人教版小学语文五年级下册教案《4把铁路修到拉萨去》

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

3 页 1361 浏览 3 收藏 4.6分

摘要:人教版小学语文五年级下册教案《4把铁路修到拉萨去》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力：认识本课14个生字，搜集和交流青藏铁路和西部大开发的相关资料。情感态度价值观：.有感情的朗读课文，感受建设者对修筑铁路和西部大开发的满腔热情。过程与方法：默读全文，了解青藏铁路是一条怎样的铁路，建设者在修建中遇到了哪些困难。学习重点了解青藏铁路是一条怎样的铁路，建设者在修建中遇到了哪些困难，感受新一代建设者遇到的困难以及克服困难的艰巨与顽强毅力。学习难点理解冰碴子、冻土区、高原缺氧、混凝土喷射等术语的含义。课时安排1课时教学准备青藏铁路有关资料图片，西藏风光短片、课件。教学过程一、《天路》引读1.师：同学们，听过《天路》这首歌吗？它深情歌唱了铁路工人修建青藏铁路的感人事迹。来，随着这动听的歌声，我们一起来了解一下青藏铁路。（播放《天路》配乐的青藏铁路施工画面）2.师：这就是青藏铁路，1958年，在毛主席的关怀下开工，但是半个世纪过去了，这条铁路还没有进入西藏，直到今天，西藏依然是中国惟一不通铁路的省份。这到底是为什么？是什么困难阻挡了这条铁路的前进？请同学们跟着筑路工人走进青藏铁路施工现场，大声朗读课文，读准字音，读通句子，边读边想画面，你看到了什么？你感受到了什么？（学生自由朗读课文，不认识的字借助拼音读准字音。）二、初读感受1.指名学生朗读课文，检查个别难读的字音是否读准。如械(xiè)，不读jiè“狰狞”读准后鼻韵。2.师：读着课文，想着青藏铁路的施工画面，你仿佛看到了什么？你心里有什么感受？（学生自由交流）3.师：这是一条艰难的

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2022-12-14 10:26:06上传分享

下载原文档(20.00 KB)

你可能在找

人教版小学五年级语文下册《把铁路修到拉萨去》表格式教案

人教版小学五年级语文下册《把铁路修到拉萨去》表格式教案课题4.把铁路修到拉萨去课型讲授课时设计者1使用时间一、教材内容分析这是一篇充满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章。文章记叙了在高寒缺氧，自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道─ 作者主要采用这样几种抒情方法：一是直抒胸臆，通过8个感情色彩强烈的感叹句，充分表达了筑路大军的信心与决心以及所遇困难的严峻以及克服困难和取得胜利的喜悦之情。

4.7 分 3 页 | 145.00 KB | 2022-12-14 10:25
苏教版小学语文三年级上册说课稿-拉萨的天空

苏教版小学语文三年级上册说课稿《拉萨的天空》一、教材分析《拉萨的天空》是苏教版国标本第五册第二单元的一篇写景美文。本文语言优美，饱含深情地向我们展现了拉萨天空的湛蓝、透亮；展现了布达拉宫的雄伟与壮丽圣洁。设计理念让我们再回到课文遥望拉萨美丽的天空，它蓝得这样纯净、透亮，蓝得那样让人神往。如果教师和学生的注意力仅仅集中在分析课文怎样写出了拉萨天空的蓝和美的层面上，那学生最丰富的审美体验就很难在这堂语文课里立足。

4.6 分 3 页 | 21.50 KB | 2022-12-14 10:44
部编版二年级下册语文《传统节日》课文原文及教案

希望能帮助到您部编版二年级下册语文《传统节日》课文原文及教案部编版二年级下册语文《传统节日》课文原文春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。希望能帮助到您过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。重阳日节，要敬老，希望能帮助到您踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。部编版二年级下册语文《传统节日》课文教案教【知学识目技标能】希望能帮助到您1、指导学生认识“传”“统”等11个认读字，会写“贴、街”等9个会写字。能听写课后6个词语。

4.8 分 20 页 | 26.25 KB | 2020-11-12 12:23
人教版语文五年级下册部编版《猴王出世》-教案

7《猴王出世》教学设计【教学目标】1.会认本课16个生字，认识多音字“呵”。2.默读课文，感受古典文学的语言特点，能猜测语句大意。【教学重点】默读课文，感受古典文学的语言特点，能猜测语句大意。【教学难点】了解石猴出世及成为猴王的经过，感悟石猴勇敢顽强、无私无畏的性格特点。【课时安排】1课时【教学过程】一、激趣导入1.图片引入：《西游记》的主人公孙悟空神通广大、机智勇敢的形象已经走进了千家万户。今天，我们一起学习关于他的课文《猴王出世》。

