湘教版数学八年级下册4.3《正比例函数的图象和性质》课件2

教育专区 > 初中教育 > 数学 > 文档预览

13 页 1878 浏览 5 收藏 4.6分

摘要:4.3一次函数的图象第1课时正比例函数的图象和性质情景引入上节课我们学习了一次函数及正比例函数的概念,正比例函数与一次函数的关系,并能根据已知信息列出x与y的函数关系式,把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值作为点的横坐标和纵坐标，在直角坐标系内描出它的对应点，所有这些点组成的图形叫做该函数的图象.假设在代数表达式y=2x中，自变量x取1时，对应的因变量y=2，则我们可在直角坐标系内描出表示（1，2）的点，再给x的另一个值，对应又一个y，又可知道直角坐标系内描出另一个点，所有这些点组成的图形叫该函数y=2x的图象，由此看来，函数图象是满足函数表达式的所有点的集合.首页合作探究画出下列正比例函数的图象（1）y=2x（2）y=-2x解析：画图步骤：１.列表；２.描点；３.连线.首页x…-2y…-41.列表-1-20012…24…y=2xy543212.描点3.连线-3-2-1O-1-2-3-4x123请你画出y2x的图象．

温馨提示：当前文档最多只能预览 10 页，若文档总页数超出了 10 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 10 页
还有 7 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-02-22 21:43:43上传分享

下载原文档(250.50 KB)

你可能在找

浙教版初中数学八年级上册-5.4-一次函数的图象与性质

一次函数的图象与性质复习一（A）学案稿一、复习回顾：1、从图象中你能获得哪些信息？ 2、总结3、练习2（1）有下列函数：①y6x5，②y4x3b1，③y（m+1）x4，④y(|k|5)x，其中图象过原点的是，函数y随x的增大而减小的是，图象过第一、二、三象限的是。（2）已知点A（m，a），B（m+2，b）在函数y=3x+4的图象上，则a与b的大小关系是（）（A）a>b（B）a=b（C）a

4.9 分 5 页 | 365.50 KB | 2020-11-09 07:14
八年级数学一次函数的图象和性质1

•王亚伟作出一次函数y=2x和Y=2X+1的图象1、列表:分别选取若干对自变量与函数的对应值,列成下表.XY=2X…-2.-4….-3-1012-2024-1135….….Y=2X+1…….2、描点: 分别以表中的X作为横坐标,Y作.为纵坐标,得到两组点,写出这些点(用坐标表示).再画一个平面直角坐标系,并在坐标系这两个函数的图象形状都是直线,88766并且倾斜程度.相同函数y=2x的图象经过原点, 函数y=2x+1的图象与y-10-9-8-7-6-5-1轴交于点,(0,1)即它可以看作直线上y-2x向平移1个单位长度而得到-10YY=2X+1-5Y=2X5443221O1-1-4-3-2-2-2-

3.0 分 13 页 | 716.50 KB | 2019-02-22 01:14
湘教版数学八年级下册2.3《中心对称图形》课件2

第2课时中心对称图形复习引入1.中心对称的定义:把一个图形绕着某一点旋转1800如果它能与另一个图形重合,就说这两个图形关于这个点对称.2.中心对称的性质:⑴关于中心对称的两个图形是全等形⑵关于中心对称的两个图形 ,对称点连线都经过对称中心且被对称中心平分首页合作探究如图2-34，将线段AB绕它的中点O旋转180°你有什么发现？图2-34首页我发现将线段AB绕它的中点O旋转180°，与它自身重合.

3.0 分 15 页 | 386.00 KB | 2019-02-21 16:18
沪科版八年级数学下册期末试卷与答案

沪科版八年级数学下册期末试卷与答案导读：本文沪科版八年级数学下册期末试卷与答案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1．下列根式中不是最简二次根式的是(A.B.C.)D.2.下列各组数中，能构成直角三角形的三边的长度是()A.3，5，73.B.C.0.3，0.5，0.4D .5，22，23正方形具有而矩形没有的性质是（）对角线互相平分A.对C.4.A.一次角函线数第一象限相的B.等图象第二象限B.每条对角线平分一组对角对D.不经C.过的边象第三象限限相等是()第四象限D

