doc文档 十三五教师继续教育学习计划

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摘要:教师个人继续教育学习五年(2016--2020)计划为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,使自己能适应当今社会对教师的要求,无愧于教师这一称号,我们必须不断地充实自己,超越自我。终生学习已成为时代对新一代教师的要求。现根据相关文件要求,结合自身的实际,特拟定如下(2016---2020)个人继续教育达标计划。一、指导思想以国家教育部《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精神,以提高自己的综合素质为学习核心,认真全面贯彻和落实科学发展观,实施素质教育,为提高自身各方面的素质而保持终身学习,在工作中尽职尽责,为教育工作贡献自己。二、学习思路本次学习将结合自己的实际情况,在上一轮学习的基础上,围绕“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)的总体目标,以提升自己师德素养和业务水平为核心,以深入研究教育教学为主要内容,以“中小学教师国家级培训计划”(简称“国培计划”)为引领,以中小学省级培训计划(省培计划)为契机,以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台,全面提升自身的素质和教育教学质量。通过采取灵活的学习方式自主探索和创造,从单一的、灌输式的教学模式走出来,主动把自己教学经验与同事分享,合作探究,采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。充分利用好不同的学习途径,实现自己时时学习,处处学习,高效率学习,高质量学习,真正把小学继续教育变 成自己的终身学习,为追求个人发展创造良好的资源条件三、学习形式:(1)积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习;(2)积极地认真地参加教

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