doc文档 家具设计说课

教育专区 > 教学研究 > 教学计划 > 文档预览
8 页 740 浏览 9 收藏 5.0分

摘要:黑龙江林业职业技术学院《家具设计》课程整体设计管理信息课程名称:《家具设计》课程代码:4JJ05制定人:张晓明合作人:王玲批准人:孙成财时间:2011年4月课程性质学分:4学时:64授课对象:室内设计专业2010年级学生性质:必修先修课:《工程制图》《装饰材料》《室内设计》后续课:《装饰工程施工》 课程整体设计一、课程目标设计总体目标:本课程的总体目标是使学生掌握在室内装饰设计与施工过程中,根据装饰工程的需要和业主的要求,对室内所用家具的布局、种类、风格进行设计,并能够指导家具的制作与安装。同时培养学生独立学习、独立制定工作计划、独立评价设计成果、解决实际设计与施工过程中问题的方法能力;培养学生团队合作、人际交往、公共关系、职业道德、环保和安全意识等社会能力。具体目标:(一)能力目标1、专业能力(1)根据室内装饰设计风格或业主的要求进行家具造型(风格)设计;(2)根据室内装饰设计风格及室内色彩的要求进行家具色彩设计;(3)根据家具造型设计进行结构设计;(4)绘制家具设计图纸(结构装配图、零件图、结构详图等);(5)编制设计说明书;并与业主进行沟通,进行设计修改并定稿;(6)自主或协助业主选择家具制做的材料及配件。(7)指导工人现场制作及安装的能力。2、社会能力(1)具有良好职业道德;(2)具有团队精神、协作精神及集体意识;(3)具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力;(4)能与客户建立良好、持久的关系。(5)具有良好的心理素质和克服困难的能力;3、方法能力(1)能自主学习新知识、新技术;(2)能通过各种媒体资源查找所需信息;(3)能独立制定工作计划并

