docx文档 部编五年级上道德与法治教案

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摘要:2019—2020学年度第二学期教学进度表科目:道德与法治年级:五年级教学内容周次时间授课天数18月19日—8月23日52——728月26日—8月30日58——1439月2日—9月6日515——2249月9日—9月13日423——2859月16日—9月20日529——3369月23日—9月29日634——3928日休,29日上班79月30日—10月4日140——431日—7日国庆节放假818月8日—10月12日544——4712日上班910月14日—10月18日548——531010月21日—10月25日554——581110月28日—11月1日559——651211月4日—11月8日566——711311月11日—11月15日572——761411月18日—11月22日577——811511月25日—11月29日582——851612月2日—12月6日586——901712月9日—12月13日51812月16日—12月20日5期末复习1912月23日—12月27日5期末复习起止页备注13日中秋节放假 2012月30日—1月3日4整体计划1月1日元旦放假 一、指导思想以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法,自觉遵守各项规章制度和社会规则,培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况,本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作,提高教学效率,同时加大学科科研力度,以社会主义核心价值观引领学科建设。二、常规教学㈠教学目标1.通过第一单元《

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