5.0 分 22 页 | 21.05 KB | 2020-11-10 13:56
《二次函数》教学设计

《二次函数》教学设计一、学生知识状况分析函数是在探索具体问题中数量关系和变化规律的基础上抽象出的重要的数学概念，是研究现实世界变化规律的重要数学模型.学生曾在七年级下册、八年级上册学习过“变量之间的关系 ”和“一次函数”和九年级上册学习过“反比例函数”等内容，对函数已经有了深刻的认识，在此基础上讨论二次函数及其性质可以进一步领悟函数的概念并积累研究函数性质的方法及用函数观点处理实际问题的经验，这对后继学习会产生积极影响二、教学任务分析本节通过对具体情境的分析，概括出二次函数的表达形式，明确二次函数的概念.通过例题和学生列举的实例可以丰富对二次函数的认识，理解二次函数的意义.三、学习目标、结合具体实际问题和已有函数知识，

3.0 分 5 页 | 49.50 KB | 2019-10-21 05:25
最新版高中数学目录

普通高中教科书数学目录必修（第一册）（共计72课时）章节1.1集合的概念1.2集合间的基本关系1.3集合的基本运算第一章集合与常用逻辑用语（10）阅读与思考集合中元素的个数1.4充分条件与必要条件阅读与思考几何命题与充分条件、必要条件1.5全称量词与存在量词2.1等式性质与不等式性质第二章一元二次函数、方程和不等式（8）2.2基本不等式2.3二次函数与一元二次方程、不等式3.1函数的概念及其表示阅读与思考函数概念的发展历程 3.2函数的基本性质信息技术应用用计算机绘制函数图象第三章函数概念与性质（12）3.3幂函数探究与发现探究函数y=x+1x的图像与性质3.4函数的应用（一）文献阅读与数学写作*函数的形成与发展4.1指数

4.8 分 5 页 | 26.66 KB | 2020-11-07 19:36
一次函数习题集锦(含答案)

.....数学八年级上册一次函数练习题一、试试你的身手（每小题3分，共24分）1．正比例函数y1x中，y值随x的增大而2．．2．已知y=(k-1)x+k2-1是正比例函数，则k＝3．若y+3与x成正比例 ��两点，那么a=5．已知直线y=ax-2经过点（-3，-8）和�，b�6．写出经过点（1，2）的一次函数的解析式为7．在同一坐标系内函数y，b=． (写出一个即可)．111x1，yx1，yx的图象有什么特点2228．下表中，y是x的一次函数，则该函数解析式为xy210．

3.0 分 19 页 | 533.00 KB | 2019-09-02 06:48
一次函数综合测试题及答案

八年级一次函数测试题一、填空(10×3′=30′)1、已知一个正比例函数的图象经过点（-2，4），则这个正比例函数的表达式是。2、若函数y=-2xm+2是正比例函数，则m的值是。 3、已知一次函数y=kx+5的图象经过点（-1，2），则k=。4、已知y与x成正比例，且当x＝1时，y＝2，则当x=3时，y=____5、点P（a，b）在第二象限，则直线y=ax+b不经过第。象限。 6、已知一次函数y=kx-k+4的图象与y轴的交点坐标是(0，-2)，那么这个一次函数的表达式是______________。

3.0 分 5 页 | 112.50 KB | 2019-12-08 02:32
八年级数学反比例函数复习7

万博体育官网登录注册dnwdq.com我着实被惊着了，心里一阵一阵发紧，慌得不行，胸腔里突突地跳，学头上堵得厉害，仿佛心都提到嗓子眼了，牙关子也不由磕起来。我又被吼懵了，唯知乖乖听命。在窑屋里昏暗的油灯光下，我一边慌乱地穿衣服，一边看向炕下的脚地。原来，父亲正俯蹲在脚地的鸟盆边。但见他脊背一阵阵地抽搐着，绷直了的脖颈向前倾着，哇哇呕着。这一幕更让我惊骇，在大哥的吼斥中，我才知道是父亲吃了我做的杏仁饭闹着了，就是中毒了。这时候，妹妹和弟弟也被惊醒了。他们更胆小，都不敢看脚地上的父亲，直吓得将头缩进被子里。母亲也闹着了，但是轻微些。

4.6 分 10 页 | 1.80 MB | 2020-08-27 05:02
高一年级数学教学计划大全精选5篇

数学教师要做好教学计划，通过分析问题的方法的教学，培养学生的学习的兴趣。今天小编在这给大家带来高一年级数学教学计划，接下来我们一起来看看吧! 高一年级数学教学计划1一、教学内容：本学期的数学教学内容是高一数学下册，包括第四章《三角函数》和第五章《平面向量》。本学期有两次月考和五一长假，实际授课时间为18周，按每周6课时计算，数学课时达到110课时左右，时间相当充足。

4.8 分 13 页 | 41.50 KB | 2020-08-18 12:10