2019中考化学金题精讲与练习《科普阅读题解题策略》

教育专区 > 初中教育 > 中考 > 文档预览

5 页 1522 浏览 19 收藏 4.7分

摘要:科普阅读题解题策略金题精讲题一：谈到农药，人们可能想到它对人体健康和环境的危害，其实农药在农业生产上起着重要的作用。目前市售蔬菜农药残留量虽然已达到国家标准，但通过科学的清洗方法仍可进一步降低农药残留。实验人员分别选取含甲、乙农药的蔬菜，研究了不同清洗方法对农药去除率的影响。清水浸泡。图1呈现出两种农药的去除率随浸泡时间的变化。洗洁精清洗。实验选择了6种洗洁精进行测试，结果表明，多数洗洁精对农药的去除率可达到60%以上，最高可达到84%。碱性溶液浸泡。食用碱（Na2CO3和NaHCO3）溶液有利于农药分解。图2表示不同浓度的食用碱溶液对农药去除率的影响。希望同学们可以选择科学的清洗方法，更加安全的食用蔬菜。依据文章内容，回答下列问题。（1）依据图1分析，去除农药残留的最佳浸泡时间是___min。（2）NaHCO3的组成元素中，非金属元素有_种。（3）食用碱溶液的pH_7（填“>”、“=”或“<”）。（4）用食用碱溶液浸泡含有农药甲的蔬菜时，要想超过清水浸泡的最大去除率，可以选取的浓度是_（填序号，下同）。A．2%B．8%C．10%D．15%（5）下列说法正确的是_。A．采用清水浸泡去除农药的时间不宜过长B．多数洗洁精对农药的清洗效果比清水浸泡的好C．食用碱的去除效果较好，是因为在浸泡过程中农药发生了化学变化题二：化学与药品研发2015年屠呦呦因发现青蒿素并成功研制出抗疟新药，成为我国本土第一位诺贝尔生理学或医学奖得主。我国的许多医学著作中都有使用青蒿治疗疟疾的记载，屠呦呦团队通过研究，发现了青蒿素，确定了它的组成、结构，并

温馨提示：当前文档最多只能预览 7 页，若文档总页数超出了 7 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 7 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-03-20 02:24:21上传分享

下载原文档(104.50 KB)

你可能在找

中考化学经典题型专题练习之科普阅读题解题策略

科普阅读题解题策略题一：阅读下面科普短文洗衣粉洗衣粉是一种合成洗涤剂，其水溶液显碱性。洗衣粉的主要成分是表面活性剂，它在洗涤过程中用来疏松并去除污垢，有很强的起泡能力。误区一：泡沫越多去污力越强洗衣粉中的泡沫主要来自于表面活性剂，洗衣粉加的多产生泡沫就会多，但并不是洗衣粉加得越多越好。当洗衣粉中的表面活性剂在水中达到一定浓度，溶液的表面活性达到最大值以后，去污力就不再随着洗衣粉质量的增加而增强，反而有减小的趋势。

3.0 分 7 页 | 197.00 KB | 2019-03-20 02:25
2019中考化学金题精讲与练习《推断题特训》

推断题特训金题精讲题一一瓶不纯的K2CO3粉末，所含杂质可能是KNO3、Ca(NO3)2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一种或几种，为确定其成分，进行如下实验：（1）取少量该粉末于烧杯中，加入适量蒸馏水（2）取上述无色溶液少许于试管中，滴加AgNO3溶液有沉淀生成，再加入足量的稀HNO3溶液，沉淀部分溶解。（3）另称取1.38g该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，充分反应后生成1.97g白色沉淀。

3.0 分 3 页 | 109.00 KB | 2019-03-19 01:27
2019中考化学金题精讲与练习《科学探究方法》

科学探究方法重难点易错点解析【提出问题】可能是什么气体？【猜想与假设】CO2O2N2【设计实验，验证猜想】【得出结论】该气体为氮气总结实验探究要素红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。第1页共7页问题1：为什么叫双吸剂？问题2：吸什么？问题3：工作原理是什么？问题4：长时间放置固体成分可能都有什么？

3.0 分 7 页 | 1.13 MB | 2019-03-18 21:24
2019中考化学金题精讲与练习《金属综合》

金属综合金题精讲题一：同学们通过学习知道铜与盐酸、稀硫酸不能发生反应，但却发现化学老师用铜与浓硝酸制备出来NO2气体去做物理实验。同学们对此很感兴趣，在实验室对铜与硝酸的反应进行了探究。【查阅资料】（1）硝酸（HNO3）与Cu反应生成硝酸铜和含氮元素的化合物；硝酸铜溶液呈蓝色。（2）含氮元素的某些气态物质的物理性质。 NH3NONO2颜色无色无色红棕色气味刺激性——刺激性溶解性极易溶于水难溶于水可溶于水或硝酸（3）NO2与水反应生成无色的硝酸和NO气体【猜想与假设】无色气体可能是：①NH3②NO【进行实验】同学们利用下图装置对产生的无色气体进行检验

