海滩上教学设计冀教版一年级下册教案

教育专区 > 小学教育 > 英语 > 文档预览

3 页 1112 浏览 13 收藏 4.8分

摘要:海滩上教材分析教学目标重难点参考教案第一课时一、情景导入：你们看过大海吗？当我们光着小脚丫，个人教案第一课时授课时间年情境引入自学文本踩在松软的海滩上，你最想干什么？学交流研讨习《海滩上》一课。质疑答疑二、自学文本学生自由读课文：仔细读课文，看谁能把字音读准，把句子读通顺，把不认识的字圈起来，借助拼音解决。三、交流研讨专项训练课堂小结第二课时情景引入自学文本交流研讨1.同桌合作认字：把圈出来的字读给同质疑答疑桌听，如果读得好就夸夸他，读得不准二轮自学就帮帮他月日交流研讨质疑答疑2.现在课文中的生字想和你们交朋友，综合训练你们愿意吗？瞧他们来了！课堂小结授课时间年月日自由读——领读——抢读——开火车读四、质疑答疑学生认为不好写的字，藏窝五、专项训练1.不看拼音读课文读给同桌听，看谁得到同桌的表扬。2.你最喜欢哪一句，用你喜欢的方式读。3.如果读时加上动作、表情就会更好了。六、课堂小结谈谈本节课的收获第二课时一、情景引入接着学习《海滩上》二、自学文本学生自由读文第一部分，想一想海滩上的贝壳多而且美丽，你从哪些词语看出来贝壳多，从哪些词语看出贝壳美丽？三、交流研讨无数、这里一个，那里一个，花朵（花朵是无数个，所以贝壳也是无数个）看出贝壳多。彩色，小花朵（因为花朵的颜色是五颜六色的）看出贝壳美丽。1.看到这些美丽的景色，你想说些什么？（让孩子想象海滩的美丽、贝壳的调皮、有感而发，真情流露。从而读出快乐）。四、质疑答疑除了这些美丽的小贝壳外，为什么说捡起了大海美丽的景色？小组讨论。五、二轮自学自学指导：学生自由读第二部分，想一想作者童年的欢乐都有什么？六、交流研

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2020-02-20 07:00:14上传分享

下载原文档(11.52 KB)

你可能在找

冀教版四年级科学上册教案全册

第一单元动物的运动本单元以学生熟悉的动物基本运动方式为研究内容，帮助学生认识更多的动物，了解动物的基本运动方式。了解动物运动时肌肉、骨骼的活动，激发学生研究生物和仿生的兴趣。同时，培养学生认真、细致地观察事物的良好学习习惯，培养学生能够将观察结果以图和文字的形式在卡片上记录下来，从资料中获取信息的能力以及设计制作的能力。一运动着的世界本册围绕“运动与变化”这一组统一概念统整生命世界、物质世界、地球宇宙世界及科学探究和科学态度情感价值观的内容，设计了“动物的运动”、“位置与运动”、“力与运动”、“昼与夜”、“交通运输”5

3.0 分 84 页 | 71.37 KB | 2019-09-14 05:04
海豚救人教学设计-教案-教学教案设计(S版五年级下册)

八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜海豚救人教学设计教案教学教案设计(S版五年级下册)《海豚救人》教学设计教学要求1．认识本课6个生字。教学重点：从海豚救人的事件中，体会到海豚是人类的好朋友，我们应该保护动物。教学难点：懂得海豚救人的原因，激发学生热爱动物、保护动物的思想感情。课时安排：一课时教具准备：搜集海豚资料。教学过程：一、导入新课，提出问题1．教师：在生活中，当人们遇到危险时，警察会救人；八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜当发生火灾时，消防队员会救人。

3.0 分 4 页 | 18.71 KB | 2019-02-20 08:34
小蝌蚪找妈妈-教学教案设计(人教版一年级下册)

小蝌蚪找妈妈教学教案设计(人教版一年级下册)知识、能力教学目标：1、学会生字词，会用“快活地”造句；进行“感叹句”和“疑问句”句式的训练。2、理解课文内容，初步了解蝌蚪变成青蛙的过程。科学童话的兴趣。教学识教1重字学难点写点：字：自主识字课教时学的方：过、二程第一法时计：课的择课设一美选时导入这两天，小朋友们都在观察小蝌蚪，你们知道小蝌蚪的妈妈是谁？（青蛙。）今天我们就来学习《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。（揭示课题，“蝌蚪”（kēdǒu））二（一）、揭美示自的学发要点现：1、小蝌蚪为了找妈妈，向谁去打听的？22、最后小蝌蚪在哪儿找到了妈妈？

3.0 分 14 页 | 19.87 KB | 2020-03-13 10:44
小英雄雨来-学案-教学教案设计(人教版六年级下册)

