M1《教育信息化发展战略与国家课程数字教材应用》单元检测已完成

教育专区 > 高等教育 > 其它 > 文档预览

4 页 2524 浏览 17 收藏 4.9分

摘要:《教育信息化发展战略与国家课程数字教材应用》单元检测已完成1【单选题】“创创用”即（）：在数字教材资源的支持下，创新教与学模式，创造性地应用。A、融合应用B、方便应用C、创新应用D、混合应用我的答案：C2【多选题】数字教材是一种优质、系统、科学的数字化媒体化的数字教育资源，其规模化的应用是优质数字教育资源普及应用的一种有效方式，能有效提高教育质量，促进教育均衡。国家课程数字教材的构成包括（）等。A、电子教材B、学科工具C、应用数据D、互动讨论空间我的答案：ABCD3【多选题】“点点用”即教师基于问题解决、主题探究、翻转课堂等教学模式，利用（），设计结构化流程，有效组织教学内容和活动，显著降低教师学起来、用起来的“门槛”。A、数字教材B、互动讨论空间C、翻转课堂D、应用平台我的答案：ABCD（错）4【多选题】2018年12月，教育部出台《教育部关于加强网络学习空间建设与应用的指导意见》，通过构建（）等方式，开展跨区域、跨学校、跨班级的开放式共享服务，从而有效支持教育改革与发展。A、名师工作室B、虚拟工厂C、应用平台D、学习共同体我的答案：ABD5【多选题】现阶段，我国数字教育资源的建设已初具规模，基础教育优质资源基本形成了多主体、多渠道、多模式的供给格局，课程资源类型丰富，包含()等。A、资源库B、数据库C、课程超市D、在线课程我的答案：ABCD6【多选题】2018年教育部提出实施教育信息化2.0行动计划，明确指出到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，即通过（）实现人技融合；通过信息化应用水平普遍提高

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 1 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-07-27 22:25:23上传分享

下载原文档(21.75 KB)

你可能在找

教师信息培训计划

“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，已经伴随着课程改革的春风，走进了校园，为教师营造了一个学习型的文化氛围，构建了一个专业发展的自我反思平台。教师信息研修计划篇1为了提高自己的信息技术水平和能力，更好的把信息技术应用到课堂教学中，我参加了“国培计划(201_)”——农村中小学教师远程培训项目信息技术培训。登陆国培计划网络研修平台，我顺利的完成了信息技术应用能力测评，通过测评，我发现自己的信息技术能力水平在很多方面都有待提高，也打破自己之前的一些想法，特别是在测评时提到某些软件、专业术语我都从来没听说过，

4.6 分 8 页 | 28.00 KB | 2022-04-04 02:00
部编版三年级上册全册教学计划新

沭阳县第一实验小学三年级语文上册全册教学计划一、教学内容部编版语文三年级上册二、教材分析本册共有课文27篇,其中精读课文20篇,略读课文7篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第一单元、第四单元、第七单元和第八单元各安排了一次口语交际。教材共八个专题,它们依次是:美妙的生活、金色的秋天、奇妙的童话、猜测与推想、发现身边的美、壮丽的祖国山河、大自然的礼物、美好的品质。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。

3.0 分 4 页 | 27.00 KB | 2019-09-02 14:39
小学英语课程标准

2012《义务教育小学英语新课程标准》目录第一部分前言一、课程性质二、基本理念三、设计思路第二部分课程目标第三部分内容标准一、语言技能二、语言知识三、情感态度四、学习策略五、文化意识第四部分实施建议一、教学建议二、评价建议三、课程资源的开发与利用四、教材的编写和使用建议附录一、语音项目表二、语法项目表三、功能意念项目表四、话题项目表五、技能教学参考表六、课堂教学用语七、词汇表第一部分前言社会生活的信息化和经济的全球化英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。

3.0 分 11 页 | 135.00 KB | 2019-09-06 04:23
打造数字校园-推动教育发展

这些网络课堂的建设与应用，为解决校与校之间的教学质量和区域间的发展不平衡等问题提供了有效的解决方案，促进了教育公平。根据教育部教技【2018】5号《中小学数字校园建设规范(试行)》的通知文件精神，亿策数字校园平台，紧紧围绕国家“数字中国”的战略部署，高度契合教育事业数字化建设的迫切需求，全面贴近学校教育管理与教学业务，从信息化技术的角度，促进优质教育资源共享与应用，推进教育公平与均衡发展。

