圆柱体的认识

教育专区 > 小学教育 > 数学 > 文档预览

11 页 1390 浏览 10 收藏 4.8分

摘要:‫سئزتأؤةندئكئشةكئللةرنئثنامئنئ‬‫ظئيئتئپبئرةلةمسئز؟‬‫‪3‬‬‫‪6‬‬‫‪9‬‬‫‪2‬‬‫‪1‬‬‫‪5‬‬‫‪8‬‬‫‪4‬‬‫‪7‬‬‫سئلئندئرؤة‬‫كذنذس‬‫سئلئندئربئلةن‬‫تونذشذش‬‫‪茶‬‬‫‪叶‬‬‫سئلئندئرنئثگئيومئتئرلئك‬‫چوثكئچئكلئكئ‬‫ظوخشاش‬‫ظئگز‬‫لئك‬‫ظاس‬‫اسئ‬‫يان‬‫سئرتئ‬‫ظاس‬‫اسئ‬

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2021-02-02 16:32:48上传分享

下载原文档(652.00 KB)

你可能在找

六年级数学圆柱的认识1

欧阳修宦途多舛，只看这两篇记的文意，一个落在“喜”字上，一个落在“乐”字上，胸襟都是开豁的，情绪亦极舒畅。跟他同朝任吏职的范仲淹，做过《岳阳楼记》，寄怀虽涉忧乐，着眼处却多在那“忧”的一面。 bet36www.kanqiu.net楼亭之文，笔意深长，各有它们的滋味。欧阳修早孤，其母“以荻画地，教以作字”。稍长，诵读韩愈书，师仰其大含细入、渊博深厚的风致，自为一家之文，乃蔚成“苍坚雄遒”气象。

4.8 分 10 页 | 1.38 MB | 2020-09-27 00:16
蒙氏教案-插座圆柱体

蒙氏：插座圆柱体组活动目标：1、直接目的：培养幼儿辨别大小的视觉能力。2、间接目的：a作为写字前的准备（抓握圆柱的圆柄可以当作握笔的准备练习）；b培养逻辑思考能力。（对应、顺序）c培养敏锐的观察力。活动准备：1、教具：木制圆柱体B组：高度一定，直径渐减。2、错误订正：在教具上，每个圆柱只能嵌进相合的园穴。活动过程：基本提示：1-P：用圆柱体B以圆柱找穴练习。P为Pairing（配对）的代表符号。幼：用眼睛仔细观察老师的每一个细微动作。2、将圆柱取出，放在木枕下方。师：“这是插座圆柱体”。幼：“这是插座圆柱体”。师：“插座圆柱体在哪里？”幼：“插座圆柱体在地毯上。”师：“这是什么？”

4.9 分 4 页 | 22.00 KB | 2022-08-07 23:59
《认识圆形》

小班科学《认识圆形》（数学活动）设计意图小班幼儿在认知过程中，容易受到外界事物和情绪的支配。以无意记忆为主，游戏和自主操作是幼儿最喜欢的活动形式，如果还是单纯的让幼儿认识圆形，他们会感到枯燥，没有学习的兴趣，因此，在活动中我让幼儿通过游戏认识并了解圆形及其特征，从而激发幼儿对周围事物观察研究的兴趣活动目标:1、认识圆形，初步了解圆形的特征2、能尝试自己找到圆形。

4.7 分 3 页 | 14.00 KB | 2020-11-12 07:01
插座圆柱体工作手册1

蒙特梭利教学感官教育工作手册工作者：周华艳工作名称WORKNAME插座圆柱体有四组，从难易程度分：●进行以下练习（后续活动）（1）插座圆柱体B：同高度不同粗细教具MATERIALS（2）插座圆柱体C:从高而粗递减到低而细（3）插座圆柱体D：从低而粗递减到高而细（4）插座圆柱体A:同直径不同高度最大直径和高度是5.5CM,依次递减到高度直径1CM，每次递减或递增0.5CM。，里面有很多圆柱体，这是插座圆柱体，今天我们来学习插座圆柱体的工作。