3.0 分 8 页 | 110.22 KB | 2020-02-22 13:29
2019新人教版部编版五年级语文上册全册教案

……………………………………42落花生…………………………………………………………113桂花雨…………………………………………………………174珍珠鸟…………………………………………………………25口语交际：制定班级公约………………………………………30习作：我的心爱之物语文园地一………………………………………………………34第二单元5搭石……………………………………………………………416将相和……… …………………………………………………497什么比猎豹的速度更快………………………………………57习作“漫画”老师………………………………………………61语文园地二…………………………………………………

3.0 分 229 页 | 497.77 KB | 2019-09-06 01:19
语言学保研四姐妹给小学课本挑错

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！语言学保研四姐妹给小学课本挑错本报讯拿着刚刚整理出来的针对12册“人教版小学语文课本”的“错误集”，南开大学文学院同一宿舍的四位女生决定在毕业前把它寄给人民教育出版社小学语文教材编撰部，“希望他们在课本再修订时能考虑我们的建议 “保研宿舍”整理“错误集”寄给有关部门南开大学文学院403寝室的四个女孩：班斓、陈姵君、陈晓君、艾振浓，早在去年就集体凭借优异的成绩被保送至南开大学、武汉大学、中山大学等高校攻读硕士研究生，她们的寝室也成为令人羡慕的

4.9 分 2 页 | 23.00 KB | 2021-03-25 13:14
五年级下册语文工作计划

五年级下册语文工作计划怎么写?提高综合性学习，要提高学生策划、规划自己学习的能力，用多种途径、方式解决实际问题的能力以及语文的综合运用能力。这里给大家分享一些关于五年级下册语文工作计划5篇，供大家参考。五年级下册语文工作计划1一、指导思想语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。课改至今已经有10多年了，但还有很多问题值得我们去深思。《义务教育语文课程标准(20__版)》执行得怎么样?同步阅读没有去落实?学生真的减负了吗?如何改变应试教育?

4.7 分 20 页 | 59.00 KB | 2021-01-30 01:45
七年级语文教学计划简介

语文教学必须着眼精神，教、学好必修课文和语文知识，切实培养学生阅读和表达能力。下面是小编为大家精心整理的简短七年级语文教学计划，希望对大家有所帮助。简短七年级语文教学计划篇1一、学情分析七零五班58人，这个班级的学生语文基础较差。一部分学生灵活一些，男女生的学习态度有很大差别。大多数女生勤奋，能积极主动地去学习，但男生的学习态度较差，不能积极主动地去学，个别甚至不学。二、教材分析七年级下册按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。

4.7 分 15 页 | 49.50 KB | 2022-06-11 01:58
新人教部编本五年级语文上册教学计划优质

新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划一、班级情况简析：今年我所任教的五年级3班，班中的学生两极分化明显，一部分优秀的学生语文能力强，习作能力强，热爱阅读，书写也美观。但一部分学困生占的比例大，阵容不容忽视，这部分学生在语文的学习上稍微吃力，大部分连把课文读通顺都有点困难，所以这个学期，针对这群学生，我采取“分层次教学”。在这学期，应抓实基础培养良好习惯，提高写话能力，全面提高学生的语文素养。在培养优秀学生的同时，建立后进生档案，促进整个班级语文水平的提高。

3.0 分 14 页 | 29.41 KB | 2019-09-02 14:13
人教版二年级下册语文全册教案(新版)

1古诗两首教学目标【知识技能】1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写8个生字，听写课后8个词语。2.有感情地朗读、背诵诗歌。【过程与方法】培养学生运用方法理解诗句的能力。【情感态度与价值观】体会诗人的情感，体会出作者对春天的热爱之情。重点难点【教学重点】1.学会本课生字。2.了解诗歌大意，能有感情地朗读、背诵诗歌。【教学难点】1.初步掌握学习古诗的方法，并能利用手中的学习工具自学古诗。2.体会诗的意境，体会诗人的感情。【教学过程】第一课时（一）揭题、释题、了解作者1.同学们想一想，你以前会背哪些古诗？

3.0 分 119 页 | 447.00 KB | 2019-03-09 20:25