3.0 分 1 页 | 13.51 KB | 2019-03-27 23:25
2020年西南大学333教育综合真题

2020年西南大学333教育综合真题一、名词解释1.教育原则2.教育作品法3.劳动技术教育4.课程标准二、辨析题1.学校教育中学生是主、客体的合一2.学校体育任务就是增强学生体质3.根据课程设计和课程目标的来源，一般可把课程资源分为校内课程资源、校外课程资源和信息化课程资源4.网络教育因其信息借助于网络传播突破了时间与空间的限制，展现出开放性、全球性和交互性等特点三、简答题1.简述教育价值的基本类型2.简述教育的社会性表现 3.简述义务教育的基本特点4.简述现代教师的角色转换四、论述题1.试析教育评价的环节以及技术2.试析现代学生观的内涵五、分析题对某年级的六个班的成绩进行前测，发现六个班的成绩的水平大致相当，无显著差异

4.7 分 6 页 | 15.43 KB | 2020-11-09 15:14
加大数字校园建设力度-创造教育信息化环境

《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》明确指出：学校信息化能力建设是国家教育信息化的主阵地。加强各级各类学校信息基础与能力建设，创造教育信息化环境是国家教育信息化工作的重要任务。教育部也将“推动各级各类学校数字校园建设与应用”列为重点任务。我国各省市纷纷制定了教育信息化发展规划，以实现国家提出的“全面推动中小学数字化校园建设”的要求。大数据、云计算、物联网、移动互联等信息技术逐渐进入校园，极大地带动数字化校园的发展，有力地推动了教育事业的改革与发展。

3.0 分 1 页 | 12.85 KB | 2019-05-16 22:20
2020网课学习记录0303

2015年，随着________________文件的发布，中国开始正式启动大数据国家战略，这一事件标志着发展大数据已经成为中国构建数据强国、推动大数据治国的一个必然选择。DA. 《促进大数据发展三年工作方案（2016-2018）》B.《教育信息化十三五规划》C.《教育信息化2.0行动计划》D. 《促进大数据发展行动纲要》《教育信息化2.0行动计划中》提出8大行动计划，其中涉及教育大数据的行动计划包括。

4.7 分 6 页 | 66.00 KB | 2020-11-02 21:36
七年级课程教学计划五篇

制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。以下是小编整理的七年级课程教学计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。七年级课程教学计划1一、教学目的培养学生对英语的学习兴趣，形成有效的学习策略，有效提高学习效率，发展双基能力，培养听、说、读、写的能力，使学生初步获得运用英语的能力，达到语言运用能力的迁移和拓展。二、教材分析《Goforit》七年级下册共12个单元，加上复习单元2个，文化背景知识和学习策略等部分补充材料。

4.9 分 9 页 | 31.50 KB | 2022-03-07 01:56
数字化校园建设-创建新型教学模式

21世纪是信息技术时代，现代信息技术已经成为社会发展的重要因素。当前，深化教育改革的主要目标就是创建新型的教学模式。想要实现这个目标，离不开信息技术与各学科课程的整合。可以说，新机技术与课程整合是信息时代课程教学改革的需要，是数字化时代人才培养的需要，也是提高课堂教学效率的根本途径。学校是培养人才的摇篮，提高课堂教学有效性也是学校教学工作的目标所在。如何在信息化高速发展的时代将信息技术科学有效地运用到学校日常课堂教学实践中，从而提高教学实效就是现在各大高校建设数字化校园的目标所在。

3.0 分 2 页 | 14.07 KB | 2019-04-22 23:38
2020年漳州电大远程继续教育公共必修课考试

2020年漳州电大远程继续教育公共必修课考试试卷答案1由全国工业过程测量和控制标准化委员会、全国智能建筑及居住区数字化标准化技术委员会、全国智能运输系统标准化技术委员会等19家现有标准化组织联合倡导并发起成立 2根据VPN的应用环境对VPN进行分类,以下哪项不属于此种分类:()B3信息网络安全的第三个时代是()A4银行网站登录采用()方式,该安全协议可以很大程度上保障用户数据传输的安全D5国际电信联盟--电信标准分局是最早进行物联网研究的标准组织 6大数据的不断发展,使得大数据在技术平台层面面临着很多安全挑战,如传统安全措施适D配困难、()、应用访问控制愈加复杂等问题。

4.9 分 4 页 | 290.14 KB | 2020-11-20 23:00