语文S版：《计算机之父的童年故事》教学设计-(S版三年级下册)

专业资料 > IT&计算机 > 计算机软件及应用 > 文档预览

4 页 1910 浏览 14 收藏 4.6分

摘要:八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜语文S版：《计算机之父的童年故事》教学设计(S版三年级下册)一、教学目标：1、认识8个生字。2、学习带着问题默读课文。3、知道阿兰图灵成为计算机理论的奠基人与他小时侯勤于动脑、勇于实践是分不开。二、教学重点、难点：1、学习带着问题默读课文，培养自学能力。2、理解小阿兰童年的“怪”与长大成为“计算机之父”有没有关系。三、教学准备：课件。四、教学时间：一课时。五、教学过程：（一）谈话导入，揭示课题。师：同学们最喜欢上哪门课？大家非常爱上计算机课，那你们知道是哪位科学家最早提出利用机器模拟人类的各种计算的吗？他叫阿兰·图灵，是计算机理论的奠基人，被人们誉为“计算机之父”。[板书课题]八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜（二）自读课文，提出问题。[意图：培养学生自学能力，提高思维能力，自我解决问题的能力。]1．自读课文，提出问题。[要求：自由读课文，把不会读的字、不理解的字词查字典，自己解决。自己思考或查字典后，仍不理解的词句意思，课文内容，用笔画出来，做简单批注。]2．检查读书，全班质疑。[要求：读书时，读准字音，不丢字，不加字。质疑时，认真听同学提问，不重复别人的问题。]（他的童年和一般人的童年有什么不同？从哪看出他“怪”？他的童年和长大成为“计算机之父”有关系吗？）3．默读课文，自己解疑。[要求：全班同学带着问题，再次默读读课文，画出有关描写小阿兰的语言、神态、动作的内容。]（三）小组交流，检查自学。[意图：培养学生合作能力，注

温馨提示：当前文档最多只能预览 10 页，若文档总页数超出了 10 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 10 页
还有 1 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-02-20 10:09:58上传分享

下载原文档(18.75 KB)

你可能在找

s版二年级下册语文教学计划

二年级下册语文教学计划1一、指导思想以党和国家的教育方针为指针,以《义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据，准确把握语文教育的总目标和阶段目标，致力于学生语文综合素养的提高，为学生的终身需要与和谐发展奠定基础在使学生获得基本语文素养的同时，培养他们的爱国主义情感、社会主义道德品质、科学精神和健全人格，引导他们热爱关继承中华民族的优秀文化，了解、吸纳人类进步文化的精华。同时指导学生正确理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，他们具备现代社会需要的创新精神、合作意识和开放的视野，具备阅读与理解、表达与交流运用现代技术收集与处理信息的基本能力。

4.6 分 17 页 | 53.00 KB | 2020-12-20 12:13
钓鱼-教学设计(S版四年级下册)

钓鱼教学设计(S版四年级下册)教学目标：1、理解课文内容，体会人物情感的变化，领会文章中蕴含着的深刻的做人道理。2、有感情地朗读课文。 3、会认读7个生字，会写11个字，掌握“操纵、抛了出去、辉映、溅起、剧烈、上钩、距离、争辩、乞求、诱惑、抵制”等词语。教学重点：理解课文内容，体会人物情感的变化，有感情地朗读课文。 1教学难点：联系上下文内容，体会从钓鱼中受到的启示。教具准备：小黑板教学过程：第一课时一、谈话导入，揭示课题1、读到这个题目你想了解什么？（谁在钓？钓到鱼了吗？钓到一条什么样二的、鱼初？

3.0 分 9 页 | 18.11 KB | 2020-03-16 03:50
部编版五年级下册语文复习计划

五年级下册语文复习计划马寨小学张晶晶一、指导思想新人教版部编本语文五年级下册教材在全面课改的基础上，集中体现了党的教育方针，体现素质教育的和新课程标准的精神，注重培养学生的美好道德情操和人文精神，倡导探究、自主、合作的学习方式，并根据学习语文的规律和儿童身心发展的需要，设计编排了丰富多彩的语文实践活动，使学生在语文实践活动中提高语文素质，为学生终身学习和发展打下基础，促进学生全面发展。二、本册教材分析新人教版部编本五年级下册教材于2020年春期正式使用。全册教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。

