文库首页 教育专区 专业资料 实用文档 生活休闲 公文写作
与“数学试题评价和试卷分析”相关的精品材料如下:
  • 2019年高考整体1.突出特色:“突出科特色,着重考查考生的理性思维能力,综合运用思维方法、解决问的能力。” 2019年高考一个突出的特点是,突出科素养导向,注重能力考查,全面覆盖基础知识,增强综合性、应用性,以反映我国社会主义建设的成果优秀传统文化的真实情境为载体,贴近生活,联系社会实际,在教育 、中落实立德树人的根本任务。
    3.0 分 0 金币 | 6 页 | 1.07 MB
  • :《八年级(上)期中考课》姓名:马海工作单位:大通回族土族自治县极乐乡中心段:初中段教材:部编义务教育教科书八年级人民教育出版社 八年级(上)期中考----讲课教案极乐乡中心校马海教目标 1、通过对中出现的共性的典型问生共同导致错误的根本原因,探讨解决问的方法,巩固双基,拓展知识视野;2、通过激励,调动的积极性,培养理性、认真的习态度。 教重难点错误原因,提炼方法,激活思维,注重知识的整合,渗透思想。教方法生自我、相互讨论错误问原因;教师引导、,纠正错因;开拓思维,巩固知识点。
    4.8 分 5 金币 | 12 页 | 120.66 KB
  • 单元作业报告 校名:姓名:年级:单元作业报告小二年级上册语文第一单元一、单元作业本次单元作业的范围主要为新人教版二年级上册第一单元的内容,还有一部内容是生的课外积累对旧知识的巩固 本共计十个大,注重考查生的基础知识基本能力的同时,适当考查了生的技能,较好地体现了新课程的目标体系。中基础约占75%,课外积累阅读理解约占25%。 二、统计 段人100190-80-70-60-50-40-9989796959492719732039以下及格率优秀率平均096%79%83三、班级测总体这次单元作业有59人参加,
    5.0 分 5 金币 | 4 页 | 30.50 KB
  • 第一次月考一、总体本套本着“突出能力,注重基础,创新为魂的命原则。 按照《课程标准》的有关要求,突出了科是基础的科,在坚持全面考察生的知识、方法思想的基础上,积极探索的创新,层次明、难易有度,既有对基础知识、基本技能的基础,又有对思想 、方法的领悟及思维的水平客观上存在差异的区的立意鲜明,取材新颖、设计巧妙,贴近生生活实际,突出的探索性开放性,。
    3.0 分 0 金币 | 2 页 | 17.00 KB
  • 二年级期末水平测质量沐陂小陈梅娟一、本次内容丰富、形式多样、难易适度,重点检测了生的口算能力,画图操作能力,解决问的能力。 注重检测了生活中的知识“长度单位”、“统计”等,型新颖体现了知识的趣味性。二、成绩统计二年级共有考生93人,参考率100%,其中优生有82人,优生率是88.17%,平均是94.6。 三、考情1、生的习习惯好。答上的字迹工整美观,没有乱画现象。2、生的计算能力强。口算与笔算是二年级习的重点,同时是生认为最简单又最容易出错的内容。中第一第七设计的口算与笔算。
    3.0 分 0 金币 | 1 页 | 23.50 KB
  • 一、命情况此次以《课程标准》为指导,体现了义务教育的普及性基础性,也体现了科的综合性实用性,命立足课本与配套的导练习,材均是生所过的比较熟悉又熟练的内容;紧紧围绕课本为主 ,注重基础知识基础技能的考查,彻底地对生的基础知识掌握情况,做较全面的摸底;注意联系生的生活实际,设置一些与生活实际相关的、能体现综合应用的创新思维的内容,有与生活相关的,也有个别是能力提升 ,从型上看,全是生常见的,熟悉的型,没有出现怪与偏的现象,多生能够较为顺利的解答,较好地激发生完成的兴趣,是一份不错的
    5.0 分 5 金币 | 2 页 | 12.00 KB
  • 2021考研三大纲Ⅰ考性质是为高等院校科研院所招收工、经济、管理硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考科目,其目的是科公平、有效地测考生是否具备继续攻读硕士位所需要的知识能力 ,的标准是高等校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量.Ⅱ考查目标要求考生比较系统地理解的基本概念基本理论,掌握的基本方法 ,具备抽象思维能力、逻辑推理能力空间想象能力、运算能力综合运用所的知识解决问的能力.Ⅲ类及使用专业须使用(三)的招生专业1.经济门类的各一级科.2.管理门类中的工商管理、
    4.8 分 5 金币 | 14 页 | 46.12 KB
