ppt文档 高中语文必修二苏教版必修2课件:《六国论》(1)教案

教育专区 > 高中教育 > 语文 > 文档预览
10 页 1203 浏览 3 收藏 4.6分

摘要:六苏国洵论 一、第一段哪句话概括了六国破灭的作者是从哪两个方面加以论述的?弊破六在灭国赂秦而力亏不赂者以赂者丧 二、这一层论证的内容是什么?得出了什么样的结论?两者土地消长的鲜明对比固不在战矣反衬赂秦的弊端 三、请概括这段文字列举了那些历史事祖先创业的艰难子孙割地之轻易“一夕安寝”与“秦兵又至”的鲜明对比继续揭示赂秦政策的失败 四、接着作者讲道理进行论证,请概括其主要内容。奉地之至有弥于限繁,颠,欲侵覆无之厌愈

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-03-07 12:30:30上传分享
你可能在找
  • SectionⅢ—UsingLanguage,SummingUp&LearningTip课时过关·即时巩固一、根据句意和汉语提示写出单词1Ineverfeelat(自在)inhiscompany.答案: ease2Thegirlwore(假的)hairtothedance.答案:false3Theyoungmanisshoutingwith(生气).答案:anger4They(拥抱)eachotherwhentheyheardthegoodnews .答案:hugged5Tohisjoy,hissonwaspromotedtothe(军衔)ofcaptain.答案:rank6His(面部的)expressionsuggestedthathewasveryhappy
    3.0 分 5 页 | 27.96 KB
  • SectionⅡ—LearningaboutLanguage-1- SectionⅡ—LearningaboutLanguage一二三Y预习导引H核心归纳UXIDAOYINEXINGUINA四一、分析下列句子中动词 -ing与逻辑主语之间是什么关系,然后写出其句法功能1.Yesterday,anotherstudentandI,representingouruniversity’sstudentassociation ,wenttotheCapitalInternationalAirporttomeetthisyear’sinternationalstudents. 2.Istoodforaminutewatchingthemandthenwenttogreetthem
    3.0 分 27 页 | 299.95 KB
  • Unit4Bodylanguage-1- SectionⅠ—WarmingUp,Pre-reading,Reading&Comprehending单词注释难句剖析C晨读晚诵Y预习导引H核心归纳HENDUWANSONGUXIDAOYINEXINGUINA 导读诱思BodyLanguage—TheLanguageEverybodySpeaks在我们日常交往中,肢体语言起着十分重要的作用。 恰当地运用肢体语言能更好地培养我们对事物的敏感性,更好地建立人际关系。
    3.0 分 54 页 | 651.13 KB
  • 高中英语新课标(人教版)教案必修一Unit4EarthquakesThefourthperiod●三维目标1.Knowledge:(1)LearntheAttributiveClause.(2)LearnthedifferencebetweenRelativePronounsfortheAttributiveClauses .2.Ability:(1)LearntochoosethecorrectRelativePronounsfortheAttributiveClauses.(2)Trainthestudents’abilitytoreportwhatothershavesaid ●教学重点(1)LearntheAttributiveClause.(2)Trainthestudents’abilitytoreportwhatothershavesaid.
    3.0 分 4 页 | 42.00 KB
