149首情感气势史诗音乐集锦

专业资料 > 人文社科 > 文学研究 > 文档预览

3 页 563 浏览 0 收藏 4.7分

摘要:149首情感气势史诗音乐集锦音乐是人类表达情感的一种方式，也是人类的另一种“语言”，它能沟通人与人直间的感情。美好的音乐不仅能给人类带来极大的享受，还能陶冶情操。门德尔松曾说：“在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。”曲目列表：A01AriseByE.S.Posthumus02VishnuByE.S.Posthumus03FallingSkiesByImmediateMusic04Cyb3rWarByFranckBarré-Lazzaromusic05NightHunters06ManAtArmsByPositionMusic07LiveOrDieByXRayDog08Blood&ThunderByNeilmyersmusic09NoveraByDarkWinterMusic10ProtheusByDarkWinterMusic11ClubbedToDeathByMatrix12ElDoradoByTwoStepsFromHell13PompeiiByE.S.Posthumus14LethalEloquence15大河舞團-大河之舞(踢踏舞)16HowToControlTheDreamByImmediateMusic17ODestinaByEpicChorale18BreathandLifeByAudiomachine19V8P8W__LoomingPresence-8WFullOrchestra_ByJeffRonaandPaulParker20LoveConquersAllByFutureWorldMusic21FortressOf

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2022-08-16 23:07:59上传分享

下载原文档(30.50 KB)

你可能在找

古诗回中牡丹为雨所败·浪笑榴花不及春翻译赏析

古诗回中牡丹为雨所败·浪笑榴花不及春翻译赏析《回中牡丹为雨所败·浪笑榴花不及春》作者为唐朝诗人李商隐。其古诗全文如下：浪笑榴花不及春，先期零落更愁人。玉盘迸泪伤心数，锦瑟惊弦破梦频。【前言】《回中牡丹为雨所败二首》是唐代诗人李商隐的组诗作品。这两首诗借回中（今甘肃固原）牡丹为雨所败的凄凉景象寄托了作者自己身世零落摧残之感。第二首诗表达作者担心情人如牡丹，还没成眷属就要凋谢了，盼望早日成就富贵梦。全组诗格调凄凉哀婉，标志着李商隐独具个性的创作风格的真正形成。【注释】⑽浪笑：漫笑。榴花：石榴花。

4.6 分 4 页 | 16.97 KB | 2020-06-25 02:43
【学霸】课后作业-《古诗三首》

【学霸】课后作业-《古诗三首》一、（原创题）看拼音写词语，并给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。过去，没有wǎnɡluò（），人们过得都很踏（tātà）实。在燕（yànyān）山脚下，无论是拿着chuízi（）kāizáo（）石山的，还是写诗作画的，都是干劲（jìnɡjìn）十足。二、（原创题）字词句集锦。 1.汉字的演变历史悠久，右图是某字的甲骨文，由字形可知这个字是_____。

3.0 分 9 页 | 82.57 KB | 2020-03-08 13:32
《木兰诗》导学案

《木兰诗》导学案《》全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇，富有浪漫色彩;详略安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气。下面小编给大家带来《木兰诗》导学案。 (教学重点)2、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象，并领会所表现的思想感情。(教学重点)3、学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。(教学难点)4、学习详略得当的写作特点。 (教学难点)【课前预习】1、常识：《木兰诗》选自宋代编的《乐府诗集》，是我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇。是朝时北方民歌的杰作，是中国诗歌史上的一朵奇葩。

4.9 分 5 页 | 20.34 KB | 2021-02-24 21:07
《锦瑟》课堂实录

《锦瑟》课堂实录一、简介作者及其诗歌特点师：今天我们一起来学习晚唐著名诗人李商隐的一首诗歌《锦瑟》，提起李商隐，大家都很熟悉吧。也正是这个原因，他的诗歌往往使人在感受到美的同时，却又很难说得清。《锦瑟》就是其中极具代表性的一篇。所以我们今天的学习是很富挑战性的哟。二、初读，整体感知师：首先，我们一起来朗读一下，请大家一定要注意轻重音以及节拍的长短变化。（生齐读）师：我先不点评，下面我们一起来聆听古诗文吟诵专家王更生教授的吟诵，请大家注意王教授吟诵时的情感投入。