  • 2019年上海高考公布2019年上海市普通高等校招生全国统一文化考(上海)科目考于6月7日下午顺利进行。市教育考院邀请相关科专家对进行了。 一、整体稳定体现传承特征2019年整体上立足基础,难度适宜,运算量适当,注重能力立意,保持了上海高考改革以来的命风格。型、量、值保持不变,符合高考(上海)科目考说明的要求。 起点低,坡度缓,层次明,区度好立意鲜明,亲力强,能使不同层面的考生都有较好的获得感。
    3.0 分 0 金币 | 3 页 | 18.00 KB
  • ▆■■■■■■■■■■■■福建师范大网络与继续教育院《前教育》期末考A姓名:专业:号:习中心:一、名词解释(答案务必写在答纸上,每小5,共15)1.前教育2.托幼机构教育质量 3.素质标准二、简答(答案务必写在答纸上,每小10,共30)1.简前教育指标与前教育目标之间的关系。 2.简要形成性的特点。3.简美国NAEYC高质量幼儿教育机构认证标准的特点。三、论述(答案务必写在答纸上,每小20,共40)1.结合实例,谈谈在幼儿发展中应注意哪些问
    3.0 分 0 金币 | 1 页 | 35.00 KB
  • 一年级上册期末质量与总结一年级上册期末质量与总结利通二小杨小玲一年级(9)班参加考:45人总:4458平均成绩:99.07合格人:45人合格率:100%优秀人:45 人优秀率:100%总:99.813一年级(10)班参加考:44人总:4341平均成绩:98.66合格人:44人合格率:100%优秀人:43人优秀率:97.73%总:98.55一,本张共有六大 生错误结合,我班生答主要存在以下几个方面的普遍错误类型。
    4.7 分 5 金币 | 4 页 | 16.00 KB
  • 初二年级教质量一、总体情况:1.本次考总体成绩比较理想,多生成绩比较好,可见平时习认真,复习跟得上,习态度比较端正。 4.此次考,从面成绩看,语文、英语科成绩相对突出,历史、地理、生物科成绩各班相差不大。二、:1、、语文、英语、科、历史与社会均为100的形式。 2、紧扣新课改精神,各科目与实际问的联系大大增加,的设计注重了工具性与人文性的统一,开放性探究性目继续成为中的亮点。3、体现了层次性。
    3.0 分 0 金币 | 3 页 | 25.00 KB
  • 2019年海淀区初三一模整体爱智康人大习中心宋伟伟老师1、整体本套以2019北京海淀一模整体结构与已经拉下帷幕的2019年西城区一模及2018年北京中考,更重要的是结合 《2019年北京中考说明》样目进行整体对比,综合考点及考查方向,提炼重点考查内容易错点,找到应考适合自己的策略,更好的备战2019年中考。 一、整体情况1、结构及值:100:【选择】共8,每2;【填空】共8,每2;【解答】共12,基础解答:第17-225,中档解答:第23-266,压轴解答
    3.0 分 0 金币 | 9 页 | 272.62 KB
  • 平区2019-2020年度第二期高三年级线上习阶段性估检测温馨提示:本包括第Ⅰ(选择第Ⅱ(非选择)两部,共150。考时间120钟。祝同们考顺利! 第Ⅰ选择(共45)注意事项:1.答第Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答卡上。 2.本共9小,每小5,共45.参考公式:如果事件A,B互斥,那么如果事件P(AB)P(A)P(B)柱体的体积公式VA,B相互独立,那么P(AB)P(A)P(B).Sh.
    3.0 分 1 金币 | 10 页 | 421.20 KB
  • 高河校五年级下期教质量报告———以质量求生存以反思促进步2016—2017年第二期的生期末质量检测已经落下帷幕,我校圆满地完成了此次任务。 长治县教育局对五年级语文、、英语、科品德与社会科进行了质量检测,这种“纸笔测”能更好的发挥“指挥棒”的作用,使之真正体现新课程理念,与课程改革相适应,达到以测导教、以测促教的功能。 测后的质量如同一面明镜,不仅显示了测生知识掌握应用的情况,还反射出教师在教中的得与失,更让我们更为清醒地认识到——一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。
    3.0 分 0 金币 | 11 页 | 54.00 KB
  • 质量2018—2019年度(上)二年级樊城区小樊中心小2019年1月24日 小樊中心小2018—2019年上期二年级期末考质量廖海波樊城区教育局在2019年1月17日上午对全区小二年级科进行了统一测 本次考,注重了形式的变化,减少了考成绩的比重,主要体现在对平时综合能力素质的重视,使生及家长不再只注重习成绩,更加关注知识探索的过程。 下面,我将从“平时综合素质能力测”、“科综合素质能力测”两个部,在方面,对二年级生进行,不到之处,请批指正!
    3.0 分 0 金币 | 15 页 | 633.50 KB