小英雄雨来学案教学教案设计(人教版六年级下册)知识链接：抗日儿童团，1937年7月7日，“芦沟桥事变”爆发，中国进入了伟大的抗日战争时期。在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下，以国共两党合作为基础，全国的一切爱国力量，包括广大少年儿童在内，都积极投入了抗日救亡运动。在中国共产党的领导下，广大抗日根据地建立了抗日儿童团的组织，青年抗日救国联合会、中华民族抗日先锋队等青年组织，受党的委托，直接领导抗日儿童团及其他儿童组织的工作。

3.0 分 6 页 | 17.35 KB | 2020-03-13 07:59
冀教版七年级英语上册的教学计划

工作计划的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置应对预案。这里给大家分享一些关于冀教版七年级英语上册的教学计划，方便大家学习。冀教版七年级英语上册的教学计划1一、指导思想：在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神;2 、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体，尊重个体差异;4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知

4.8 分 9 页 | 33.00 KB | 2022-06-09 02:00
河北版小学科学六年级下册教案(冀教版)

河北版《科学》六年级（下册）教案1、常见的建筑一、目的要求：1、能设法收集不同历史时期关于房屋的资料。2、能分析出一座砖结构房屋的结构、层次与构成。 3、能设定标准对建筑物进行分类，能大胆进行推测．敢于发表自己的观点。4、能分析出建筑材料和技术的发展进步对房屋变化的作用，与其他同学一起分析研究各种问题。 6、能具体说出某一个建筑物所用的建筑材料有哪些特点二、教学重点1、能分析出一座砖结构房屋的结构、层次与构成。2、能设定标准对建筑物进行分类，能大胆进行推测．敢于发表自己的观点。

3.0 分 63 页 | 248.11 KB | 2020-03-16 18:13
部编教材人教版小学六年级美术上册全册教案设计

标准1、基本形体切挖课时：2课时【教学目标】1、学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。2、培养学生空间想象力和造型能力。【教学重点】理解日常生活中的物体是由哪些基本形体切挖的【教学难点】各个形体的切挖变化及整体的把握【教学具准备】师：范图、实例、制作材料生：萝卜、橘子、苹果、肥皂、花泥、小刀教学过程1、导入阶段复习几何形体（课件帮助学生理解）你们在下面的图片中看到了它们当中谁的身影？

3.0 分 58 页 | 163.00 KB | 2019-10-11 05:21
月光启蒙-教学教案设计(苏教版五年级下册)

月光启蒙教学教案设计(苏教版五年级下册)教学要求：1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。2．联系上下文，理解作者用“月光启蒙”作课题的深刻含义。教学重点、难点：1.课文语言优美，其中民歌民谣风格明快、流畅、含蓄、风趣，值得好好体味。2.文中插图精美，在指导读书感悟时，可结合插图，引导学生感1悟语言内教在学意时蕴间：第一1. 、感两一导情课课入新。时时课出示孙友田的经典诗句，相机介绍诗人。2.孙友田能成为诗人，离不开他的母亲，他曾经说过这样一段话：母亲不识字，却是我的启蒙老师。

3.0 分 8 页 | 18.35 KB | 2020-03-13 05:27
《快乐读书吧》教学设计-(人教版一年级上册)

《快乐读书吧》教学设计(人教版一年级上册)教学目标：了解课外阅读的基本途径，体会课外阅读的乐趣。教学准备：1.学生准备好一项课外阅读成果展示，如，讲一个故事，背一首儿歌2.，展示认识的一个字。 3.做好家庭亲教一、1聊聊“子阅学我”读过的课调查程余。：生活师生谈话，交流平时在家里做的事。二、“我”这样和爸爸妈妈一起读1.出示情境图一，读懂图画和文字的内容。 (1)引导学生说说图上画着谁，在干什么。(2)引导学生仔细观察画面，说说从哪些地方看出读故事书很有意思。2.请经常和家人一起阅读的小朋友说说自己课外阅读情况。(1)爸爸妈妈每天都陪你读书吗?

3.0 分 5 页 | 16.87 KB | 2020-03-10 12:28
冀教版小学四年级数学上册教学计划

要求培养学生对数学的学习兴趣，让学生善于思考、乐于思考、不怕错误、具有问题意识，培养学生快乐学习数学的心态，养成良好的学习习惯，相信学生在各方面都会更上一层楼。这里给大家分享一些关于冀教版小学四年级数学上册教学计划5篇，供大家参考。小学四年级数学上册教学计划1一教材内容安排冀教版义务教育课程标准教科书《数学》四年级上册共安排了八个单元，“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践活动”等四个领域的内容安排如下：(一)数与代数

4.7 分 18 页 | 55.50 KB | 2020-12-14 12:18