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2022-07-28 23:35:46上传分享
你可能在找
  • 《纸盒变家具》说课稿我说课的内容是人民教育出版社出版的小学美术教材第三课《纸盒变家具》一课。一、教材分析首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标,确定《纸盒变家具》一课属于“设计、应用”领域。 通过对生活中商品包装盒的再利用、再创造,变纸盒为家具。使学生的个性及创新精神得到发展。开发学生的创造潜能,重视学生的实践能力的培养。 日常生活中的家具千姿百态,款式多样,造型各异,通过本课的学习促使学生进一步关注生活,关注设计的功能目的。本课教材共两页,展示了大量用纸盒变家具的示意图。
    4.8 分 4 页 | 24.00 KB
  • 塑料模具课程设计说明书办学单位:班级:学生:成绩:提交日期:2013目年7月7日录1塑件分析....................................................... .............32塑料材料的成型特征与工艺参数................................................43.设备的选择................ ..................................................63.1依据最大注射量初选设备....................................
    3.0 分 23 页 | 26.95 KB
  • 软装设计中家具的色彩搭配软装设计讲究的是整体性,所以在选择家具样式的时候,除了要顾及空间面积的同时,还要重视色彩搭配,这样才能保证空间的整体韵律感。 那么,软装设计公司在进行家具选择的时候关于色彩搭配有哪些技巧呢? 软装设计中家具的色彩搭配:1、墙面墙面在空间中起到了衬托的功能,所以在配色的时候要考虑到色彩的协调及反衬;2、窗帘窗帘的色彩应与家具的色彩保持一致;3、地面家具的颜色需要比地面的颜色明度高,这样能够保持一种稳定感
    4.9 分 1 页 | 12.51 KB
  • 苏州市职业大学课程设计说明书名称塑料模具CAD——饭盒盖2013年3月11日至2013年3月24日共2周院系机电工程系班级11模具4班姓名时苗苗第4组第四号系主任陶亦亦教研室主任李耀辉指导教师李耀辉 目录课程设计任务书 …………………………………………………………4第一章塑料件的CAD…………………………………………………71.1塑料件的设计要点…………………………………………………71.2塑料件的设计过程……………… 81.2.4塑件的体积和质量………………………………………………81.3注射机的选择………………………………………………………81.3.1塑料的注射成型工艺……………………………………………8第二章注射模具成型零件
    4.7 分 26 页 | 1.30 MB
  • 标志设计说明目录1、引标志的概念2、标志设计说明基础知识2.1、标志设计分类2.2、标志设计的原则2.3、标志的起源2.4、标志设计的作用2.5、标志设计的颜色应用2.6、标志设计的意义3、标志设计说明常用词汇 4、标志设计说明总结1、标志的概念标志,是表明事物特征的记号。 它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言,除表示什么、代替什么之外,还具有表达意义、情感和指令行动等作用。
    4.7 分 7 页 | 91.00 KB
  • 修图工具的使用各位评委、各位老师:大家好!在生活中,我们每时每刻都在感受着美,美就是我们生活中的一部分,我们把对美的追求当成我们人生的追求之一。 计算机美图软件的使用,让我们感受到美的改变,可以愉悦人生。今天我说课的题目是《让美丽随心绽放》!我将要从以下五个方面来进行解说。其中教学内容分析和教学设计是我重点阐述的内容。 一、教学内容分析(一)、教材地位:1、地位:本节课选自江苏大学出版社出版的中文版PhotoshopCS6平面设计案例教程,这本教材有五大特点:易学、易用、实用、全面、超值,把培养学生的学习兴趣和学生的创新能力作为根本目标
    4.8 分 4 页 | 27.50 KB
  • 介绍屏风家具的理念与设计办公室屏风是利用视觉的不同程度阻隔,可合理地、有效地充分利用有限空间,科学组合各个独立工作位,屏风使得单位空间的利用率有效提高,而且还能创造舒适的工作环境。 深圳家具的屏风尺寸可根据客户要求定做。 此外,办公室屏风踢脚板内(或新式桌上线槽)的走线槽可排设电源线、电话线、计算机线等。并可另外安置插座盖于踢脚板,线路由插头通过台面板预设的过线孔通至台面上,使用方便灵活,并保持办公室屏风整体效果完美。
    4.7 分 3 页 | 18.00 KB
  • 一、审图当设计员拿到客户设计图纸,工程部过来的新(旧)模审核表和ToolingOrder时,必须认真仔细地进行审图。 进行审图一般要注意以下几点:1、认真理解客户图纸的意思,仔细分析是否客户的要求存在设计和加工制造在我们现有设备和技术力量难以做到的地方。 7、注意审核该模的交样期,以便合理安排设计制造的加工周期。8、审核该模具是否有自行设计的尺寸。9、审核CAV标记的打法是否有特别要求,以便在LAYOUT图中给予特别的注明。
    4.7 分 46 页 | 375.36 KB
  • 画板桌改良设计说明一.设计背景1.教室空间分析 学校教室空间是有限的,现在的画室基本都是这样,都有画架与画板,还有课桌和凳子。 上绘画课的时候,就把课桌堆起来放在贴在墙边,把画架画板摆出来作画;上非绘画课的时候,就把画架画板收起来,把课桌都一个个移回来摆好。 2.舒适度分析现在很多课桌并没有从人机工程角度来设计,比如桌面与水平面的夹角为0度,这样长时间水平作画与平常上课时,低头过于低或低头时间过长,会影响视力以及导致颈椎问题,危害学生的健康。
    4.7 分 8 页 | 2.60 MB
  • 家居尺寸备忘录(这个真的很重要,看了还得记下!!!) 这样,在您可以方便烹饪的同时,还可以在吊柜里放一些小型家用电器。2.在厨房两面相对的墙边都摆放各种家具和电器的情况下,中间应该留多大的距离才不会影响在厨房里做家务?120厘米。 为了能方便地打开两边家具的柜门,就一定要保证至少留出这样的距离。150厘米。这样的距离就可以保证在两边柜门都打开的情况下,中间再站一个人。3.要想舒服地坐在早餐桌的周围,凳子的合适高度应该是多少?
    4.8 分 4 页 | 19.05 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档