4.7 分 4 页 | 21.50 KB | 2022-10-01 23:15
送梓州①李使君(高中诗词阅读)

1.对本诗赏析不正确的一项是（）（3分）A.前两联描绘巴蜀雄秀山川风光，景因情生，流露出诗人对梓州风光的热烈向往，对李氏即将前往赴任的无限欣羡。 D.这首诗立意不在惜别而在劝勉，全诗没有一般送别诗的感伤气氛，情绪积极开朗，格调高远明快。2.首联是如何写景的?请结合诗句简要分析。(6分)3.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“，”两句表达了这样的意思。

3.0 分 2 页 | 14.40 KB | 2019-05-26 07:03
统编版语文六年级(上)《宿建德江》

3.古诗三首第1课时统编版语文六年级（上）学习目标1.有感情地朗诵古诗。(重点)2.有感情地朗诵古诗，书写古诗。 (重点)3.理解诗意，体会意境。(难点)我们伟大的祖国有着五千年的历史和灿烂文化。其中古诗词就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗词这种体裁，语言精炼，所表达的情感却十分丰富，读起来还朗朗上口，深受大家的喜爱。今天我们来一起学习古诗词三首。他的散文、诗、词、书法、画等都有杰出成就，是古代的一个艺术全才。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”。他的作品有《东坡七集》、《东坡乐府》等。多音字散sà卷地风来忽吹散。

3.0 分 20 页 | 3.21 MB | 2019-09-06 04:55
观沧海ppt

观沧海掌握字音、字义，扫除阅读障碍jiédàn观东临碣石,以观沧海。sǒngzhì水何澹澹，山岛竦峙。沧树木丛生，百草丰茂。xiāosē海秋风萧瑟，洪波涌起。东汉末年政治家、军事家、杰出的诗人。代表诗作有《步出夏门行》《蒿里行》《短歌行》等。文学史上“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。曹操雅爱诗章，好作乐府歌辞，今存二十一篇。著作有《魏武帝集》，已佚。他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。

3.0 分 32 页 | 2.87 MB | 2019-09-02 14:21
七年级语文天上的街市1

市天上的街若郭沫学习目标：作者简介：写作背景：朗读指导：诗歌赏析：拓展训练：你喜欢星光灿烂的夜晚吗？作者简介郭沫若，原名郭开贞四川乐山人，诗人，学者。代表诗集《女神》、《星空》等郭沫若故居写作背景：这首诗写于20年代初期，此时，“五四”运动的洪波已经消退，大革命的时代尚未到来。半殖民地牛封建的中国，依旧被帝国主义列强和各派军阀势力窒息着。面对这种现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下，写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。

3.0 分 18 页 | 470.50 KB | 2019-02-20 22:13
《花的学校》

走近作者拉宾德拉纳特·泰戈尔(1861年—1941年)印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《园丁集》等。《花的学校》选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。当时，风华正茂的泰戈尔，正值春风得意。温馨的家庭，锦绣的前程，使得青年诗人身心愉悦。正是在这样的背景下，他写了这本著名诗集。一、听老师范读，注意生字的读音。

3.0 分 19 页 | 1.88 MB | 2019-09-07 03:03
刺客列传公开课

一、导语：陶渊明的诗多以田园诗、饮酒诗为题材，给我们冲淡静穆之感，然而这首《咏荆轲》却给我们以另一种感觉。他生动再现了荆轲刺秦的全部过程。“其人虽已没，千载有余情。” 今天我们就带着这种千载余情，带着这种感动出发，去走进荆轲，走进荆轲刺秦王这个历史事件。 1、分析易水诀别（出示幻灯片）环境：风萧萧，易水寒，衬托了慷慨悲壮之情。情节：易水诀别音乐：高渐离击筑，荆轲和而歌变徵：苍凉凄婉羽声：慷慨激昂色彩：白衣冠主要人物（特写）：荆轲既祖，取道。

4.7 分 3 页 | 19.50 KB | 2022-08-26 23:26