4.8 分 4 页 | 28.00 KB | 2020-11-11 08:19
六年级下册数学教案-《认识圆柱和圆锥》--人教新课标(2014秋)

教案《认识圆柱和圆锥》教学设计教学内容：教科书第9～10页例1和“练一练”，完成练习二第1～3题。教学目标：1．使学生在观察、操作、比较等活动中，认识圆柱和圆锥，知道圆柱和圆锥底面、侧面和高的含义，掌握圆柱和圆锥的基本特征。 2．使学生在探索圆柱和圆锥基本特征的过程中，进一步积累认识图形特征的学习经验，初步体会平面图形与立体图形之间的联系，发展数学思考，增强空间观念。

3.0 分 3 页 | 21.00 KB | 2019-02-28 00:30
小学六级数学圆柱和圆锥的关系知识点

小学六年级数学圆柱和圆锥的关系知识点**知识点**1.圆柱的特征：一个侧面、两个底面、无数条高且侧面沿高展开图是长形。2.圆锥的特征：一个侧面、一个底面、一个顶点、一条高且侧面展开图是扇形。圆柱与圆锥等底等高，圆柱的体积是圆锥的3倍。圆柱与圆锥等底等体积，圆锥的高是圆柱高的3倍。圆柱与圆锥等高等体积，圆锥的底面积(注意：是底面积而不是底面半径)是圆柱3的倍。圆柱体积比等底等高圆锥体积多2倍。圆锥体积比等底等高圆柱体积少。

3.0 分 7 页 | 16.68 KB | 2020-03-23 05:22
中学数学五年教学计划格式

写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。以下是小编整理的中学数学年度教学计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。从上学期的学习表现看，学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高。班内优等生与后进生的差距明显。二、教材简析本册教材内容分为“圆柱和圆锥”、“正比例和反比例”和“总复习”三部分。 (一)圆柱和圆锥：包括“面的旋转”“圆柱的表面积”“圆柱的体积”“圆锥的体积”4个课题。

4.8 分 11 页 | 135.50 KB | 2021-11-05 02:01
学校数学教师的五种教学计划

做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是小编整理的学校数学教师教学计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。从上学期的学习表现看，学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高。班内优等生与后进生的差距明显。二、教材简析本册教材内容分为“圆柱和圆锥”、“正比例和反比例”和“总复习”三部分。 (一)圆柱和圆锥：包括“面的旋转”“圆柱的表面积”“圆柱的体积”“圆锥的体积”4个课题。

4.7 分 13 页 | 148.50 KB | 2021-09-23 01:48
七年级上册数学的教学计划人教版

根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。从上学期的学习表现看，学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高。班内优等生与后进生的差距明显。二、教材简析本册教材内容分为“圆柱和圆锥”、“正比例和反比例”和“总复习”三部分。 (一)圆柱和圆锥：包括“面的旋转”“圆柱的表面积”“圆柱的体积”“圆锥的体积”4个课题。

4.8 分 9 页 | 32.50 KB | 2022-09-21 01:54
关于圆柱的应用题---答案

关于圆柱的应用题答案典题探究例1．粉刷一个底面半径2m，高3m的蓄水池内部，每平方米的价格为6元，需粉刷工资多少元？如果这个水池装半池水，水重多少吨？（每立方米水重1吨）考点：关于圆柱的应用题．专题：立体图形的认识与计算．分析：（1）根据题意，要先求出这个圆柱形水池侧面和一个底面的面积和，也就是粉刷的面积，进而再乘6得出粉刷工资；（2）根据题意，先求出这个圆柱形水池的容积，进而乘得出这个水池最多能装水的吨数解答：解答：解：（1）粉刷的面积：3.14×2×2×3+3.14×22=37.68+12.56=50.24（平方米）粉刷的工资：50.24×6=301.44（元）答：

4.7 分 37 页 | 466.42 KB | 2021-02-02 16:31