我们一起来品尝教案

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摘要:我们一起来品尝教案文斗小学杨红梅教学目标：1、感受秋天的美丽，知道秋天的各种各样的果实。初步了解果实的特点。2、知道作物要经历那些种植过程。3、了解收获的来之不易。教学重点：引导学生运感受秋天的美丽，知道秋天的各种各样的果实。教学难点：初步了解果实的特点。教学准备：教师准备：多媒体课件和秋天的果实、白纸8张把学生分成8组。学生准备：白纸、彩色笔。第二课时活动一分享秋天的喜悦1．师：同学们，双休你们都在干些什么？老师这两天可忙了，你们想知道吗？老师这两天到田野和果园里去了，再那里，老师看见很多很多果实，老师就拍了很多漂亮的照片和带回了很多的果实，想不想和老师一起分享分享2.出示课件：田野及果园里各种各样的果实3师提问：你们看见了什么？生汇报师总结，秋天是一个丰收的季节。看了老师带给大家的照片，老师也把很多果实带进了我们的教室，。【设计意图：儿童只有在真实的生活世界中参与活动，才能建构起真正属于自己的知识和能力，形成内化的道德品质。当我将秋天的果实的照片展现在孩子的面前时，孩子们觉得很熟悉、很真切。使课堂与生活完全融合在一起。4、教师把收集的东西果实分发给每组。活动二品尝秋天的果实1．师：今天老师带来了很多很多的水果，让我们用手摸一摸、用鼻子闻一闻，用眼睛看一看，用嘴尝一尝，小组讨论：果实叫什么名字？形状？颜色？味道？2．选出小组最精彩的参加班级交流展示3．给果实做身份证（1）全班同学和老师一起给柿子做身份证，并用课件展示。（2）各小组给自己桌上的水果做身份证：要求：.先画出果实的模样，再填写名字、形状、颜色、味道。4．分小组展示做得身份证。5、游戏《你说

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