空中课堂教学总结
摘要:空中课堂教学总结春暖花开，万物复苏，原本热闹的校园变得寂静了，原本站在三尺讲台的老师转身为“主播”，角色的转换，让我有些措手不及，因为没有了课堂的气氛，没有师生之间的交流，没有那百灵鸟般的朗读声，没有沙沙的翻书声，没有孩子的欢声笑语......一切的一切，都因这次的“新冠状病毒”而引起。全国上下凝聚起来，抗击病毒，国家的一句命令，城市立马封锁，这显示着一个国家的威严。在“停课不停学”的号召下，一个新词诞生了——“空中课堂”，于是教育局乃至到学校便开始行动起来，为老师们搭起了一座教学桥梁，同时朋友圈里，微信群里，各种教学平台，时时都会有更新教学的内容和免费的教学软件，寻找着适合自己的教学模式，下面我就从以下几个方面来总结我的线上教学。一、认真谋划，精心组织我先给学生复习上个学期的知识，为后面的学习作铺垫，上新课采用区里的名师课堂视频，全英教学，对学生来说既是机遇又是挑战。我会事先观看视频，提取视频中的重难点和基础点，随时做好为学生做好答疑准备。二、加强指导，认真落实线上教学与课堂教学有所差别，因此我利用他们在现代媒体方面的优势，利用教学助手、企业微信和QQ群督促学生按时进行线 上学习，及时解答学生在学习中存在的问题。加强线上教学的沟通和交流。督促学生按时收看每天的视频，并做好记录；另一方面利用教学助手按时发布当天的作业，及时批改学生的作业，认真做好课后辅导工作,及时批改学生当天的作业，标注好等级，对学生错的地方，及时用语音反馈和纠正。三、及时总结，不断完善根据学生的作业反馈，我会对优秀作业进行展示和表扬，特别是一些优秀的口语视频，我会点评学生的指读习惯，句
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本文档由 匿名用户 于 2020-11-11 21:46:06上传分享
