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2019年秋二年级上册科学教学计划一、指导思想科技活动是基于学生的直接经验，以培养小学生科技活动素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解 它密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。改变单一的课程结构，改变教学方式，为学生表现创新精神和实践能力提供空间。 二、教材分析科技活动教材包含了实验探索、科技制作、科技应用、专题研究和创新发明等方面的内容。
3.0 分 0 金币 | 7 页 | 58.50 KB | 2019-09-10 09:55
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教科版小学科学二年级上册教案（上册）（新教材）地球家园中有什么？教学设计【教学目标】1.科学概念目标：知道地球是一个球体，人类赖以生存的地方。 2.科学探究目标：能根据自己的观察说一说地球上有山川、河流、土地、森林、阳光、动植物、人类、空气等。3.科学态度目标：愿意倾听和分享，乐于表达对于地球的了解。要珍惜和爱护我们的地球。 【教学重难点】1.教学重点：让学生能大概了解地球（其实是地表）是由植物、土壤（大地）、海洋、空气、动物等很多方面组成的。2.教学难点：学生自己通过观察说出地球上的东西。
3.0 分 0 金币 | 28 页 | 3.15 MB | 2019-09-02 06:37
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xiaoxue.xuekeedu.com二年级下语文教案-31恐龙的灭绝人教版新课标教学目标：1、认识“恐、类、庞”等15个生字，理解词语，能正确书写“严、寒、谜”。 3、有对恐龙的灭绝等自然现象进行科学探索的兴趣和愿望。教学重点：1、认识、了解恐龙灭绝的几种说法。2、积累、理解词语。 教学难点：理解课文介绍的科学知识课时安排：两课时教学准备：教材、字词卡片教学过程：第一课时一、谈话导入1、上节课我们认识了小时候聪明的爱迪生，这节课我要带领大家去认识一位大朋友（出示恐龙图片）2、同学们认识他吗
5.0 分 5 金币 | 4 页 | 223.50 KB | 2022-04-04 23:17
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人教版实验教材小学语文第三册第十课长沙市燕山小学李妹娥 中央阔瓦片庄严宽纪念碑成四周似的拼图案我厦花坛会古迹读大 摘白云周央厦坛似案庄阔碑瓦迹严拼
3.0 分 0 金币 | 14 页 | 434.50 KB | 2019-02-22 00:09
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数学口算、竖式及脱式题卡姓名：5日期：班级：年____月____日用时：_____得分：____姓名：一、口算24÷4=7＋（）=70（）×4=3236÷（）=6二、竖式598+224=119+581= 647+53=700-695=475-388=672-97-108=三、脱式1077-46+3265-38+2669-(39-23)（2＋7）×979+19-5615第页共209×7= 日期：年____ 月____日用时：_____得分：____姓名：一、口算（）÷8=75（）-6=456×5=（）＋4=2130÷（）=6二、竖式1000-362=725-647=807-369=验算：342+379=345
4.8 分 5 金币 | 22 页 | 32.46 KB | 2020-07-09 14:07
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《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。 村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ⑺二月：农历二月，正是仲春时节。⑻似：好像，如同。【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁 剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！2.日积月累一《赋得
3.0 分 0 金币 | 6 页 | 25.00 KB | 2020-02-05 16:12
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备课组名称：科学第一组组长：许韦伟本课主备人：王泽林小学科学学科二年级上册（青岛版）教学设计课题名称石头教学目标1．知道石头是一种生活中的常见材料。发现石头坚硬。 2．在教师指导下，能利用多种感官或者简单的工具进行观察。3．能在好奇心的驱使下，对石头表现出探究兴趣；愿意倾听，乐于表达、讲述自己的观点。4．知道在人类生活、生产中需要从大自然获取石头这种材料。 教材分析《石头》是二年级上册的起始课，主要是通过学生观察石头的外部特征，初步感知石头的基本属性。
