docx文档 儿童亲子早教数学教案

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摘要:儿童亲子早教数学教案我们所受的数学训练,所领会的数学思想和精神,所获得的数学教养,无时无刻不在发挥着积极的作用,成为取得成功的最重要的因素。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!儿童亲子早教数学教案:夹夹子设计意图:数学,是一门逻辑学很强的学科,但它又无时不刻在我们的身边发生:一片树叶、五只小鸟、马路边的广告牌是方形的、我的纽扣是圆形的……既然它如此贴近我们,我们为何就不能让孩子主动去发现、去探求其中能自己解答的奥秘?因此,我设计《玩夹子》这活动,让孩子能在自由扩展的玩当中寻找一些数的规律,知道数字和数量的关系。同时以游戏的形式贯穿活动的各个环节,喻教于乐,让幼儿在玩活----来源网络,搜集整理,仅供参考学习中学动、目1学中标玩。: 1、学习点数,正确点数10以内夹子的数量。2、能按照颜色的不同分类,比较多少,出现相关的数字卡,辨认数字。3、乐意参与活动,并愿意表达自己的成果。活动准备:活橘、动绿夹过子若程干:一、游戏:玩夹子1、介绍游戏规则小朋友,今天老师带来了许多的夹子,小朋友愿意怎么玩?2、幼儿玩夹子:可以夹在衣服上、裤子上、辫子上等等。二、幼----来源网络,搜集整理,仅供参考学习儿点数,2说出总数 1、幼儿自由的数数数看,我们的身上有几个夹子?2、个别展示谁愿意上来数给大家看看。然后告诉大家你一共有几个夹子?看看谁3的夹、子也和相他互一样验多?证相互数数看,你边上的好朋友一共有几个夹子?三、按颜色分类、认识相关的数字。1、教师示范小夹子说同一种颜色的想在一起,你们说该怎么玩?2、幼儿分类现在,也把你的小夹子按颜色分

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