小班体育：钻洞洞
摘要:小班体育：钻洞洞活动目标：1．尝试纸箱的多种玩法，初步体验“一物多玩”的乐趣。2．发展钻爬和听信号躲藏的基本技能，体验游戏的快乐。活动准备： 1．大而平整的场地2．人手一只小纸箱，大纸箱若干布置成“地洞”3．录音机、磁带活动过程： 一、开始部分1．教师：“鼠宝宝们，今天天气真好，妈妈带你们开车去森林里玩游戏吧。（纸箱套在身上）笛笛！我们的汽车出发喽。”2．热身运动。教师：“你们看前面有隧道了，我们怎么过去呢？对，要蹲下身子才能过去，现在要上上坡了，怎么过去呢？对，踮起脚尖走上去。后面车子按喇叭催我们快开了，前面堵车开慢点吧！ ——森林停车场到了，请宝宝们找个位置，停好车吧。”（绕布置好的场地练习快、慢跑和踮脚、蹲下跑）二、基本部分1．教师：“刚才纸箱告诉妈妈，它变成小汽车和我们宝宝在一起很开心，他还想跟我们一起做游戏，你们想一想这个纸箱可以怎么玩呢？幼儿讲述并个别示范或教师示范。 2.“请大家去试一试，看谁想出的办法又多又好？”幼儿自由玩纸箱，教师观察幼儿的活动，鼓励幼儿想出更多的玩法。师幼一起玩一玩。带领幼儿练习钻小洞洞，教师边念儿歌边示范动作：“小老鼠，钻洞洞，扭呀扭呀钻出来。”将纸箱从下往上套出。3．钻洞洞：带领幼儿观察“地洞”，钻洞洞师：小纸箱和宝宝们玩的很高兴，大纸箱们也想跟大家一起做
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