3.0 分 0 金币 | 36 页 | 132.56 KB | 2019-09-25 05:03
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教学计划全一年级上册科学教学内容由“植物”和“比较与测量”两个单元组成。其中“植物”单册元有6个教学内容，“比较与测量”单元有7个教学内容，总计13个教学内容，原则教上每个教学内容需1课时来完成教学。 另外每个单元最后都有“科学阅读”内容。材（1）“植物”单元：这是小学一年级科学课的第一个单元，它将引领学生走进小分学科学学习的大门，掀开科学学习的第一页，对学生今后的学习产生重要的影响。 析选择植物作为科学学习的起点，是因为植物是孩子们的亲密伙伴，他们对植物具有天然的好奇心。让孩子把植物作为一个生命体来思考，运用各种感官进行观察，是生命科学概念体系构建和技能目标达成的基础和需要。
3.0 分 0 金币 | 27 页 | 55.73 KB | 2019-08-27 04:03
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人教版二年级上册《数学》教学计划一、教材分析本册教材重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识；增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系 教学内容是：长度单位，100以内的加减法（二），角的初步认识，表内乘法，观察物体（一），认识时间，数学广角(搭配一)和数学实践活动量一量比一比。 其中100以内的加、减法笔算，表内乘法是本册教材的重点训练内容。二、学情分析二年级的孩子在经过一年的数学学习后，基本知识、技能又了很大的提高，对数学学习也有了一定的了解。
3.0 分 0 金币 | 94 页 | 1.15 MB | 2019-09-03 13:36
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所不同的是，近年来，榆树乡在精心打造“美丽乡村”“花满榆树”的过程中，没有依样画葫芦地去照抄照搬其它地方的“先进经验”，花大量的人力物力去搞那些与乡土气息格格不入的“高大上”的东西，而是采取因地制宜 这样做的好处是，既避免了劳民伤财、大兴土木式的铺张浪费，又避免了因过多的现代元素堆积而造成的让人眼花缭乱、无所适从的“城市化乡村”的翻版。从而让人耳目一新，若有所悟。 b36www.sra12kt.cn比如在曹坝村看到的曹后故里文化广场，只是运用简单的一幅曹皇后的洁白的雕像和几处镌刻着古诗词以及曹皇后传说的文化墙，周围栽植着一些花草树木，除此而外，再没有什么别的东西，让人一看之下
4.8 分 5 金币 | 8 页 | 1.26 MB | 2020-09-21 02:57
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人教鄂教版小学科学四年级科学上册教案课题:1、鸟和哺乳动物教学目标:1、知道鸟的共同特征和哺乳动物的共同特征。 教学重点:知道鸟的共同特征和哺乳动物的共同特征。教学准备:鸵鸟和豺狼视频，喜鹊、绿头鸭、丹顶鹤、鸫莺视频。视频导入:1、播放鸵鸟和豺狼的视频。2、提问:这两种动物有什么不同? 3、谈话:今天我们就来学习这方面的知识。二、新授。(一)认识鸟类有翅膀。1、播放喜鹊、绿头鸭、丹顶鹤、鹅莺视频。2、提示:观察这几种鸟，找一找它们的身体有哪些部 分相同?3、学生汇报交流。
4.9 分 5 金币 | 7 页 | 18.11 KB | 2020-11-04 14:02
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hg3088信誉注册http://www.siquanenergysaving.com小人物的故事就是中国故事，凡人的梦就是中国梦里最壮美的华章。我们时代和社会，正朝着“两个一百年”的历史时刻前行。 然，伟大的复兴之梦，是由普通百姓的人生梦想连缀、叠加而成的。小人物之梦，构成了中华民族伟大复兴之梦的青史断章；普通人圆梦的故事，沉淀为中国故事的精神底色。 唯有小人物的圆梦之旅一帆风顺，中华民族的伟大复兴之梦才会出彩。
4.9 分 5 金币 | 12 页 | 2.76 MB | 2021-02-09 07:57
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.小学二年级上册科技教案. .1科技世界(一)教学目的1认识各种通信懂得人们常用通信电报、电话进行联络。2培养学生热爱科学学习科学的兴趣。 教学重点引导学生了解现代的各种通信培养学生学科学的兴趣。教学时间一课时教学过程一谈话导入新课激发学习兴趣。二指导看图，说说图上画的都是什么样式的通信。1引导看图。 五课堂训练1思考（1）你知道哪些通信方式（2）这些通信是怎样通信的2学生分小组讨论3小组汇报讨论情况。六课堂小结七布置作业课后收集其它的通信方式。.
