2014—2015年度第一学期个人工作总结

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摘要:共享知识分享快乐2014—2015年度第一学期沙清睿个人工作总结转眼2014年已经过去了，顺利的完成了本学期的教学工作。刚刚送走一个毕业班，带这届新初一，让我有了一些新的感受，现将这一学期的工作情况总结如下：一、关于教学方面为了提高教学水平和教学质量，我在各位前辈的指导和帮助下，做到深入细致备课，注重课堂教学效果。利用教材中好的内容对学生进行情感教育，及时了解学生学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。认真及时批改作业，做到全批全改。我的课时很少，目前只教一个班的语文课，但是每天备课、读书却让我异常充实。在教学设计上，我从最初的单纯模仿到有了自己的理解与思路，明确了语书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚共享知识分享快乐文的板块教学，我知道要想跑先要走得稳，从板块教学开始打磨自己的教学，练好语文教学基本功。在课堂临场表现上。合理规划课堂上站讲台时间、走动时间及站在学生中间与他们近距离交流的时间。在教学语言方面，注重环节之间的过渡，注重对学生的及时而有针对性的评价，变换评价语言，增加课堂的灵动性。除此之外，注重与学生们的眼神交流，从他们的眼睛里读出他们的赞许、疑惑或对某些问题的不认同，及时调整教学节奏。在应考复习方面。在期中质量检测的复习中，我把重点放在了基础知识上，因为我认为尤其面对的是刚入初中的新生，学习习惯的培养是十分重要的，基础知识又是唯一能抓得住的部分，所以日常教学中就尽量锻炼学生当堂速背的能力，抓住课堂时间，好落实，效果好，并在一定程度上减轻了学生回家后的课业负担。在复习期间，每天一个任务，利用每节课的前十分钟进行随堂小测验，当

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