  • 女儿中考的那天早晨,小鸟看着早起的女儿,蹦跳着舞着翅膀,它一会飞到女儿的肩头,一会飞上女儿的书桌,当女儿用手捧它的时候,它又轻轻飞到窗台上,望着窗外的蓝天做飞行状。 https://www.vpsdab.com我打开窗,女儿捧起小鸟,当女儿双手伸向窗外展开掌心时,小鸟没有马上飞走,小鸟在女儿的手掌上蹦跳着,连连点头,快活地鸣叫几声,那叫声低婉深情,叫出女儿一片泪水,女儿高高举起双手 女儿还在阳台伫立着,两眼注视着远方,忽然,女儿高声喊着:妈妈,快来看啊,小鸟又飞回来了!
    4.9 分 8 页 | 2.96 MB
  • 课时分层作业(十)过秦论一、基础运用层1.下列语句中加点的词,意义和用法相同的一项是()A.①振长策而御宇内②赢粮而景从B.①百越之君,俯首系颈②聚之咸阳C.①余威震于殊俗②非尊于齐、楚、燕……D.①焚百家之言 2.下列哪一项中的“以为”与其他三项不相同()A.南取百越之地,以为桂林、象郡B.收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二C.据亿丈之城,临不测之渊,以为固D.天下已定,始皇之心,自以为关中之固D[ 3.下列句子,从句式角度看,与例句相同的一项是()【导学号:45412080】例句:一夫作难而七庙隳A.铸以为金人十二B.身死人手,为天下笑C.仁义不施而攻守之势异也D.谪戍之众,非抗于九国之师也B[例句为被动句
    3.0 分 7 页 | 35.00 KB
  • .* 书香晨读课前预习.课堂探究文本总结时文赏读 书香晨读益开卷有国学讲堂1.为者常成,行者常至。……常为而不置,常行而不休者,故难及也? (《晏子春秋》)【译文】无论怎么难做的事总去做,就一定能做成;无论多么遥远.的路总是走,就一定能到达。……只要你总去努力而不中断,总是前进而不休止,还有什么难以达到的呢? 【领悟】无论做什么事情,只要持之以恒,坚持不懈,最终会得到成功;相反,无论条件再好,个人能力再强,只要不去做,就一定什么事业也做不成。 2.无言而不信,不德而不报,投我以桃,报之以李。
    4.9 分 36 页 | 318.00 KB
  • Fe与Fe的转化与检验2+3+福建省东山第一中学许尚香 说课内容1、教材分析2、学情分析3、教学方法4、教学过程5、教学评价与反思 1教材分析苏教版苏教版高中化学必修Ⅰ高中化学必修Ⅰ专题三第二单元第专题三第二单元第 22课课时时2+3+Fe2+与Fe3+的转化与检验Fe与Fe的转化与检验开放性探究课开放性探究课 1教材分析12教材的内容和地位教学目标本节课是在学习氧化还原和离子反应的基础上,介绍Fe2+和Fe3+的性质 本节内容的学习可以使学生加深对氧化还原和离子反应理论知识的理解和应用,使学生学以致用,将化学学习与生产生活联系了解Fe、Fe2+和Fe3+的化学性质及其相互转化的条件了解Fe2+和Fe3+的常用检验方法
    5.0 分 14 页 | 2.44 MB
  • 坚持和完善社会主义基本经济制度,推动经济高质量发展1党的十八届三中全会提出,使市场在资源配置中起()作用。 [单选题:3分]A决定性B关键性C重要性D基础性试题解析您的答案:A回答正确2《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,实施(),完善农业农村优先发展和保障国家粮食安全的制度政策 [单选题:3分]A乡村振兴战略B科教兴国战略C振兴东北战略D精准扶贫战略试题解析您的答案:A回答正确3《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出
    4.8 分 10 页 | 44.31 KB
  • 2013级硕士研究生公共英语课程设置开课学期课程名称学分教学分班名称适合对象备注研究生综合英语1班(延安路校区)研究生综合英语2班(松江校区)未过六级研究生综合英语3班(松江校区)综合英语2每位研究生必选 ……英语视听说1班(延安路校区)……免修英语-综合英语(分校区选)一个教学班已过六级符合免修条件选英语听力(延安路校区)英语听力(松江校区)第一学期未过六级……互动交际英语(延安路校区)影视欣赏1班(延安路校区 )英语拓展Ⅰ1每位研究生必选……英语写作1班已过六级一个教学班……跨文化交际跨文化商务交际1班……免修英语-英语拓展I(分校区选)英语视听说1班英语视听说1……免修英语第二学期国际会议交流英语1班(可能有
    3.0 分 1 页 | 75.00 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档