3.0 分 0 金币 | 30 页 | 29.87 KB | 2019-10-24 04:54
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小学科学二年级上册教学计划周西小学王荣山一、学情分析二年级学生活泼好动，思维敏锐，与一年级相比，经过一年的科学教育，有了一定的课堂常规；但与中年级学生相比，又有较强的创新思维，所以在教授中，既要引导学生继续保持较好的科学探究习惯 引导并培养学生科学探究欲、让学生在学生科学常识的基础上，学习科学家思考问题的方式。真正做到学生学科学、爱科学、用科学的教育真谛。 二、教材分析本册科学包含四个单元，共12课，但是却包含了18个主要概念的分布：物质科学领域1．物体具有一定的特征，材料具有一定的性能。2．水是一种常见而重要的单一物质。
3.0 分 0 金币 | 5 页 | 54.00 KB | 2019-09-04 18:28
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小学科学二年级上册教学计划2019-2020学年度第一学期一、基本情况：学生情况分析：二年级的学生经过一年时间的科学学习与训练，已经对科学这门学科有了一定的认识，产生了一定的兴趣，同时具备了初步的科学知识和操作技能 但是，毕竟是二年级的学生，其认知水平比较低，基础知识和基本能力比较薄弱，因此还不具有科学的思维方式方法，也没有科学的思考习惯，不具备科学预见、测量、分析、探究、记录等一系列的科学习惯，学生之间也没有形成合作探究的活动形式 因此，在今后的教学过程中，要进一步扩大学生的知识面，提高学生创新能力、创新意识和自主探究的能力，培养学生动手动脑，学习科学的兴趣，增加学生的社会实践活动和做研究的能力。教材分析：本教材一共有四个单元。
3.0 分 0 金币 | 5 页 | 16.58 KB | 2019-09-18 21:28
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2019-2020学年度第二学期二年级科学下册教学计划李昌林一、教材解读二年级下册教科书由“磁铁”和“我们自己”两个单元组成,其中“磁铁”单元7课,“我们自己”单元6课,还有一个“科学阅读”内容,两个单元合计 13课,原则上每课需1课时来完成教学.1. ,这两亲学习线索贯穿整个单元。
3.0 分 1 金币 | 6 页 | 62.50 KB | 2020-04-08 11:41
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《爱迪生救妈妈》课堂实录北星小学滕伟教学目标：1．会认11个生字，会读生字组成的词语，会写“夸奖、斥责”这四个字2．正确、流利朗读课文。 在朗读中找出爱迪生救妈妈的句子从而理解“恍然大悟”的意思，能用上学过的词语说说爱迪生救妈妈的办法。3．从爱迪生想出的办法中领会他的聪明，爱动脑、多动手、善发现的意识。 教学重点：在朗读中感悟，用上积累的词句说说爱迪生救妈妈的办法，领会爱迪生的聪明可爱。教学准备：教师：制作CAI课件。学生：查找资料了解爱迪生。教学过程（一）直接引入：出示爱迪生照片，还记得他是谁吗?
4.8 分 5 金币 | 6 页 | 34.50 KB | 2022-01-21 00:34
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今天天气怎么样教学目标：过程与方法：1、能够交流讨论天气现象，获取关于天气的信息。2、能够设计符号表达天气情况。知识与技能：1、能够了解气象工作者的天气预报工作。2、认识常见的气象符号。 4、知道古时候人们预报天气的一些方法。情感、态度与价值观：1、意识到天气对人们工作和生活的影响，关注天气的变化。2、愿意像气象工作者那样去研究观察天气。教学重点：1、能够设计符号表达天气情况。 教学准备：白纸每人一张、彩笔每组一盒。教学过程：一、贴近生活引出天气1、师出示一些图片，生观看。2、交流：你看到了什么？这时天气怎样？3、你关心天气吗？还有谁也很关心天气呢？4、说说今天天气怎样？
3.0 分 0 金币 | 25 页 | 192.50 KB | 2019-09-04 02:48
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12．小红今年上二年级，她的身高大约是125（）。13.下图中有多少条线段?()条二．正确的在()里画√，错误的在()里画×。1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。
3.0 分 0 金币 | 10 页 | 75.50 KB | 2020-01-16 16:50
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人教版二年级上册数学期末试卷弐、你认为下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。（5分）（1、两个因数都是1，积是2。(60分钟完成)壱、3、3米和30厘米一样长。 1米—60厘米=（）厘米）小东的身高是123（3、小芳走一步的距离是48（课室大约长10（），读作（））图中有（）个角，其中有（）个直角，共有（））（4、用数字1、2、3、能排成六个两位数。 （26分，每空1分，其中第1题4分，第8、9题）5、一个角的两条边的长短与这个角的大小无关。（））参、请你算一算。(22分)1、直接写出得数。
3.0 分 0 金币 | 2 页 | 994.88 KB | 2020-01-02 13:40
人教版二年级上册科学教案
人教版小学二年级语文北京2 (1)
人教版小学二年级语文恐龙的灭绝5