人教版物理八年级下册第八章-8.3-摩擦力-同步测试及答案

教育专区 > 初中教育 > 理化生 > 文档预览

7 页 1591 浏览 15 收藏 4.9分

摘要:8.3摩擦力一、选择题1.如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A.C.给车轴加润滑油给木箱装上轮子2.分析以下摩擦，属于有害的是(自行车脚踏板上有花纹B.磁悬浮列车悬浮行驶D.)A.写字时，手与笔之间的摩擦B.走路时，鞋底与地面之间的摩擦C.骑车时，车轮与车轴之间的摩擦D.皮带传动时，皮带与转轮之间的摩擦3.教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了．下列解释合理的是（）A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦4.五一小丽想去登雪山，为了安全攀登雪山，请你给小丽出谋划策选出一双适合登山的鞋（A.B.C..5.下图的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）第1页共7页）DA.轴承之间装滚珠B.写字时用力C.门轴加润滑油D.滑冰时穿冰鞋滑行6.小明观察如下漫画，总结了四个观点，其中错误的是（）A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变7.在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体，如图所示，甲物体用细线拴在左边竖直墙上，现用力把乙物体从右端匀速拉出来，所用力F=15N，则甲、乙两物体受到的摩擦力是（）A.f甲=0，f乙=15N方向向左C.f甲=f乙=15N，f甲向右，f乙向左B.f甲=f乙=15N，f甲向左，f乙向右D.f甲=f乙=15N，方

温馨提示：当前文档最多只能预览 7 页，若文档总页数超出了 7 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 7 页
还有 4 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-03-12 15:50:50上传分享

下载原文档(243.97 KB)

你可能在找

人教版八年级下册物理-第八章-运动和力-第3节--摩擦力-教案

第八章第三节摩擦力一、教学目标知识与技能：①知道滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度、接触面之间压力的大小有关。②知道摩擦在实际中的意义及增大和减小摩擦的方法，并能在日常生活中应用这些知识。 ③进一步熟悉弹簧测力计的使用方法。过程与方法：经历探究滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度关系的全过程，体会怎样进行科学的猜想，理解在研究多因素问题中怎样运用“变量控制”的方法。二、教学重难点：重点：滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关难点：摩擦力的定义三、教学过程：(一)引入新课：学生活动：手放在水平桌面上，用力向前推，谈谈感受。问题：（1）谈某个力至少需要涉及到几个物理？

3.0 分 4 页 | 14.50 KB | 2019-03-13 20:17
人教版八年级下册物理-第八章-运动和力---第3节-摩擦力

第3节摩擦力一．教材分析：本节可包括以下三部分的内容：（1）摩擦力。（2）决定滑动摩擦力大小的因素。（3）增大、减小摩擦的方法。二．教学目标（一）知识与技能：1．知道摩擦力的存在和对物体运动的作用。 2．知道决定滑动摩擦力的因素。3．认识摩擦的利与弊以及增大和减小摩擦的方法。（二）过程与方法：1．观察有关摩擦现象。2．经历探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验过程。 3．对学生进行科学研究方法的教育。（三）情感态度与价值观：1．通过探究活动，培养学生实事求是的科学态度。2．通过对摩擦的分析，激发用物理知识解决实际问题的热情，养成用所学知识联系生活、生产问题的习惯。

3.0 分 7 页 | 16.66 KB | 2019-03-13 20:15
人教版物理八年级下册第八章-8.2-二力平衡-同步测试及答案

8.2二力平衡一、选择题1.物理课本放在水平桌面上静止时，受到的一对平衡力是（）A.书的重力和桌子的重力B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.书的重力和书对桌面的压力D.书的重力和桌面对书的支持力2. 关于平衡力，下列说法正确的是（）A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在一个物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C.物体受重力和拉力作用，两个力大小相等、方向相反，则它们一定是平衡力 D.运动的物体在平衡力的作用下，一定保持匀速直线运动状态3.小明用150N的力竖直向上提起一个重100N的行李箱，则行李箱受到的合力大小是（）A.100NB.150NC.50ND.250N4.如图所示，

3.0 分 4 页 | 86.04 KB | 2019-03-13 21:25
2018-2019学年人教版八年级物理下册第八章--专题训练-摩擦力的大小和方向

第八章专题训练摩擦力的大小和方向1．学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬．此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是()A．等于600N，竖直向下B．等于600N，竖直向上C．大于600N ，竖直向下D．大于600N，竖直向上2．如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为()A．水平向左，5NB．水平向右，5NC．水平向左，10ND．水平向右，10NBA3．如图所示，重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态，若用一个方向始终沿斜面向上，大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上，使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中