4.8 分 5 页 | 19.00 KB | 2020-06-08 12:39
《边看电视边识字》教学设计-(S版一年级上册)-6

《边看电视边识字》教学设计(S版一年级上册)教学主题：识字课所属学科：语文适于年级：一年级上册教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版建议一）学时教、数学教1：设学学计目标时：：1.认识容分析：本课安排在学生已经学习了识字第一单元以及三个单元的阅读课后，这时候学生已经掌握了一些识字途径和方法，本课通过看电视识字，有助于学生进一步了解“生活中处处可识字”的道理，引导学生进一步自主识字。本课重点是使学生了解看电视也是识字的一种很好三的、学途生径分。析：学生已经掌握了一些识字的途径和方法，并对识字充满了兴趣，本课趁热打铁，进一步增加学生的识字兴趣，引导学生到生活中自2主四、识设计字思。

3.0 分 8 页 | 18.17 KB | 2020-03-13 00:09
小学语文《春雨的色彩》说课稿

它出自一年级下册的一篇课文，也就是我今天要说课的内容——《春天的色彩》。下面我将从教材分析、教学目标教学重难点、教法学法、教学流程、板书设计、教学评价七个方面进行一说、课说。教材《春雨的色彩》是小学语文S版一年级下册第一单元的第二篇课文，这个单元围绕“多彩的春天”这一主题编写的。《春雨的色彩》写的是春雨的童话故事。故事中小燕子说春雨是绿色的，麻雀说春雨是红色的，小黄莺说春雨是黄色的。春雨到底是什么颜色呢？

3.0 分 10 页 | 17.06 KB | 2020-02-27 00:18
北师大版小学语文四年级上册教材分析及教案设计

北师大版小学语文四年级上册教材分析及教案设计小学语文四年级上册教材是孩子们学习语文的重要阶段之一，为了更好地帮助孩子们掌握知识，培养他们的语文能力，教师需要对教材进行深入分析，并设计出符合实际情况的教案本文将从北师大版小学语文四年级上册教材的特点、内容以及相应的教案设计等方面进行详细介绍。一、北师大版小学语文四年级上册教材概述北师大版小学语文四年级上册教材共有十二个单元，涵盖了儿童常见的生活场景和话题。

5.0 分 19 页 | 18.25 KB | 2023-06-01 23:16
s版六年级语文教学计划

在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。这里给大家分享一些关于s版六年级语文教学计划5篇，供大家参考。六年级语文教学计划1一、课程标准的目标和要求(一)总目标1.在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。 2.认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。3.培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。

4.7 分 28 页 | 80.00 KB | 2020-12-20 12:14
人教版三年级上册语文教学计划

人教版三年级上册语文教学计划做好每一个教学计划对老师来说有着重要的意义。下面是小编收集整理的人教版三年级上册语文教学计划以供大家学习。人教版三年级上册语文教学计划(一)新的一学年又开始了，为使本班的语文教学工作能更加有效地完成，我在假期里借阅了第七册语文书和《教师教学用书》，现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况，特拟定了如下计划设计了八个专题，它们依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。

3.0 分 9 页 | 18.50 KB | 2019-09-03 15:05
笔的演变教案

小学语文s版教材第七册第六单元口语交际《笔的演变》教学设计河南省鹤壁市山城区实验小学赵爱芳教学内容语文出版社小学语文s版教材四年级上册第六单元口语交际：笔的演变教学目标1、让学生了解人们使用的各种笔是怎样发明和演变而来的；2、培养学生搜集资料的能力和想象力，锻炼学生的口语表达能力和人际交往能力。设计理念在新课标中明确指出：要培养学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。

4.9 分 7 页 | 35.00 KB | 2022-09-28 23:41
人教版小学语文三年级上册教学计划

人教版小学语文三年级上册教学计划在三年级的语文教学中，要做好哪些计划呢?下面是小编为大家带来的人教版小学语文三年级上册教学计划，希望对你有帮助。人教版小学语文三年级上册教学计划(一)一、指导思想以《全日制义务教育数字课程标准》提出的新理念为依据，努力体现新的教学观和教材观，在教学中体现互动教学，创造性教学。二、教材分析本册有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。教材继续以专题组织单元，设计了8个专题。

3.0 分 12 页 | 21.50 KB | 2019-09-02 05:46