文教学计划拂晓中心小学六（4）班孙明义新学期已经开始，为使我班语文教学工作有条不紊地开展，特拟定2019——2020六年级上学期语文教学计划：一、班级情况分析：全班共有学生68人，其中男生36人，女生32人。从上学期的成绩看，学生的总体素质一般，中等的同学较多。学生的思维能力、言语表达能力，尤其在作文方面都需加强。二、教材分析：新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。

3.0 分 7 页 | 19.99 KB | 2019-09-01 20:18
部编版五年级上册语文词语表(注音版)(1)

部编版五年级上册语文词语表（注音版）jīnɡqiǎopèihéshēnduànshìyíshēnɡyìnɡwànɡquè1精巧配合身段适宜生硬忘却liúxiànxínɡjìnɡxiáqīnɡchénɡūdúānwěnyōuránshìhào

3.0 分 3 页 | 25.00 KB | 2020-01-02 12:38
2019学年度第一学期人教版新PEP小学五年级上英语教学工作计划

---------------------------------精选公文范文--------------------------2019学年度第一学期人教版新PEP小学五年级上英语教学工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx-xxxx学年度第一学期人教版新PEP小学五年级上册英语教学工作计划xxxx学年度第一学期小学英语第五册教学计划一、班级学生情况分析五年级学生已学过两年多的英语 ---------精选公文范文----------------1---------------------------------精选公文范文--------------------------二、教材分析五年级上册学生用书

3.0 分 6 页 | 27.00 KB | 2019-09-28 04:28
2019新人教版部编版五年级语文上册全册教案

……………………………………42落花生…………………………………………………………113桂花雨…………………………………………………………174珍珠鸟…………………………………………………………25口语交际：制定班级公约………………………………………30习作：我的心爱之物语文园地一………………………………………………………34第二单元5搭石……………………………………………………………416将相和……… …………………………………………………497什么比猎豹的速度更快………………………………………57习作“漫画”老师………………………………………………61语文园地二…………………………………………………

3.0 分 229 页 | 497.77 KB | 2019-09-06 01:19

给文档打分

评论列表

暂时还没有评论，期待您的金玉良言