3.0 分 5 页 | 646.00 KB | 2019-03-12 15:47
人教版物理八年级下册第八章-8.1-牛顿第一定律-同步测试

8.1牛顿第一定律一、选择题1.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（）A.减小质量，使运动状态易于改变B.减小质量，使运动状态不易改变C.增大惯性，使运动状态易于改变D.增大惯性，使运动状态不易改变 2.关于惯性，下列说法中正确的是（）A.物体在静止时不容易被推动，所以物体在静止时比运动时惯性大B.物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大，惯性越大C.当物体没有受到力作用时，物体就不能保持匀速直线运动或静止状态 D.惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性3.小军和小华都站在溜冰场上，小军用力推了小华一下，两人都向相反方向滑出了较远的距离，要解释这一现象，可以利用下列知识中的（）①物体间力的作用是相互的

3.0 分 4 页 | 102.56 KB | 2019-03-13 20:39
人教版-八年级下册-8.3-摩擦力提高练习

人教版八年级下册8.3摩擦力提高练习一、单选题（共15题；共30分）1.下图所示的应用中，属于增大摩擦的是（）A.轴承的内外圈之间装滚珠B.写字时用力C.给门轴加润滑剂D.滑冰时穿冰鞋2.下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A.体操运动员上场前在手中抹滑石粉B.给门轴上的合页加润滑剂C.足球守门员戴防滑手套D.汽车在冰雪路面上行驶，车轮安装防滑链3.下列实例中，属于增大有益摩擦的是（）A.下雪后，汽车上山时，给轮上绕有防滑铁链 B.给自行车的轴加润滑油C.机器转动部分有滚动轴承D.在箱子下面装上轮子4.下列物体不受摩擦力作用的是（）A.在铁轨上飞驰的火车B.在草地上滚动的足球C.停在斜坡上的汽车D.放在水平桌面上的书5.如图所示

3.0 分 6 页 | 211.50 KB | 2019-03-12 15:48
人教版八年级下册+8.3+摩擦力培优练习

人教版八年级下册8.3摩擦力培优练习一、单选题（共15题；共30分）1.我县最近建设公共自行车站点45个，投放自行车800辆，市民可通过办理相关手续租赁自行车，享受绿色出行带来的方便、快捷．从自行车的结构和使用来看，下列说法中正确的是（）A.车座做得扁而平可以减小人对车座的压力B.车把上的刹车把手属于省力杠杆C.轮胎和脚踏做有凹凸不平的花纹是为了减少摩擦D.下坡时速度越来越大是由于自行车具有的惯性越来越大2.厨房中涉及的物理知识，下列说法正确的是（）A.用液化气灶烧水是通过做功改变水的内能B.高压锅工作时增大了锅内气压，降低了水的沸点C.锅铲、炒锅的手柄用木料制成，是因为木料的导电性差D.用钢丝球清洗顽垢，主要是通过增加粗糙程度来增大摩擦力

3.0 分 7 页 | 209.95 KB | 2019-03-12 15:49
人教版八年级物理下册第七章第2节-弹力-同步练习

人教版八年级物理下册第七章第2节弹力同步练习一、选择题1、关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是（）A．被测力的大小不允许超过测力计的量程B．弹簧测力计只能测竖直方向的力C．被测力应作用在挂钩上D．测量时指针不要与外壳接触2、如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都不正确3、用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是（）A．天平弹簧测力计测的都相同B．天平测的相同，弹簧测力计测的不同C．天平测的不同，弹簧测力计测的相同D．天平、弹簧测力计测的都不同

3.0 分 10 页 | 160.72 KB | 2020-02-23 12:17
人教版八年级物理第十章浮力测试题(无答案)

八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜7、如图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中第十章《浮力》单元测试题某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注入一些水，则铅块及气球（姓名班级A.仍能静止分数C.向上运动一、选择题（每小题3分，共30分）1题号2345678910）B.向下运动D.静止、向上或向下运动都有可能8、某同学将一质量为300g的金属块轻轻放人盛满水的容器中，溢出了80ml的水，则金属块受到的水的浮力是（g取10N／kg）（）A．0.8NB．3.5NC．2.2ND．3N9、甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平

3.0 分 2 页 | 373.00 KB | 2019-02-20 03:44
人教版八年级物理第六章第2节密度同步测试卷

http://www.8doc8.com/八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜人教版八年级物理第六章第2节密度同步测试卷一、选择题1.人体的密度和水的密度差不多，以下是晓月同学对自己身体做的估测，其中正确的是A．晓月的质量约为500kgB．晓月的身高约为165dm3C．晓月的体积约为0.05mD．晓月的体重约为50N2.一块体积V的冰，当它完全化为水后，体积缩小了

3.0 分 3 页 | 55.00 KB | 2019-02-20 03:43