3.0 分 3 页 | 97.00 KB | 2019-03-19 01:28
2019中考化学金题精讲与练习《化学方程式》

化学方程式金题精讲题一：金属单质M与非金属单质硫发生如下反应为2M+S@M2S。甲、乙两组学生在实验室分别进行该实验，加入的M和硫的质量各不相同。充分反应后，实验数据记录如下表，则M的相对原子质量是（）A.64M的质量/gS的质量/gM2S的质量/g甲6.02.57.5乙7.01.57.5B.56C.39D.23题二：焦炉烟道气中含有SO2和氮氧化物下图为焦炉烟道气双氨法一体化脱硫（去除SO2）脱硝（去除氮氧化物）工艺流程，该流程充分利用工厂自产的浓氨水进行脱硫脱硝，同时可获得氮肥。（1）管道反应器中，通入臭氧的目的是将NO转化为_____。

3.0 分 3 页 | 118.50 KB | 2019-03-19 01:25
2019中考化学金题精讲与练习《化学计算特训》

化学计算特训金题精讲题一20℃时，某物质的不饱和溶液中溶质的质量分数为10%，若再加入5g该物质（不含结晶水）或蒸发掉20g水，都可以使不饱和溶液变成饱和溶液。该物质在20℃时的溶解度最接近（）A.10gB.15gC.20gD.25g题二不纯的碳酸钾固体可能含有碳酸钠、碳酸镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种，取该样品13.8g加入过量稀盐酸，充分反应后，得到无色溶液下列对样品成分的判断正确的是（）A.一定没有硫酸铜B.一定没有氯化钠C.一定含有碳酸钠和碳酸镁D.反应后所得溶液中至少含有两种盐题三实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物，小明用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应

3.0 分 2 页 | 58.50 KB | 2019-03-19 01:26
2019中考化学金题精讲与练习《酸碱盐综合》

酸、碱、盐综合金题精讲题一：甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如下图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去。 “—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系）。下列推论不正确的是（）A.若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应B.若乙是常用的溶剂，则丁可以是单质碳C.若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡D.若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙题二

3.0 分 3 页 | 349.50 KB | 2019-03-18 21:25
2019中考化学金题精讲与练习《溶解性、溶解度和溶解度曲线》

专题溶解性、溶解度和溶解度曲线金题精讲题一：如图是几种盐的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）A.30℃时，将35g硝酸钾和35g食盐同时溶于100g水中，蒸发时，先析出的是氯化钠B.40℃时，将35g食盐溶于 100g水中，降温至0℃时，可析出氯化钠晶体C.20℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数是31.6%D.60℃时，200g水中溶解80g无水硫酸铜达到饱和，当降温至30℃时，可析出30g硫酸铜晶体题二：为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组同学进行如下两组实验。

3.0 分 3 页 | 100.50 KB | 2019-03-16 00:37
高三第一学期英语教学计划

高三上学期英语教学计划怎么写?教学中依循传统做法，精讲精练，努力帮助学生做到能举一反三、触类旁通，提高备考效率。这里给大家分享一些关于高三上学期英语教学计划5篇，供大家参考。高三上学期英语教学计划1一、指导思想根据《普通高中英语课程标准》和《考试说明》，结合学生实际学习情况，认真研读近几年全国新课程标准卷的特点与规律，认真研究教学方法、优化复习策略;以“夯实基础、突出语篇、强调应用、注重实际”为原则，以模块复习为平台，突出词汇的应用与拓展，使学生知识条理化，系统化和规律化，最终形成完整清晰的知识网络;以培养听读写能力为重点，通过强化训练，使学生解题方法得到优化和熟练，语言的综合运用能力得到提升

4.9 分 11 页 | 38.50 KB | 2021-01-28 01:56
2019中考化学金题精讲与练习《二氧化碳性质和制取的探究》

二氧化碳性质和制取的探究金题精讲题一：某化学实验小组同学用如图所示的三套装置进行二氧化碳性质的探究。（1）A和B中质地较软的塑料瓶容积相等，装置的气密性良好，且充满CO2。 ①A中观察到的实验现象是_________；②B中塑料瓶无明显变化，其原因是_________________。（2）用传感器测量C装置中圆底烧瓶内压强的变化。①某同学检验C装置气密性。甲中图象说明装置气密性良好，该同学进行的操作是________________________；②在圆底烧瓶中充满CO2，通过注射器向瓶中注入液体。

3.0 分 4 页 | 112.50 KB | 2019-03-16 00:57